comment interpréter "N'est pas un attendu du programme"

Bonjour.
Depuis mes débuts, j'ai toujours du mal à comprendre dans les BO ce que signifie n'est pas un attendu du prorgamme. Par exemple :
"Le vocabulaire lié à la formule des probabilités totales n’est pas un attendu du programme, mais la mise en oeuvre de cette formule doit être maîtrisée." Et il y a plein d'autres exemples en collège ou au lycée.
Que feriez-vous : une propriété de cas général dans le cours mais qu'on évalue que sur un exemple, un exemple traité dans la partie cours mais sans généraliser la formule. Il y a des livres qui traitent cela que sur un exemple et d'autres où ils définissent tout : système complet d'évenements, formule généralisée à l'ordre n etc...
Merci pour vos réponses
Florian

floflo1010 a écrit:Bonjour.
Depuis mes débuts, j'ai toujours du mal à comprendre dans les BO ce que signifie n'est pas un attendu du prorgamme. Par exemple :
"Le vocabulaire lié à la formule des probabilités totales n’est pas un attendu du programme, mais la mise en oeuvre de cette formule doit être maîtrisée." Et il y a plein d'autres exemples en collège ou au lycée.
Que feriez-vous : une propriété de cas général dans le cours mais qu'on évalue que sur un exemple, un exemple traité dans la partie cours mais sans généraliser la formule. Il y a des livres qui traitent cela que sur un exemple et d'autres où ils définissent tout : système complet d'évenements, formule généralisée à l'ordre n etc...
Merci pour vos réponses
Florian

D'après nos inspecteurs : "notion à traiter si on a le temps et une bonne classe".