Rythmes scolaires : Inquiétude en banlieue : "on ne trouvera jamais les éducateurs pour tous les enfants".

Qu'ils soient pour ou contre la réforme des rythmes à l'école, les maires de banlieue soulignent devoir composer avec une difficile équation : dans leurs quartiers, il y a plus d'enfants qu'ailleurs, mais moins d'argent. "Chez moi, 50 % de la population a moins de 18 ans", rappelle Olivier Klein, maire socialiste de Clichy-sous-Bois (Seine-Saint-Denis). "J'ai 25 écoles avec 4 800 enfants. C'est comme dans les villes de 50 000 habitants sauf que je n'en ai que 30 000", ajoute l'édile. "Et ma ville est la plus pauvre de France."

Avec un tel nombre d'enfants, il estime devoir recruter environ 200 animateurs pour proposer des activités aux enfants les jours où la classe se terminera plus tôt. "Toutes les villes vont devoir recruter en même temps et compte tenu de l'enclavement de Clichy, je ne suis pas sûr que l'on soit très attractif", craint Olivier Klein. Bien que très favorable à la réforme des rythmes à l'école, il a donc décidé d'attendre la rentrée 2014 pour l'appliquer. Dans le même département, Aubervilliers a fait le choix inverse et se retrouve face à une fronde des parents et des enseignants, qui ont bloqué le fonctionnement de deux tiers des écoles le 3 octobre. [...]

Même angoisse à Vitry-sur-Seine (Val-de-Marne), où la mairie communiste s'oppose sur le fond à la réforme. "On ne trouvera jamais les éducateurs pour 9 500 enfants, on a déjà du mal à recruter pour les temps des repas", raconte Dominique Étave, adjointe à l'éducation. "On a une impossibilité concrète de mettre en place de réelles activités, on ne pourra faire que de la garderie", prévient-elle.

Pourtant Stéphane Beaudet, le maire UMP de Courcouronnes (Essonne) qui a mis en oeuvre la réforme dès cette année, assure n'avoir rencontré "aucun problème de recrutement". "On a fait travailler les clubs sportifs, les associations. Et on avait déjà des animateurs et des éducateurs en soirée, on a juste réorienté leurs heures", explique-t-il.

atrium a écrit:Les taux sont les mêmes mais c'est plus facile à gérer. N'importe qui peut surveiller une cour de récréation, pas besoin d'animateurs. On peut utiliser des territoriaux (atsem par exemple) ou des étudiants sans qualifications particulières.

Tinsel a écrit:

atrium a écrit:Les taux sont les mêmes mais c'est plus facile à gérer. N'importe qui peut surveiller une cour de récréation, pas besoin d'animateurs. On peut utiliser des territoriaux (atsem par exemple) ou des étudiants sans qualifications particulières.

OK, c'est donc bien ce que j'avais compris pour le taux. Rien n'empêche quand même de demander à ces gens non qualifiés de faire un atelier travaux manuel, jeux collectifs, etc...

Ronin a écrit:Bah c'est cohérent avec le rapport de l'IG non ? on va quand même pas se mettre la rate au court bouillon pour des gausses de pauvres ? les PE-privilégiés-on-qu'à-s'en-occupper de 8 h à 18h.