[BO] Circulaire de rentrée 2013

Sommaire

I - Les cinq grandes priorités de la rentrée 2013
I.1. Reconstruire la formation professionnelle des métiers du professorat et de l'éducation
I.2. Rénover en profondeur l'enseignement du premier degré
I.3. Faire entrer l'École dans l'ère du numérique
I.4. Atteindre des objectifs ambitieux de réduction du décrochage scolaire
I.5. Développer l'éducation artistique et culturelle (EAC)
II - Une année de transition pour le collège et le lycée
II.1. Rénover le collège unique : offrir des réponses pédagogiques différenciées pour garantir à tous les élèves l'acquisition du socle commun
II.2. Permettre à tous les élèves du lycée de réussir pour favoriser leur poursuite d'études dans l'enseignement supérieur et leur insertion dans la vie professionnelle
II.3. Relancer la mission de formation continue de l'éducation nationale
III - Favoriser la réussite éducative
III.1. Relancer l'éducation prioritaire
III.2. Faire en sorte que les dispositifs favorisant la réussite éducative bénéficient d'abord à ceux qui en ont le plus besoin
III.3. Mieux scolariser les élèves en situation de handicap et les élèves à besoins éducatifs particuliers
III.4. Installer un cadre protecteur et citoyen pour les élèves et les personnels
III.5. Améliorer le dialogue entre l'École, ses partenaires et les familles
III.6. Mettre l'innovation au service de la refondation

vousnousils a écrit:Le minis­tère de l'Education natio­nale publie ce jeudi au Bulletin Officiel la cir­cu­laire de ren­trée 2013, fixant les prio­ri­tés du minis­tère pour la pro­chaine année scolaire.

Le texte réaf­firme les prin­cipes de la loi de refon­da­tion de l'école de la République (votée en pre­mière lec­ture à l'Assemblée natio­nale le 19 mars der­nier) et détaille les mesures de son appli­ca­tion dans les établis­se­ments sco­laires. "Ainsi, les fon­de­ments d'une école juste et exi­geante posés par la loi pour­ront s'appliquer dès la pro­chaine ren­trée pour renouer avec la pro­messe répu­bli­caine de réus­site pour tous", affirme le minis­tère dans un communiqué.

Les cinq prio­ri­tés affi­chées sont la recons­truc­tion de la for­ma­tion pro­fes­sion­nelle des ensei­gnants, la réno­va­tion "en pro­fon­deur" de l'enseignement du pre­mier degré, l'entrée de l'école dans l'ère numé­rique, la réduc­tion du décro­chage sco­laire et enfin, le déve­lop­pe­ment de l'éducation artis­tique et cultu­relle (EAC).

- Formation ini­tiale et conti­nue repo­sant sur­tout sur les ESPE

- Réécriture des pro­grammes du pre­mier degré

- Une année de tran­si­tion pour Vincent Peillon

- Pédagogie dif­fé­ren­ciée et équité sociale

- Pour un meilleur cli­mat scolaire

Le ministre de l'E.N. a écrit:Les réformes engagées en 2009 et 2010 vont permettre d'appréhender, à la session 2013 du baccalauréat, les résultats des élèves sur la totalité d'un cycle de formation. Le premier trimestre de l'année scolaire 2013-2014 devra donc être l'occasion de dresser un bilan quantitatif et qualitatif, aux niveaux national et académique, des premiers effets de ces réformes pour envisager ensuite les axes sur lesquels la refondation devra porter.