Besoin de vider mon sac après une journée pénible au collège

Tout est dans le titre.

Ca commence avec mes 3è sympas. Je me suis rendue compte qu'ils étaient moins sympa qu'ils en avaient l'air: probable bataille de bouts de gomme quand j'ai le dos tourné. Donc je vais devoir faire tous les cours au vidéo comme je le ferais pour une classe lambda. Dommage, je pensais pas d'eux...

Ca continue avec mes 3è pénibles.
On commence l'heure avec une interro de voc prévue, comme pour les autres 3è je leur demande de tout ranger à l'exception de leur stylo, et évidemment, il faut que ça râle. Y a rien à faire, je sens qu'ils ont vraiment mauvais esprit.
Je continue avec de la phonétique. Dès qu'il s'agit de travailler, mes contestataires sont déjà beaucoup plus silencieux. Je pense que la bonne volonté des 3 qui participent va bientôt s'émousser et que je vais me sentir seule. Dans le mauvais sens du terme.
Et en plus ils comprennent rien. En 3è, ils n'ont jamais entendu parler d'accent de mot, ou de i court / i long... enfin, ils ont plutôt oublié, mais au final c'est la même chose: ils ne comprennent rien, donc ils bavardent...

L'après-midi, les 5è. Ils rigolent pour un rien. Même quand c'est pas drôle. Et quand c'est drôle, j'ai l'impression qu'ils en font des caisses, il leur faut 5 minutes pour se calmer. Parce qu'à un moment, je râle. Si je disais rien, je crois bien qu'ils s'arrêteraient pas.
J'ai rien contre le fait de travailler dans la bonne humeur, mais ça, ça va vite me prendre la tête.

Et pour finir en apothéose: mes 3è faiblards de 4 à 5. Je sens que je vais détester cette heure. Au programme: compréhension orale. Ils entrent, et je dois attendre 15 min avant de les faire s'asseoir, donc avant d'avoir le silence. Bon finalement, on ne fera pas la CO... Et tous les jeudis, ça sera de l'écrit.
On commence donc avec une interro de voc. Ils sont incapables de se taire " bah ça je sais!" " bah ça je sais pas! " " ça c'était à apprendre? " FATIGANTS!
Et jusqu'à la fin de l'heure, j'ai bricolé en totale impro donc un peu d'expression écrite avec de la grammaire. J'ai dû mettre trois punitions pour avoir un silence relatif.

Enfin voilà, je suis rentrée chez moi lessivée alors que je n'ai eu que 4 heures de cours. Demain vendredi, ma pire journée, je vois toutes mes classes, j'ai 5 heures, dont 3 l'après-midi. J'ai déjà hâte d'être à vendredi soir.

  

   

Moi aussi je termine la semaine avec cinq heures et toutes mes classes qui défilent:usant... Bon courage Brit!

Courage   tu vas les mater, ils savent pas à qui ils ont à faire !

 Courage !  
Je compatis...

  
Je compatis...J'ai 7H de cours demain...

je vis la même chose et compatis, du fond du coeur! Courage

Caspar Goodwood a écrit:Moi aussi je termine la semaine avec cinq heures et toutes mes classes qui défilent:usant... Bon courage Brit!

Moi, six heures le vendredi et à partir de la semaine prochaine 7 (n ième changement d'EDT) j'e suis déjà fatiguée et j'attends les vacances avec impatience  

Vous plaignez pas, y'en a qui bossent le samedi  

Je partage également ta fatigue BritLéty, déjà : 3h de cours seulement aujourd'hui, dont 2 en fin d'aprèm, 3è bavards mais mous  et 6è très agités et très bébés. Bavardages notés dans la note de travail en 3è, exclusions (déjà :shock:) pour baffe en 6è et une réprimande pour un croche-patte, je sens que l'année sera longue et usante.
Cet aprèm, j'ai eu réellement l'impression de jouer le rôle de dresseur de fauves. :shock:  
Mes heures avec la 3è faible et amorphe sont placées en fin de matinée ou en d'aprèm  , le travail s'annonce fastidieux...  
Bon courage.   :darkvador:

Pareil que vous, 4 heures de cours aujourd'hui mais sur toute la journée, 4èmes "chuchotant fort" sans cesse, c'est à dire bavardant, dès la 2ème moitié de l'heure, j'ai dû prendre des carnets mais c'est devenu diffus ensuite... Je les ai gardés après la sonnerie de récré, mais il va falloir que je mette sur pied une stratégie vite fait...
Bon courage à toi BritLéty, à tous, et surtout à ceux qui ont tant d'heures le vendredi...