Faire son CV

Salut !
Me voilà à l'autre bout du monde, en dispo, presque installée. Je pense maintenant à l'après... à savoir essayer de trouver du travail. Voilà donc venu le temps de faire mon CV... Mais un CV de prof, ça ressemble à quoi ? Fraichement sortie de l'IUFM à 23 ans et ayant enchainé 12 ans d'enseignement, mon parcours est très banal, je n'ai pas de formation, de certification, je trouve bien maigre mon expérience de prof lambda pour remplir un CV.
Quelqu'un parmi vous en a-t-il fait un et pourrait m'aider ?

Merci   

Nouka

mp

Je sèche un peu... Question bête : quelles sont les compétences d'un enseignant ? J'ai mis pour l'instant : capacité d'adaptation, volonté de mener des projets, mais encore ????
Help !!!

ça dépend de ce que tu cherches comme boulot, il faut "adapter" son CV à chaque type d'emploi...

sinon tu peux mettre - organisée, polyvalente, ponctuelle, grand sens du contact et de l'écoute, respectueuse de la hiérarchie, que tu sais préparer tes cours, rester à la page...mais c'est sûr que c'est pas évident...

bonne chance!

Un enseignant sait gérer son temps, travailler en équipe, a l'autorité nécessaire pour gérer 30 fauves élèves, connaissance de l'outil informatique aussi: Word, Excel, etc.... Il faut mettre ces qualités et ces compétences en avant. Il est vrai aussi que, pour t'aider, il vaut mieux savoir dans quel secteur tu veux t'orienter et quel type de poste tu envisages.

Disons que pour l'instant, je fais un CV de prof qui cherche à le rester !! Donc je travaille sur les compétences d'un prof qui peut aussi enseigner autre chose que le Français à des collégiens, genre de la formation adulte peut-etre. J'y travaille ! C'est un exercice pas facile pour celui qui ne l'a jamais fait.

Capacité à rechercher des connaissances pointues, à les synthétiser et les restituer. Maîtrise de la langue française (de plus en plus rare de nos jours...). Autonomie dans son travail.

Pense aussi aux stages, à tes éventuelles compétences en informatique (utilisation de netsupportschool, du vidéoprojecteur), des projets menés avec tes classes, ayant pu t'amener à utiliser certains logiciels ou à participer à des actions, des concours (peut-être gagnés)...

Je fais remonter car je voudrais postuler dans une école de Fle pour demander à faire un stage afin de découvrir ce milieu.
Je suis donc en train d'adapter mon CV et de faire une lettre de motivation.
Que pensez-vous des compétences que j'ai mises :
1- Capacité d'adaptation (accompagner des publics différents et hétérogènes, adapter les apprentissages, les supports, les outils)
2- Volonté de mener des projets (imaginer, organiser et mener de nouveaux projets, travailler en équipe)
3- Poursuite de formation (adapter et améliorer sa pratique, découvrir de nouveaux publics)

Qu'en pensez-vous ? Utilise-t-on le terme de "public" ?
Merci !!!

Nouka a écrit:Je fais remonter car je voudrais postuler dans une école de Fle pour demander à faire un stage afin de découvrir ce milieu.
Je suis donc en train d'adapter mon CV et de faire une lettre de motivation.
Que pensez-vous des compétences que j'ai mises :
1- Capacité d'adaptation (accompagner des publics différents et hétérogènes, adapter les apprentissages, les supports, les outils)
2- Volonté de mener des projets (imaginer, organiser et mener de nouveaux projets, travailler en équipe)
3- Poursuite de formation (adapter et améliorer sa pratique, découvrir de nouveaux publics)

Qu'en pensez-vous ? Utilise-t-on le terme de "public" ?
Merci !!!

Est-ce qu'il s'agit de compétences que tu veux développer ou que tu estimes avoir? C'est dans ton cv ou dans ta lettre de motivation?
S'il s'agit de compétences que tu estimes avoir, je remplacerais 'volonté' par une tournure plus active, de même 'poursuite' peut-être perçu négativement (par exemple quand j'aidais mes étudiants à rédiger leur cv, je faisais remplacer 'améliorer' par 'perfectionner', 'approfondir', etc. S'il s'agit de compétence que tu estimes posséder, il est préférable de donner des exemples, d'expliquer comment tu les as développées ou acquises.
Edit: j'ai lu le début du fil    Dans mes compétences je mets, de mémoire: l'informatique, avec des exemples de réalisation et d'usages, les langues, la pédagogie (ça peut être les îlots si tu pratiques ça, la pédagogie différenciée, une formation spécifique que tu aurais suivie etc). Normalement, tout doit pouvoir être justifié ou être confirmé par des lettres de recommandations par exemple.

Penses-tu que je puisse demander une lettre de recommadation de mon ancienne principale ?

Oui il s'agit de compétences que je mets en avant au début de mon CV. Malheureusement je n'ai pas de compétence informatique particulière, ni de langues, et je n'ai suivi aucune formation spéciale ces dernières années, enfants oblige...
Bref, je vais travailler sur les termes dont tu me parles.

C'est pas facile franchement quand on n'a jamais fait ça !!!!

Merci en tout cas !

Quelques idées ici. C'est juste une base de réflexion   

J'ai demandé et obtenu des lettres de recommandation de toutes les personnes qui pouvaient à peu près se souvenir de moi. On m'avait même conseillé de dresser la liste de tout ce que j'avais fait de façon neutre (descriptif des fonctions) afin que la personne concernée n'ait plus qu'à rajouter une formule.
Les compétences n'ont pas à être 'particulières' en informatique, il y a beaucoup d'enseignants qui ne savent pas taper, envoyer un email, faire un diaporama, etc. Tu utilises néo, ce n'est pas le cas de tout le monde   
Tu es TZR, tu as donc une grande capacité d'adaptation de facto. Tu t'es adaptée à beaucoup d'environnements et de personnalités différentes, et tu as sans doute enseigné à des publics très variés. Tu as peut être enseigné en Segpa, en sport études, etc.
En langues, tu n'as pas besoin de maîtriser Shakespeare sur le bout des doigts, on peut aussi indiquer 'notions d'espagnol'.
Les compétences c'est ce que tu sais faire, parfois bien, parfois très bien, parfois avec plus d'hésitations. Fais une liste de ce que tu fais au niveau professionnel, sélectionne ce qui te semble fondamental et indique le niveau de maîtrise que tu en as. Cela vaut le coup aussi de demander à tes proches quelles sont tes qualités selon eux (qualités seulement, il faut bien préciser avant!  ).
En effet, ce n'est pas facile d'écrire un cv et une lettre de motivation, il est d'ailleurs normal que cela prenne au moins une journée par document. Par contre, c'est un bon exercice pour faire le point, et réaliser qu'on a tout de même quelques compétences