LELE (Littérature Etrangère en Langue Etrangère) espagnol

L'an prochain, dans mon lycée, nous allons tenter de mettre en place la LELE en espagnol  , mais uniquement en Terminale (probleme de DHG comme partout), mais ne nous plaignons pas, c'est déjà ça, nous serons le seul bahut du secteur à le faire et dans un sacrée périmètre d'ailleurs!   

Alors pouvez vous me dire comment vous enseignez la LELE dans votre lycée?

Quel manuel?
QUelle progression?
Comment organisez-vous les séquences?
Avez vous 1h + 30min ou 1h30 d'un coup?
Vous suivez les 6 notions de LELE comme dans Apuntate ou vous les mélangez en thématiqes comme dans NVoces ou Pasarela ou...?
Vous partagez les notions entre 1ere et Tale comme ds Apuntate ou vous étudiez les 6 chaque année?
Suivez vous les questions du manuel?
QUelle genre de trace écrite?
Complétez vous avec des peintures / films, ... ou alors vous vous concentrez uniquement sur des textes litté?
Comment orientez vous les élèves pour les documents à chercher par eux mêmes?

Bref racontez moi tout. Gracias

Dans mon etablissement, ce ne sont que les profs d'anglais qui s'occupent de la LELE et je ne sais pas trop comment ils procèdent Desolee

Oui c'est bien souvent le cas, ça reste une matière confiée à l'anglais à cause des problèmes d'emploi du temps, de DHG, d'organisation, ...

J'ai un peu demandé à ma collègue d'anglais qui est en charge de la LELE mais ... de ce qu'elle m'a expliqué....comment dire..., elle traite ça par thématiques un peu comme une séquence normale de LV, avec des documents de nature variée. Je ne veux pas dire que ce n'est pas ça ou quoi que ce soit, elle fait surement ce qu'elle peut et avec le peu d'info qu'elle a eu.
J'ai le sentiment que c'est un enseignement un peu différent malgré tout et je voudrais votre avis.