Latin: un documentaire intéressant de 50 minutes environ pour des 3e ?

je vais récupérer, cette semaine, mes latinistes de 3e, de 4 à 5, après une journée entière passée à plancher sur le brevet blanc. Je suppose qu'ils seront un peu cuits... Je voudrais donc leur proposer une activité plus tranquille, sans que ce soit n'importe quoi. J'avais pensé leur passer une vidéo. J'ai trouvé des "C'est pas sorcier" sur Youtube, mais c'est vraiment destiné à des enfants. Je voudrais en plus que cela ne dépasse pas (ou pas trop) cette heure de cours...

Avez-vous des idées de documentaires intéressants que je pourrais leur proposer, visionnés et approuvés? (et, de préférence, accessibles en ligne...)

Merci à vous!

le format d'un reportage est de 50 min environ.
Tu peux voir si tu peux en récupérer qq uns intéressants sur arte ou france 5.
Il y a qq mois, sur arte il y a eu une série de reportages comme "des langues qui ne voulaient pas mourir" (5 x 5 min il me semble) sur des langues presque mortes aujourd'hui, ou encore quand les langues disparaissent" sur le même thème (2x 50 min)
"La route des amphores" est un reportage sur le commerce dans l'empire romain (via les amphores justement)
Sur ce sujet, les reportages sont légions (et en général 50min env.)
en juin 2013, il y avait un reportage sur l'archéologie "les experts du passé", sur ce travail, ces recherches, la construction du savoir, c'est une mise en perspective intéressante en classe, on apprend le savoir, mais on aborde rarement sur la construction de ce savoir, comment sait on ce qu'on apprend?

Bon courage dans votre recherche

Il n'y a guère de lien avec le latin, mais j'ai projeté The Kid à mes 3e en Décembre, ça dure 53mn je crois. Mes 3e DP3 sont des brutes épaisses et sans coeur, mais je les ai trouvés tout émus à la fin de la projection...   

Beaucoup de documentaires font environ 50 minutes en fait.
Un peu dans les mêmes circonstances que toi, j'ai fait il y a un ou deux ans une activité autour de Cléopâtre : un documentaire accompagné d'un GT :
- Plutarque raconte Cléopâtre
- Regards croisés : Cléopâtre vue par différents auteur latins et français.
Je sais que j'avais récupéré le document en ligne, mais je n'ai plus les références (si tu fais une recherche sur youtube tu verras qu'il y en a plusieurs) et j'ai laissé mon disque dur dans mon casier...
En tout cas, ça les avait scotchés.

Grand classique, qui marche vraiment bien aussi, tu as Le Destin de Rome en deux parties, dont la première (Venger César, 47 minutes environ) est dispo ici :
https://www.dailymotion.com/video/x1bgi2v_le-destin-de-rome-venger-cesar_tv

Sinon, il y a le documentaire Brûlez Rome mais en 2 parties, chacune faisant 50 minutes environ :
https://www.dailymotion.com/video/x140701_brulez-rome-1_school
https://www.dailymotion.com/video/x14070v_brulez-rome-2_school

Sinon, le documentaire La Rome de Néron est assez intéressant, et visible à ce lien : https://www.dailymotion.com/video/xrao5i_la-rome-de-neron_school

Il y a d'autres choses aussi comme les documentaires L'ordre naît du chaos, les Héritiers d'Auguste, Une nouvelle ère, l'Empire ébranlé (on les trouve sur Daylimotion) mais attention, quelques images de fresques assez crues.

En fait, tout dépend d'où tu en es dans ton programme, à dire vrai.

Merci à vous! Je viens de finir Auguste, mais c'est l'occasion d'évoquer d'autres sujets que je n'aborde pas ou peu.

Provence, si tu as besoin, j'ai des questionnaires sur Le Destin de Rome.
Sinon, hors programme de 3e, Le Dernier jour de Pompéi est très bien.

Merci Derborence, mais j'ai déjà passé Le destin de Rome (rudement bien ficelé!).

C'est à ce documentaire que tu penses?
https://www.youtube.com/watch?v=7camNA3i7wQ

Provence a écrit:Merci Derborence, mais j'ai déjà passé Le destin de Rome (rudement bien ficelé!).

C'est à ce documentaire que tu penses?
https://www.youtube.com/watch?v=7camNA3i7wQ

Oui. Il est vraiment très bien.
Je n'ai pas préparé de questionnaire, en revanche.

Derborence a écrit:
Je n'ai pas préparé de questionnaire, en revanche.

Tu as jusqu'à mardi pour le préparer et me le faire parvenir...  :diable: :diable: :diable: 

http://www.arretetonchar.fr/le-dernier-jour-de-pomp%C3%A9i/
Bon d'accord, ils ne sont pas de moi !   

:lol: 

Merci!   

J'ai passé "les derniers jours de Zeumga" à mes 1ères (dans des circonstances similaires: fin des Bac Blanc). Il dure pile 50min, et il a fait mouche: certains avaient la larme à l'oeil à la fin et tous étaient scandalisés. (bon ok, ils étaient très fatigués et je les avais de 16h à 17h)

C'est pas mal pour voir autre chose, il concrétise leur enseignement en leur montrant qu'on trouve toujours des trucs, et que l'avancée de l'archéologie dépend aussi d'autre secteurs (industriel/économique/politique...) et il montre aussi la diversité des métiers dans l'archéologie. ça peut révéler des vocations, même pour les élèves scientifiques !

Dans la même veine, tu as la "série" intitulée "Sur nos Traces". Ce sont des épisodes de 25min sur les peuples qui ont vécu sur les terres de France. Pareil, on voit plein plein de métiers en lien avec l'archéo et on parcourt les sites archéologiques de Fr. Ce doc a aussi le mérite de bousculer des idées reçues (j'ai montré l'épisode sur le soldat gaulois à mes 2sde, je crois qu'ils se souviendront longtemps de la trousse de toilette retrouvée avec un soldat dans sa tombe munie d'une lime à ongle et un cure oreille)

Des pistes intéressantes! Merci!

tropikana a écrit:J'ai passé "les derniers jours de Zeumga" à mes 1ères (dans des circonstances similaires: fin des Bac Blanc). Il dure pile 50min, et il a fait mouche: certains avaient la larme à l'oeil à la fin et tous étaient scandalisés. (bon ok, ils étaient très fatigués et je les avais de 16h à 17h)

C'est pas mal pour voir autre chose, il concrétise leur enseignement en leur montrant qu'on trouve toujours des trucs, et que l'avancée de l'archéologie dépend aussi d'autre secteurs (industriel/économique/politique...) et il montre aussi la diversité des métiers dans l'archéologie. ça peut révéler des vocations, même pour les élèves scientifiques !

C'est justement ce sur quoi j'insiste quand je montre l'émission "Des Racines et des Ailes" consacrée à la découverte du buste de Jules César à Arles en 2009 !

J'ai finalement passé "Les derniers jours de Zeugma". J'ai senti les élèves captivés.