- Luigi_BGrand Maître
C'est du moins ce qu'affirme "EducPros" : http://www.letudiant.fr/educpros/actualite/trois-enseignants-sur-quatre-ont-fait-des-heures-supplementaires-en-2011-2012.html
Extrait :
Extrait :
Depuis 2002, le nombre d’heures supplémentaires effectuées a augmenté de 13,5%, compensant en partie la baisse de 14% de l’effectif enseignant et la stabilité du nombre d’élèves (-3,3%). [...]
Le nombre de HSA a augmenté de 66% en 25 ans.
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LVM Dernier billet : "Une École si distante"
- rojavoNiveau 2
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- Luigi_BGrand Maître
Un rapide calcul, en partant de 73% d'enseignants effectuant au moins une heure supplémentaire année, montre que les heures supplémentaires correspondent au minimum à 15.700 postes de certifiés.
Problème : combien l’État économise-t-il avec ces heures supplémentaires au lieu de postes créés ?
Problème : combien l’État économise-t-il avec ces heures supplémentaires au lieu de postes créés ?
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LVM Dernier billet : "Une École si distante"
- ZenxyaGrand sage
Luigi_B a écrit:Un rapide calcul, en partant de 73% d'enseignants effectuant au moins une heure supplémentaire année, montre que les heures supplémentaires correspondent au minimum à 15.700 postes de certifiés.
Problème : combien l’État économise-t-il avec ces heures supplémentaires au lieu de postes créés ?
Et si on augmente le temps de travail il n'y aura plus d'heures sup, comme beaucoup le voudraient. L'argument est trouvé.
- EdgarNeoprof expérimenté
C'est vrai d' un point de vue statistique mais cela a peu de sens dans la réalité, à moins de considérer qu'un poste puisse se concevoir à raison de 2h dans un établissement A, 5 heures dans le B, 3h dans le C, 4 h dans le D, 3 h dans le E et 1 h sans le E.Luigi_B a écrit:Un rapide calcul, en partant de 73% d'enseignants effectuant au moins une heure supplémentaire année, montre que les heures supplémentaires correspondent au minimum à 15.700 postes de certifiés.
Problème : combien l’État économise-t-il avec ces heures supplémentaires au lieu de postes créés ?
Ceci est irréalisable.
- Luigi_BGrand Maître
Bien sûr, ce n'est qu'indicatif. D'ailleurs je ne connais pas le nombre total des heures supplémentaires, sans doute bien supérieur en réalité.
Note qu'il y a des collègues sur deux et même trois établissements. :|
Note qu'il y a des collègues sur deux et même trois établissements. :|
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LVM Dernier billet : "Une École si distante"
- TristanaVénérable
Donc tous ceux qui disent : "je prends des HSA parce qu'elles me sont proposées mais je n'ai aucune responsabilité dans la baisse des effectifs" ont tort...Luigi_B a écrit:C'est du moins ce qu'affirme "EducPros" : http://www.letudiant.fr/educpros/actualite/trois-enseignants-sur-quatre-ont-fait-des-heures-supplementaires-en-2011-2012.html
Extrait :
Depuis 2002, le nombre d’heures supplémentaires effectuées a augmenté de 13,5%, compensant en partie la baisse de 14% de l’effectif enseignant et la stabilité du nombre d’élèves (-3,3%). [...]
Le nombre de HSA a augmenté de 66% en 25 ans.
- ErgoDevin
Oui et non, selon certaines matières.Edgar a écrit:C'est vrai d' un point de vue statistique mais cela a peu de sens dans la réalité, à moins de considérer qu'un poste puisse se concevoir à raison de 2h dans un établissement A, 5 heures dans le B, 3h dans le C, 4 h dans le D, 3 h dans le E et 1 h sans le E.Luigi_B a écrit:Un rapide calcul, en partant de 73% d'enseignants effectuant au moins une heure supplémentaire année, montre que les heures supplémentaires correspondent au minimum à 15.700 postes de certifiés.
Problème : combien l’État économise-t-il avec ces heures supplémentaires au lieu de postes créés ?
Ceci est irréalisable.
Nous sommes 5 équivalent temps plein en anglais dans mon établissement + un BMP de 9h.
J'ai été obligée de prendre 1 HSA.
Les autres ont également 1 HSA.
Cela fait 5h. Si on les ajoute au BMP de 9h, on a presque un poste d'agrégé.
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"You went to a long-dead octopus for advice, and you're going to blame *me* for your problems?" -- Once Upon a Time
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« Cède, cède, cède, je le veux ! » écrivait Ronin, le samouraï. (Si vous cherchez un stulo-plyme, de l'encre, récap de juillet 2024)
- EdgarNeoprof expérimenté
Dans ce cas là effectivement, mais ce n'est pas le cas partout. Je suis d'accord sur le fond de la question avec vous, mais économiquement, ce genre d'argument ne tient que dans le cas où les revenus des salariés sont suffisants et leur permettent largement de vivre. Ce n'est plus le cas dans l'EN ce qui conduit mécaniquement des professeurs ayant des charges de famille par exemple, ou qui souhaitent simplement gagner leur vie, à aller chercher des HS. Le blocage de nos salaires va encore augmenter le phénomène.
- LeclochardEmpereur
A grande échelle, tous les procédés (heures supp, contractuels..) qui permettent de ne pas recruter un titulaire représentent de belles économies. C'est vrai qu'ici ou là, on ne créerait pas un poste pour quelques heures. Mais ce sont bien des millions qu'on ne dépensera pas plus tard à la retraite pour ces personnes qu'on n'a pas embauchées.
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Quelqu'un s'assoit à l'ombre aujourd'hui parce que quelqu'un d'autre a planté un arbre il y a longtemps. (W.B)
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