- rosa12Niveau 6
Bonjour,
Je cherche à aider un ou deux élèves très en difficultés pour la graphie : j'avais pensé à leur faire faire tout bêtement des lignes sur des pages type cahier de primaire mais j'ai peur de les braquer avec des exercices trop "bébé" (ce sont deux petits durs en puissance...). Vous tenteriez quand même ? Avez-vous des idées pour remédier à ce problème ? J'avais pensé à la calligraphie aussi mais je n'y connais rien ! merci
Je cherche à aider un ou deux élèves très en difficultés pour la graphie : j'avais pensé à leur faire faire tout bêtement des lignes sur des pages type cahier de primaire mais j'ai peur de les braquer avec des exercices trop "bébé" (ce sont deux petits durs en puissance...). Vous tenteriez quand même ? Avez-vous des idées pour remédier à ce problème ? J'avais pensé à la calligraphie aussi mais je n'y connais rien ! merci
- abricotedapiExpert spécialisé
Ce fil m'intéresse car j'ai quelques élèves pour qui je me suis posé la même question.
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- Spoiler:
- 2024-2025 : en poste fixe !!
2023-2024 (TZR) AFA : 2 classes de 6e (PP 6e)
2022-2023 (TZR) AFA : 1 classe de 5e, 2 classes de 4e, 1 classe de 3e (PP 5e)
2021-2022 (TZR) 2 remplacements : 2 classes de 5e, 1 classe de 6e / 3 classes de 6e
2020-2021 (TZR) AFA 2 collèges dont le RAD : 2 classes de 5e, 1 classe de 4e (PP 5e) + 1 classe de 6e
2019-2020 (TZR) AFA RAD : 2 classes de 6e, 2 classes de 5e (PP 6e)
2018-2019 (TZR) AFA : 4 classes de 6e
2014-2018 : quatre ans en poste fixe (8 classes de 6e, 4 classes de 4e, 3 classes de 5e, 2 classes de 3e et 4 x PP 6e)
2013-2014 (stagiaire) : 2 classes de 5e, 1 classe de 6e
- totoroMonarque
Je vais faire quelque chose dans le même genre pour un 5e, mais il est volontaire. Je vais essayer de passer un peu de temps avec lui en début d'AP pour lui montrer les gestes de l'écriture (il tient à peu près bien son stylo, c'est déjà ça) et ensuite lui proposer d'écrire chaque soir quelques lignes j'usqu'à la séance suivant. Le prof PP va essayer de s'y coller aussi.
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- rosa12Niveau 6
Ok. Je pense que je vais faire classique alors... Je vous tiens au courant des réactions des élèves face à cette aide proposée.
- MarieLNeoprof expérimenté
Un collègue fait ça en ATP. Il a fait acheter un cahier de calligraphie et apprend aux élèves à se tenir droit, en face de leur feuille, à tracer chaque lettre, à tenir leur stylo sans se crisper.
Les parents sont contents, les élèves en avaient un peu marre en fin d'année.
Les résultats ? Ben, en une heure par semaine, vraiment pas flagrants.
Les parents sont contents, les élèves en avaient un peu marre en fin d'année.
Les résultats ? Ben, en une heure par semaine, vraiment pas flagrants.
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Je suis ce que je suis et je suis l'être même, je suis ma volonté en moi-même exaucée - A. Kalda
- RikkiMonarque
La calligraphie n'a pas grand chose à voir avec l'écriture, en fait. Ce n'est pas la même technique, ça n'a pas les mêmes buts, et de faire de la calligraphie débloque rarement l'écriture des gamins.
Tracer chaque lettre indépendamment, par exemple, risque au contraire de ralentir...
Tracer chaque lettre indépendamment, par exemple, risque au contraire de ralentir...
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mon site sur l'écriture : www.ecritureparis.fr
- HFTNiveau 2
Bon, je prêche pour ma paroisse, la dyspraxie peut-être une cause de grande dysgraphie, et dans ce cas, chercher à rééduquer de manière habituelle est inutile et engendre une vraie souffrance chez l'enfant. Y-a-t-il d'autres maladresses ? (sport, cantine, ...)
- DorindeHabitué du forum
Tout à fait d'accord avec Rikky, la calligraphie ne travaille pas les mêmes compétences.
Tu peux aussi proposer à la famille de contacter une graphothérapeute qui améliorera leur graphie (c'est malheureusement payant et non remboursé en revanche c'est impressionnant d'efficacité!). les exercices proposés reposent sur le choix des stylos, la position du corps, de la main et des exercices physiques: avec un bâton avancer et reculer en le tenant comme un stylo etc. tu pourrais trouver des exercices sur le net...
c'est souvent la crispation musculaire qui est à l'origine de tout cela...
Tu peux aussi proposer à la famille de contacter une graphothérapeute qui améliorera leur graphie (c'est malheureusement payant et non remboursé en revanche c'est impressionnant d'efficacité!). les exercices proposés reposent sur le choix des stylos, la position du corps, de la main et des exercices physiques: avec un bâton avancer et reculer en le tenant comme un stylo etc. tu pourrais trouver des exercices sur le net...
c'est souvent la crispation musculaire qui est à l'origine de tout cela...
- RikkiMonarque
Si je peux me permettre, Dorinde, il n'y a pas que des graphothérapeutes, il y a aussi des rééducatrices en écriture, qui ne sont pas graphologues de formation...
liste
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mon site sur l'écriture : www.ecritureparis.fr
- DorindeHabitué du forum
oui oui bien sûr! je citais juste celle-là qui avait été très efficace avec un de mes élèves sur une dizaine de séances
- rosa12Niveau 6
En fait j'ai adopté la méthode primaire classique avec des fiches avec des lignes : et ça marche ! Les élèves sont contents qu'on s'intéresse à leur problème d'écriture. Merci pour vos conseils.
- totoroMonarque
J'ai fait copier un texte sur du lignage seyes 3 mm, avec mon stylo pour l'obliger à bien placer ses doigts.
(le mien n'est pas rose, mais ce n'est pas la couleur qui compte...)
(le mien n'est pas rose, mais ce n'est pas la couleur qui compte...)
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