Dispositif de soutien : retrait de quelques élèves de la classe pour la moitié des heures : vous pratiquez ?

Voilà je viens de découvrir un nouveau concept de classe :
- une classe de 4ème avec 4 heures de cours;  sur ces 4h, 2 heures pendant lesquels 6 élèves sont sortis du cours et vont travailler avec un autre enseignant.
- donc la moitié du temps, ils sont en classe normale, l'autre moitié avec un autre prof.

Comment peut fonctionner ce dispositif ? Les élèves sortis ne sont-ils pas totalement perdus quand ils reviennent ???

Avez-vous réussi à vous y adapter ? comment s'organiser avec l'enseignant-relais ?

En plus, cet enseignant récupère des élèves de plusieurs classes en même temps ! (4 par si, 2 par là, 3 en plus...)

Il existe un dispositif de ce genre chez nous, mais ce sont des élèves complétement réfractaires à l'enseignement. Quand ils ne sont pas en classe les autres peuvent avancer sereinement.
L'idée est qu'ils ne perdent rien puisqu'ils ne profitent pas (ne sont pas capables de profiter) réellement des cours.
Celui qui les récupère s'efforce, avec plus ou moins de bonheur, de les "apaiser".