Inspection et socle commun de compétences

Bonjour,
Je vais sûrement être inspectée cette année pour la 4ème fois en huit années scolaires () car une collègue vient d'être agrégée et je voudrais savoir si vous proposez une progression socle commun de compétences à l'inspecteur...

Lorely a écrit: je voudrais savoir si vous proposez une progression socle commun de compétences à l'inspecteur...

Non.

Non plus, mais il me l'a reproché et mon rapport et ma note s'en sont ressentis ...

Eh ben, si en plus des jolis tableaux de progressions annuelles par classe, puis celui détaillé du chapitre, il faut en plus une progression par item du socle :shock:

Ils demandent ce genre de choses sans même en avertir les inspectés ? Il y a des exemples quelque part ?
Et c'est notifier où, ce genre d'attente ? On est supposé le deviner ?

Je n'ai pas entendu parler de cela, mais ce n'est que ma première année au collège.
Pour la petite anecdote : j'ai été "formée" par l'ESPE au lycée (puisque j'étais stagiaire en lycée) et je n'ai jamais entendu parler du socle commun de toute l'année. Je l'ai découvert en arrivant au collège en septembre !

Ça serait une progression à part ou seulement une colonne (de plus !) à rajouter dans la progression annuelle ?

legendum13 a écrit:Je n'ai pas entendu parler de cela, mais ce n'est que ma première année au collège.
Pour la petite anecdote : j'ai été "formée" par l'ESPE au lycée (puisque j'étais stagiaire en lycée) et je n'ai jamais entendu parler du socle commun de toute l'année. Je l'ai découvert en arrivant au collège en septembre !

Ça serait une progression à part ou seulement une colonne (de plus !) à rajouter dans la progression annuelle ?

De même...aucune idée de la façon de procéder avec le socle... Je suis en train de me former et de réfléchir aux items de ce socle pour les glisser dans ma prog annuelle, mais de là à faire une progression de socle..

Un rappel : le socle change avec les nouveaux programmes de 2016.

Qui aurait d'ailleurs le socle commun actuel avec tous les items?

Si je ne me trompe pas, voilà les liens :

Socle actuel (palier 3) : http://www.education.gouv.fr/archives/2012/refondonslecole/wp-content/uploads/2012/07/dgesco_grilles_de_reference_pour_l_evaluation_et_la_validation_du_socle_palier_3.pdf

Nouveau socle : http://cache.media.education.gouv.fr/file/CSP/05/7/Projet_de_socle_commun_de_connaissances,_de_competences_et_de_culture_12_fev_15_392057.pdf

http://cache.media.education.gouv.fr/file/17/45/6/Socle_commun_de_connaissances,_de_competences_et_de_culture_415456.pdf

Hors de question.

Cela dit, une de mes collègues a été inspectée cette année pour sa titualrisation en tant qu'agrégée et moi quid emande mon inspection depuix 2009, je ne l'ai toujours pas été...

Il me semble qu'expliciter les items du socle évalués lors des contrôles est un premier pas peu coûteux et raisonnablement satisfaisant pour les IPR (du moins c'est ce qu'un IPR a suggéré à un collègue inspecté il y a quelques temps).
Mais je n'ai jamais entendu parler de "progression" liée au socle.
Cependant nous ne sommes ni dans la même matière ni dans la même académie.