Les stagiaires à la rentrée 2013

Gryphe a écrit:

Dimka a écrit:On a deux notations dans l’année ?

Pas deux notations dans l'année, deux notes complètement différentes,
- une mise par le CDE, la note administrative, en janvier,
- l'autre c'est la note pédagogique qui dépend au tout tout début de la place au concours, puis des inspections (en gros).

Mais on est inspecté, durant l’année de stage : à quoi sert cette inspection, si la note dépend du classement aux concours ?

Si tu es certifié, l'inspection n'est qu'une visite de validation, tu ne seras pas noté.

c'est surtout que comme j'ai compris la place au concours sert juste à mettre une note "de base" qui sert de point de départ pour l'évolution après sur inspection ?

Rien ici pour le moment

passé de 30.5 a 30.75 (mais au dessus de la moyenne) en plp

avec très bien et bien partout, je suppose que c'est correct non ? vu que c'est au dessus de la moyenne je vais pas me plaindre

Si c'est au dessus de la moyenne, c'est forcément bien

Thom a écrit:c'est surtout que comme j'ai compris la place au concours sert juste à mettre une note "de base" qui sert de point de départ pour l'évolution après sur inspection ?

Rien ici pour le moment

Oui et non. La note au concours permet de donner un point de départ, car on est obligé d'avoir une note administrative et une noté pédagogique. L'inspection de l'année de stage ne donne pas "droit" à une note, c'est une inspection de titularisation.
Par contre, la première inspection post titularisation donne droit à une note. C'est cette note-là qui comptera pour l'avancement au grand choix, choix ou ancienneté.

En fait on marque des points (note pédagogique + note administrative). L'accumulation de ces points donne une note sur 60 en PLP si je ne me trompe pas. Plus on a de points, plus on a de chance d'être promu au grand choix (avancement "très rapide"), au choix (avancement "rapide"), ou à l'ancienneté (avancement "normal"). 

Je ne sais pas si je suis claire ?  

farfalla a écrit:

Thom a écrit:c'est surtout que comme j'ai compris la place au concours sert juste à mettre une note "de base" qui sert de point de départ pour l'évolution après sur inspection ?

Rien ici pour le moment

Oui et non. La note au concours permet de donner un point de départ, car on est obligé d'avoir une note administrative et une noté pédagogique. L'inspection de l'année de stage ne donne pas "droit" à une note, c'est une inspection de titularisation.
Par contre, la première inspection post titularisation donne droit à une note. C'est cette note-là qui comptera pour l'avancement au grand choix, choix ou ancienneté.

En fait on marque des points (note pédagogique + note administrative). L'accumulation de ces points donne une note sur 60 en PLP si je ne me trompe pas. Plus on a de points, plus on a de chance d'être promu au grand choix (avancement "très rapide"), au choix (avancement "rapide"), ou à l'ancienneté (avancement "normal"). 

Je ne sais pas si je suis claire ?  

Très claire et tu rejoins ce que je disais !
On a une note pédagogique avec le concours qui sera modifiée à la première inspection de non titularisation et qui sert de point de départ et on a aussi une note administrative délivrée par le CDE

C'est ça.   

youpi je rentre de formation trop contente, pas tant pour le contenue (quoi que je suis contente d'avoir appris à utiliser un nouveau logiciel que je ne pourrais pas utiliser avec mes élèves xD) mais pour avoir retrouver mes comparses du public

Thom a écrit:passé de 30.5 a 30.75 (mais au dessus de la moyenne) en plp

avec très bien et bien partout, je suppose que c'est correct non ? vu que c'est au dessus de la moyenne je vais pas me plaindre

Je trouve que ton augmentation n'est pas très élevée, mais tu es plp donc les rythmes sont différents. Pour le "bien" à un pavé, ce n'est pas bien non. Quand il n'y a pas de souci, il y a TB à tous les pavés.

Sur les trois stagiaires je suis celui qui a eu la meilleure augmentation et le seul à avoir eu "autant"

En fait je sais pas sur quoi elle se base pour pas mettre TB au lieu de B mais bon

Ma tutrice a eu l'air un peu embêtée quand je lui ai dit que j'avais eu TB partout, parce que selon elle, une fois qu'on a eu TB, les autres CDE ne peuvent pas redescendre. Et donc, elle trouvait ça dommage d'être d'emblée à TB...

bah c'est bien non ? lol

Thom a écrit:Sur les trois stagiaires je suis celui qui a eu la meilleure augmentation et le seul à avoir eu "autant"

En fait je sais pas sur quoi elle se base pour pas mettre TB au lieu de B mais bon

À ta place, je demanderais des petits éclaircissements. Cela peut jouer sur ta notation future si tes futurs cde s'y réfèrent. Le TB c'est la norme.

Thom a écrit:bah c'est bien non ? lol

Grave, elle a un grain...

J'irais voir la cde la semaine prochaine en faisant un peu le bébête alors

constat du jour : vivement demain pour la paie

!!!

Carrément, toujours pas de paie le 28 ça fait mal au compte bancaire...

Pfff, tous mes prochains conseils sont un mardi soir (jour de formation), je risque de ne pouvoir aller à aucun et j'ai peur que ça se retourne contre moi.

Les conseils priment sur la formation. Si tu peux faire le trajet, demande à sortir plus tôt et si on te fait des difficultés fais en tout de suite part au CDE !

Mon problème est inverse   Je ne peux pas faire le trajet car je n'ai pas de voiture. J'ai surtout peur de la réaction de mon CDE justement.

Et bien dans ce cas tu demandes au CDE l'autorisation de rester faire cours dans ton établissement et de ne pas aller en formation. Clairement, pour toi en tant que prof et dans l'intérêt de tes élèves il est plus important que tu assistes aux conseils de classe.

Sansara, ta tutrice est prof.
Elle n'a pas son mot à dire dans ta notation administrative. Tu n'as même pas à lui dire combien tu as eu. J'hallucine...

Et si elle ne se réjouit pas pour toi que celle - ci soit bonne, et bien humainement elle ne vaut pas grand chose: qu'est-ce que ça peut lui faire et qu'est-ce que ça change pour elle?

Abricotedapi, même chose qu'Atargatis.

Si la formation et le conseil de classe sont à des horaires incompatibles, c'est au CDE de t’autoriser (ou non) par écrit à ne pas aller à la formation.

Quand j'étais stagiaire les conseils de classe étaient prioritaires.

Chez nous c'est la formation qui l'est.
Je te conseille de te renseigner par email auprès de tes formateurs pour avoir la marche à suivre. S'ils te disent de te rendre à la formation, tu n'auras plus qu'à fw le message à ton CDE et le PP tout en y ajoutant en PJ une préparation de ton conseil de classe (notamment la synthèse pour la classe + les synthèses individuelles incluant les demandes de sanctions / récompenses).

Merci pour vos réponses.
Cocktail oui c'est ce que je compte faire (demander aux formateurs) car il me semble qu'ils nous ont bien dit que la formation primait sur tout. Personnellement je préfère aller aux conseils, c'est clair, mais je voudrais faire au mieux pour ne pas me faire taper sur les doigts.

Il me semble avoir cru comprendre que c’était le chef d’établissement qui décidait car il est le supérieur hiérarchique, et donc le seul qui puisse invalider un ordre de mission, ou plus précisément, le rectorat t’invite à une formation, et le chef d’établissement est celui qui transforme ça en ordre de mission.

Si tu vas la voir, que tu lui expliques la situation et que tu t’en remets à son choix, en quoi pourrait-elle t’en vouloir ? Ce n’est quand même pas de ta faute si tu dois être à deux endroits en même temps ?