- celicalo59Niveau 8
Bonjour à tous,
Je suis en train de monter une nouvelle séquence pour ma classe de 3e : "regards sur la société contemporaine" et je souhaitais avoir votre avis.
Je vais démarrer par une séance d'intro autour d'un sujet de réflexion (qu'on fera ensemble, à l'oral, puis petit écrit) : pensez-vous que la littérature ne puisse raconter que l'Histoire et le passé ?
Ce qui me permet de faire le lien avec mes séquences précédentes (celle sur le roman Un Secret, avec récits de guerre et celle sur la poésie engagée).
Concernant le groupement de textes, je pensais faire :
- un extrait des Hirondelles de Kaboul , Y KHADRA
- un extrait de Marcovaldo
- un extrait de 1984, avec en prolongement un épisode de la série Fringe
- "Le Cageot", PONGE
- un travail sur la pub et la presse
Et en lecture cursive, je vais leur donner Acide sulfurique, NOTHOMB.
Qu'en pensez-vous ? Est-ce que cela vous semble pertinent, cohérent ?
Merci d'avance.
Je suis en train de monter une nouvelle séquence pour ma classe de 3e : "regards sur la société contemporaine" et je souhaitais avoir votre avis.
Je vais démarrer par une séance d'intro autour d'un sujet de réflexion (qu'on fera ensemble, à l'oral, puis petit écrit) : pensez-vous que la littérature ne puisse raconter que l'Histoire et le passé ?
Ce qui me permet de faire le lien avec mes séquences précédentes (celle sur le roman Un Secret, avec récits de guerre et celle sur la poésie engagée).
Concernant le groupement de textes, je pensais faire :
- un extrait des Hirondelles de Kaboul , Y KHADRA
- un extrait de Marcovaldo
- un extrait de 1984, avec en prolongement un épisode de la série Fringe
- "Le Cageot", PONGE
- un travail sur la pub et la presse
Et en lecture cursive, je vais leur donner Acide sulfurique, NOTHOMB.
Qu'en pensez-vous ? Est-ce que cela vous semble pertinent, cohérent ?
Merci d'avance.
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