Rythmes scolaires : seuls 6% des professeurs des écoles soutiennent la réforme Peillon.

D'après le sondage Louis Harris Interactive pour le Snuipp, dont Libération dévoile les grandes lignes, 29% des instituteurs estiment que l'école est une priorité du gouvernement.

Seuls 6% de cette catégorie d'enseignants approuvent la réforme des rythmes scolaires telle qu'elle a été conçue par le gouvernement, mais 80% estiment que les rythmes scolaires doivent effectivement être revus.

Il n’y a pas que les rythmes scolaires à mécontenter les instituteurs. D’après le sondage Louis Harris Interactive pour le Snuipp, dévoilé par Libération, cette catégorie d’enseignants voit ses attentes dans François Hollande déçues, et ce malgré les créations de postes venant après les vagues de suppressions de l’ère Sarkozy. Seuls 29% des sondés estiment que l’école est une priorité du gouvernement, alors que Vincent Peillon affirme vouloir faire du primaire l’épicentre de sa refondation de l’école.

Sur le dossier très sensible des rythmes scolaires, les résultats interpellent : seuls 6% des sondés approuvent la réforme telle qu’elle a été conçue par le gouvernement (raccourcissement des cours l’après-midi, et classe le mercredi matin), mais 80% estiment que les rythmes scolaires doivent effectivement être revus.

Ce sondage intervient alors que pour la première fois le Snuipp, principal syndicat du primaire, appelle à la grève sur le plan national jeudi, soutenu par la CGT, FO et SUD. Le Snuipp reproche à Vincent Peillon de ne pas avoir concrétisé sa promesse de donner «la priorité au primaire» et d’avoir déçu. Il réclame la suspension de la réforme qui doit se généraliser l’an prochain, l’ouverture de discussions pour en définir «une autre» et, d’ici là, l’abandon des quatre jours et demi «dans les écoles qui le demandent». Il exige aussi un «budget ambitieux», afin notamment de réduire le nombre d’élèves par classe, ainsi que de meilleures conditions de travail, évoquant la nécessité de dégager trois heures hebdomadaires pour du travail en équipe.