- adelaideaugustaFidèle du forum
Cette collusion (avec "le spécialiste Philippe Meirieu" :sic)prouve, une fois de plus, que Peillon a de bien mauvais conseillers !
D'après Sonia Bourane, les résultats catastrophiques de l'enquête PISA prouvent la nécessité de la réforme Peillon.
D'après Sonia Bourane, les résultats catastrophiques de l'enquête PISA prouvent la nécessité de la réforme Peillon.
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"Instruire une nation, c'est la civiliser.Y éteindre les connaissances, c'est la ramener à l'état primitif de la barbarie." (Diderot)
"Un mensonge peut faire le tour du monde pendant que la vérité se met en route". (Mark Twain)
"Quand les mots perdent leur sens, les hommes perdent leur liberté".(Confucius)
- dandelionVénérable
La revue de presse de ce matin était hautement déprimante: il faut retirer la liberté pédagogique aux enseignants ai-je entendu entre autres .adelaideaugusta a écrit:Cette collusion (avec "le spécialiste Philippe Meirieu" :sic)prouve, une fois de plus, que Peillon a de bien mauvais conseillers !
D'après Sonia Bourane, les résultats catastrophiques de l'enquête PISA prouvent la nécessité de la réforme Peillon.
- IphigénieProphète
C'est du lourd, cette émission!
Punaise, ça fait envie!
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- JohnMédiateur
Que de bonnes nouvelles !
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- User5899Demi-dieu
Et supprimer trente-cinq années d'âneries, non ?
Non, hein ?
Si ça se trouve, ça ne coûterait pas assez cher pour marcher moins mal
Non, hein ?
Si ça se trouve, ça ne coûterait pas assez cher pour marcher moins mal
- dandelionVénérable
Avec leur théorie de l'innovation permanente, on ne peut qu'échouer en continu de toute façon: sinon pourquoi changer ce qui marche? C'est vraiment une idée géniale des experts pour s'assurer la garantie de l'emploi.Cripure a écrit:Et supprimer trente-cinq années d'âneries, non ?
Non, hein ?
Si ça se trouve, ça ne coûterait pas assez cher pour marcher moins mal
- ParatgeNeoprof expérimenté
Les réformes dues aux pédagogistes ont échoué ?
Mais c'est paske on les pas assez appliquées !
Donc logiquement Peillon va en remettre une couche.
Mais c'est paske on les pas assez appliquées !
Donc logiquement Peillon va en remettre une couche.
- User5899Demi-dieu
Ouais, c'est ça dont elle a besoin, l'EN qui fait sous elle : des couches !Paratge a écrit:Les réformes dues aux pédagogistes ont échoué ?
Mais c'est paske on les pas assez appliquées !
Donc logiquement Peillon va en remettre une couche.
- the educatorFidèle du forum
Je vais lancer ma petite briquette: en tant que parent, je me pose beaucoup la question de cette liberté pédagogique, puisqu'en face, moi, on impose de manière unilatérale à mes enfants des conditions d'apprentissage et un cadre éducatif, et je n'ai pas de moyen de contourner cette contrainte sinon à aller voir dans le privé si j'y suis (ou à aller au clash avec l'enseignant, mais même sans parler de corporatisme (je ne vais pas torpiller un collègue), mon regard sur l'instruction de mes enfants n'est peut être pas partagé par les autres parents de la classe). Si bien que la liberté n'est que du côté de l'école, et en tant que pur produit d'une société libérale et individualiste, cela heurte pas mal mes convictions.La revue de presse de ce matin était hautement déprimante: il faut retirer la liberté pédagogique aux enseignants ai-je entendu entre autres
Dans un sens, je veux bien confier l'instruction de mes enfants à l'état (et pas aux profs, si vous voyez la nuance), mais d'un autre côté, savoir que le degré de liberté de l'enseignant peut induire une variabilité de relation au savoir, à la discipline, ou à la vie en société m'effraie pour le moins.
- User5899Demi-dieu
Est-ce évitable dès lors qu'il s'agit d'individus interagissant ?the educator a écrit:Je vais lancer ma petite briquette: en tant que parent, je me pose beaucoup la question de cette liberté pédagogique, puisqu'en face, moi, on impose de manière unilatérale à mes enfants des conditions d'apprentissage et un cadre éducatif, et je n'ai pas de moyen de contourner cette contrainte sinon à aller voir dans le privé si j'y suis (ou à aller au clash avec l'enseignant, mais même sans parler de corporatisme (je ne vais pas torpiller un collègue), mon regard sur l'instruction de mes enfants n'est peut être pas partagé par les autres parents de la classe). Si bien que la liberté n'est que du côté de l'école, et en tant que pur produit d'une société libérale et individualiste, cela heurte pas mal mes convictions.La revue de presse de ce matin était hautement déprimante: il faut retirer la liberté pédagogique aux enseignants ai-je entendu entre autres
Dans un sens, je veux bien confier l'instruction de mes enfants à l'état (et pas aux profs, si vous voyez la nuance), mais d'un autre côté, savoir que le degré de liberté de l'enseignant peut induire une variabilité de relation au savoir, à la discipline, ou à la vie en société m'effraie pour le moins.
Cette liberté est-elle seulement celle de l'enseignant d'imposer ses vues, ou peut-elle être, à la place ou en plus, un moyen de s'adapter justement à différents publics ?
Et si tout ceci ne donne rien, que faudrait-il faire ?
- the educatorFidèle du forum
Je partage ces interrogations, je veux juste dire que la réponse n'est pas si évidente, et qu'en tout cas en tant que parent ça me pose pas mal de cas de conscience.
- User5899Demi-dieu
Oui, je comprends. Mais en même temps, il faut bien agir au quotidien... Peut-être est-ce le moins mauvais système ?the educator a écrit:Je partage ces interrogations, je veux juste dire que la réponse n'est pas si évidente, et qu'en tout cas en tant que parent ça me pose pas mal de cas de conscience.
- User17706Bon génie
La «liberté pédagogique» est de toute façon, comme toute liberté, encadrée. Je conçois qu'on se pose des questions sur le tracé précis de ses limites.
- adelaideaugustaFidèle du forum
Meirieu a dit :
"Notre évaluation est obsolète : quand, au bachot, un 13 en physique permet de rattraper un 7 en français, au pays de Descartes, où va-t-on ?"
"Chez nous, seulement 13 % des enseignants suivent la formation continue, contre une moyenne de 61 % dans l'OCDE, et même 100 % dans certains pays".
"Les élèves sont stressés, paralysés par le stress".
"Notre évaluation est obsolète : quand, au bachot, un 13 en physique permet de rattraper un 7 en français, au pays de Descartes, où va-t-on ?"
"Chez nous, seulement 13 % des enseignants suivent la formation continue, contre une moyenne de 61 % dans l'OCDE, et même 100 % dans certains pays".
"Les élèves sont stressés, paralysés par le stress".
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"Instruire une nation, c'est la civiliser.Y éteindre les connaissances, c'est la ramener à l'état primitif de la barbarie." (Diderot)
"Un mensonge peut faire le tour du monde pendant que la vérité se met en route". (Mark Twain)
"Quand les mots perdent leur sens, les hommes perdent leur liberté".(Confucius)
- BoubouleDoyen
Il y a une formation continue en France ? (Je veux dire, aux frais de l'employeur)adelaideaugusta a écrit:Meirieu a dit :
"Chez nous, seulement 13 % des enseignants suivent la formation continue, contre une moyenne de 61 % dans l'OCDE, et même 100 % dans certains pays".
- Mike92Niveau 10
C'était surtout un festival de clichés, un feu d'artifice de généralités qui n'apportent rien à personne.
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Fais bon accueil aux étrangers, car toi aussi, tu seras un étranger. (Roger Ikor)
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manuels publiés : http://www.decitre.fr/auteur/141431/Michel+Luciani/
- Première inspection mercredi 10 décembre
- Rassemblements contre la réforme des langues, mercredi 18 décembre, dans toute la Bretagne.
- Journée d'étude à Paris : l'enseignement des langues à l'école élémentaire (mercredi 9 décembre 2015)
- C dans l'air mercredi 11 septembre 2013 : l'école selon Peillon
- Dimanche 8 décembre, 18h-19h : Vincent Peillon invité sur France 5
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