Option théâtre?

Bonjour,

Voilà je termine mon année de stage et je reste dans le même établissement.

L'année prochaine, j'aurai normalement les niveaux 6e, 5e et 4e. On me propose en plus de reprendre l'option théâtre pour les 1res-terminales.

J'ai peur que la charge de travail soit vraiment conséquente et j'envisage de refuser de la prendre en charge dès cette année quitte à la préparer sereinement l'année prochaine pour m'en occuper en 2012-2013.

Qu'en pensez-vous? La préparation et le suivi des cours (+ le dossier, etc.) demandent-t-ils beaucoup de temps? J'ajoute que je n'ai jamais enseigné en lycée...

Merci pour vos avis

Il est vrai qu'enseigner en lycée + cumuler l'option semble un peu trop lourd. Personnellement, je refuserais pour les mêmes raisons mais il ne faudrait pas que l'option soit pas mise en danger pour autant...

Pourquoi te propose-t-on cette option (facultative, je suppose)? Tu as passé la certification? Tu as une expérience en la matière? Ou le proviseur a-t-il du mal à trouver quelqu'un pour s'en occuper? Y aura-t-il, sur un certain nombre de séances au moins, un intervenant comédien? Oui, c'est une charge de travail et une responsabilité importantes et je sais que moi, en début de carrière, j'aurais été incapable de l'assumer. Si tu peux te laisser un peu de temps avant de t'engager dans cette voie, c'est mieux, je crois. En tout cas, c'est un travail passionnant!

Bonjour,

Je viens d’être muté en lycée et mon chef d’établissement m’a proposé de prendre en charge l’option théâtre. Je n’ai jamais vraiment enseigné cette matière et j’aurai besoin de conseils quant aux attendus de cette discipline.

L'option théâtre c'est 3h de cours répartis en 1h de théorie et 2h de pratique. La théorie pose les bases en histoire du théâtre, dramaturgie et analyse de la représentation. Les élèves doivent voir plusieurs spectacles dans l'année et apprendre à en rendre compte. En pratique, le programme est plus ou moins libre en 2de et 1ère ; il est bienvenu d'aborder des périodes différentes cependant. Ton lycée doit avoir un partenariat avec un théâtre ou une compagnie et tu as souvent un intervenant sur une partie des séances. En terminale, il y a désormais un programme limitatif sur un thème (cette année c'est "génération(s)".
Tu trouveras les programmes et attendus sur Eduscol.
Si tu as de la chance, le Paf de ton académie propose peut être des formations thématiques sur le théâtre. Elles te permettront de glaner des exercices et techniques de travail en groupe.
Tu trouveras aussi des infos précieuses sur le site Théâtre en Nord, le site des options et spécialités théâtre de l'académie de Lille.

Poupoutch, ce que tu indiques s'applique à la spécialité pas forcément à l'option facultative. Tuc, de quoi s'agit-il en ce qui te concerne?

Écusette de Noireuil a écrit:Poupoutch,  ce que tu indiques  s'applique à la spécialité  pas forcément à  l'option facultative. Tuc,  de quoi s'agit-il en ce qui te concerne?

Non, cela s'applique à l'enseignement optionnel. Voir les programmes sur cette page.
https://eduscol.education.fr/theatre/sinformer/textes-officiels-programmes/programmes-lycee/les-programmes-dans-le-cadre-dun-enseignement-facultatif

D’accord avec Poupoutch.
Attention juste à une chose : les élèves suivant cette option sont souvent de vrais « théâtreux » pratiquant en dehors du lycée.
Pour avoir observé ma fille progresser et quelques-uns de ses cours de théâtre je ne me risquerais pas à enseigner cette option sans un minimum de compétences. Comme toute autre matière, du reste.

Poupoutch, au  temps pour moi !
J'enseigne depuis des années en option facultative. Par contre je n'ai pas mis le nez dans les derniers programmes, trop prise par les programmes de lettres. À vrai dire vu que ça ne se passe même plus au bac et que tout est en contrôle continu, je trouve qu'ils pourraient nous lâcher la grappe au lieu de nous contraindre davantage. Cela dit le thème est suffisamment général pour convenir à peu près à tout ce qu'on veut y mettre...

En fait, ils ont fait ça pour essayer d'unifier un peu les pratiques des différentes options. Il faut vraiment avouer qu'il y a à boire et à manger dans les options, et parfois aussi des collègues qui ne savent pas vraiment ce qu'ils font...
Je pense donc que le thème est plutôt prétexte à fournir une biblio indicative.
Ce que je trouve bien, en revanche, c'est qu'ils aient insisté sur le partenariat. Ça a été une demande forte des artistes associés au CSP.

Il faut dire que dans mon académie et je crois que c'est assez exceptionnel, on a une formation par an pour les spé et une pour les options, soient deux stages qui réunissent un maximum de profs de théâtre et au cours duquel l'Inspecteur de théâtre et les profs missionnés s'attachent aussi à nous mettre à jour sur les modifs de programmes. On a beaucoup de chance d'être accueillis dans ces conditions, ça aide beaucoup.

Je suis dans le même cas que toi et j’aurais bien besoin de conseils et ressources pour aborder au mieux l’enseignement de cette option ! Avis à tous ceux qui pourraient nous aider !

Il y a pas mal d'infos bibliographiques sur ce fil : https://www.neoprofs.org/t47247p75-certification-complementaire-theatre#3862726

Super, merci beaucoup ! Elle est géniale cette bibliographie ! C’est exactement le type de ressources dont j’avais besoin. J’ai vu qu’il y avait 4 modules de formation au PAF, je vais peut-être me renseigner...

Olivre a écrit:Super, merci beaucoup ! Elle est géniale cette bibliographie ! C’est exactement le type de ressources dont j’avais besoin. J’ai vu qu’il y avait 4 modules de formation au PAF, je vais peut-être me renseigner...

La théorie c'est une chose, mais ce qui manque souvent le plus aux profs, c'est en fait la pratique. S'il y a dzs stages orientés vers la pratique, fonce !

Je rajouterais aussi qu'être professeur de théâtre, c'est aller au théâtre. Il faut y emmener les élèves mais aussi y aller pour soi, pour exercer son regard de spectateur mais aussi pour le plaisir.

cannelle21 a écrit:Je rajouterais aussi qu'être professeur de théâtre, c'est aller au théâtre. Il faut y emmener les élèves mais aussi y aller pour soi, pour exercer son regard de spectateur mais aussi pour le plaisir.

Tout à fait. Et c'est d'ailleurs ce qui est demandé lors de la certification théâtre. C'est l'occasion de découvrir des travaux et recherches d'artistes, de se constituer un réseau avec les scènes nationales et les structures locales.

Effectivement, c'est important. En fait, c'est aussi d'une certaine manière de la pratique (dit la fille qui veut avoir toujours raison  ).
Et sur ce... Je vais au théâtre justement !

Bonjour,
Merci d’avoir pris le temps de répondre à mon message.
Pour alimenter le sujet, j’ai en fait appris que cette option est pour le moment en « hors-contrat ». Elle est proposée et financée par l’établissement lui-même. Le projet est donc de la faire passer sous-contrat dès la rentrée 2021. Aussi, le chef m’a attribué deux heures par semaine pour un effectif de 17 élèves (12 secondes, trois premières et deux terminales). Après avoir lu les programmes, j’ai très envie de travailler sur une pièce de Boris Vian qui traite de la fondation de Paris.

Poupoutch a écrit:En fait, ils ont fait ça pour essayer d'unifier un peu les pratiques des différentes options. Il faut vraiment avouer qu'il y a à boire et à manger dans les options, et parfois aussi des collègues qui ne savent pas vraiment ce qu'ils font...
Je pense donc que le thème est plutôt prétexte à fournir une biblio indicative.
Ce que je trouve bien, en revanche, c'est qu'ils aient insisté sur le partenariat. Ça a été une demande forte des artistes associés au CSP.

Il faut dire que dans mon académie et je crois que c'est assez exceptionnel, on a une formation par an pour les spé et une pour les options, soient deux stages qui réunissent un maximum de profs de théâtre et au cours duquel l'Inspecteur de théâtre et les profs missionnés s'attachent aussi à nous mettre à jour sur les modifs de programmes. On a beaucoup de chance d'être accueillis dans ces conditions, ça aide beaucoup.

Il me semble avoir lu quelque part sur le forum que les crédits alloués aux partenariats culturels allaient baisser de 30 à 40% (et c'était déjà pas extraordinaire). Attention aux partenariats... Les gens de théâtre (ou autres arts) sont prêts à s'engager avec enthousiasme, mais sans doute pas pour des clopinettes (ce en quoi ils ont raison).

@EdithW Dans l'académie de Créteil en effet. Mais chez nous pour l'instant pas de problème. Et en effet, les artistes n'ont pas à travailler pour des clopinettes (j'en suis si consciente que j'ai fait le siège du rectorat pour que ma comédienne intervenante soit payée des oraux de bac qu'elle a faits en... 2019.)

@Tuc il faudra en effet veiller à faire de cette option une option "régulière" car avec la réforme, les options "sauvages" sont appelées à disparaître (puisqu'il n'y aura plus d'oral d'examen, seuls les lycées dont l'option est prévue dans la carte scolaire pourront attribuer des notes de théâtre valables pour le bac). Le hic, pour le rectorat c'est que ça implique d'augmenter très légèrement la DGH.

A titre d'information, cette page a été mise à jour le 23 juillet
https://eduscol.education.fr/cid144163/theatre-bac-2021.html
Vers le bas de la page pas mal de "ressources" formulées de façon claires pour une fois, pour bien s'imprégner de l'esprit des programmes. On y trouve aussi des exemples de sujets et de carnets de bord.

Le programme de l'année prochaine n'est pas encore sorti ? J'ai besoin de me projeter. Marre de cette année de crotte.
Je dirais que ça finit en eau de boudin pour mes secondes : super projet et chouette groupe mais je n'ai vu ma classe que la moitié de l'année. On travaillait sur Iliade, de Barrico.
Pour mes premières/Terminales, on pourra jouer Electre(s).
Pour mes quatrièmes, on aura fini Hubert au miroir.

Tu parles du programme de spé ou du thème pour les term en facultative ?
Non vérifié mais apparemment ce serait Le soulier de satin de Claudel (une partie du moins) à la place de Mouawad

Je pensais plus au thème des options.
Rhoooooo Le soulier de satin j’aime pas Claudel.

Pas fan non plus... c'est la mise en scène de Vitez qui sert de base apparemment, ce sont des échos assez sérieux que j'ai eu par liste de discussion de prof de théâtre , mais pour le moment il n'y a rien de publié apparemment