- auroreemmaNiveau 2
Bonjour,
Parallèlement à l'étude de l'Assommoir en 2nde, je souhaiterais proposer à mes élèves une lecture personnelle plus contemporaine et plus accessible que ce roman qui en a, comme vous vous en doutez, assommé plus d'un.
J'ai vu avec eux (entre autres) l'esthétique naturaliste dans le roman, les limites de cette démarche et la notion de déterminisme social. C'est sur cette dernière notion que je souhaiterais orienter la lecture cursive.
J'avais pensé leur donner le gone du Chaaba de Begag (tout en craignant la réaction de certains parents, quant à certaines passages et certains mots !!!) qui me permettrait de discuter, de nuancer ce concept du déterminisme social.
Avez-vous d'autres suggestions à me proposer ?
Merci d'avance pour vos idées lumineuses.
Parallèlement à l'étude de l'Assommoir en 2nde, je souhaiterais proposer à mes élèves une lecture personnelle plus contemporaine et plus accessible que ce roman qui en a, comme vous vous en doutez, assommé plus d'un.
J'ai vu avec eux (entre autres) l'esthétique naturaliste dans le roman, les limites de cette démarche et la notion de déterminisme social. C'est sur cette dernière notion que je souhaiterais orienter la lecture cursive.
J'avais pensé leur donner le gone du Chaaba de Begag (tout en craignant la réaction de certains parents, quant à certaines passages et certains mots !!!) qui me permettrait de discuter, de nuancer ce concept du déterminisme social.
Avez-vous d'autres suggestions à me proposer ?
Merci d'avance pour vos idées lumineuses.
- cléoNiveau 9
Pourquoi pas des textes d'Annie Ernaux ?auroreemma a écrit:Bonjour,
Parallèlement à l'étude de l'Assommoir en 2nde, je souhaiterais proposer à mes élèves une lecture personnelle plus contemporaine et plus accessible que ce roman qui en a, comme vous vous en doutez, assommé plus d'un.
J'ai vu avec eux (entre autres) l'esthétique naturaliste dans le roman, les limites de cette démarche et la notion de déterminisme social. C'est sur cette dernière notion que je souhaiterais orienter la lecture cursive.
J'avais pensé leur donner le gone du Chaaba de Begag (tout en craignant la réaction de certains parents, quant à certaines passages et certains mots !!!) qui me permettrait de discuter, de nuancer ce concept du déterminisme social.
Avez-vous d'autres suggestions à me proposer ?
Merci d'avance pour vos idées lumineuses.
- DalilahNiveau 6
Je vais faire L'Assommoir aussi en seconde. Mais du coup je leur fais grâce pour la cursive... Déjà si la moitié lit Zola jusqu'à la fin, ce sera pas mal. Mais du coup je ne t'aide pas beaucoup :-)
- auroreemmaNiveau 2
Dalilah a écrit:Je vais faire L'Assommoir aussi en seconde. Mais du coup je leur fais grâce pour la cursive... Déjà si la moitié lit Zola jusqu'à la fin, ce sera pas mal. Mais du coup je ne t'aide pas beaucoup :-)
Oui tu as raison, mais les 2/3 de la classe ont lu en entier le roman et sont demandeurs. Ce sont eux qui me sollicitent "madame, c'est quand que vous nous donnez le prochain livre ??" Tu penses bien que je saute donc sur l'occasion.
comme toi, au départ, je ne comptais pas leur donner autre chose ...
- auroreemmaNiveau 2
Merci pour ces références.cléo a écrit:Ou Olivier Adam, aussi.
Annie Ernaux, je ne suis pas fan ( il faudrait peut être que je me replonge dedans !!) et pour Olivier Adam, pas très connaisseuse (honte à moi). Aurais-tu un titre à me conseiller ? J'ai acheté les lisières mais pas lu encore. :lol:
- cléoNiveau 9
Justement j'allais te conseiller Les Lisières ! Mais comme Annie Ernaux, il est assez obsédé par cette question des frontières sociales et culturelles. Dans Je vais bien ne t'en fais pas, je me souviens d'une scène où le personnage principal, la jeune fille caissière, est invitée à une soirée où tout le monde est à Sciences-Po ou équivalent.
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