Kit de survie du jeune prof

C'est bientôt la fin de l'année et nous songeons aux cadeaux de départ.
L'année dernière, quelqu'un avait évoqué le cadeau "kit de survie du jeune prof". Je suis bien tentée par l'idée...

Mais je ne retrouve plus ce post.
Vous avez des idées pour remplir ma boîboîte ?

du chocolat... beaucoup de chocolat !

Le viedo de l'homme qui pose ses deux doigts sur la table. Comment s'appelle-t-il déjà ... Sébastien Clerc !

un carnet de notes (ne jamais faire entièrement confiance à un serveur), des stylos rouges, une clef USB, du xanax (:lol! un exemplaire du décret de 1950, le lien du forum sur du vélin, et du chocolat.

Un chien d'attaque.

Fesseur Pro a écrit:Un chien d'attaque.

ça rentre pas dans la boîte...

touby a écrit:

Fesseur Pro a écrit:Un chien d'attaque.

ça rentre pas dans la boîte...

Un taser ça doit bien rentrer dans ta boite, non ?

Je suis sûr que beaucoup d'entre vous rêveraient d'en avoir un. Avouez ! :diable:

Un paquet de mouchoirs, et sinon, je rêve d'avoir un tampon "NUL" et de l'encre rouge.

L'an dernier, j'ai fêté mon anniversaire peu après ma titularisation. Un pote m'a offert deux tampons encreurs avec les symboles Facebook : "Like" et "Don't like", "pour mettre sur les copies", m'a-t-il dit.

(Je n'ai jamais osé m'en servir  )

Je me suis fait faire depuis plusieurs années un tampon "Mme Dinaaa - Professeur de Français" qui m'évite d'avoir à signer les 42 489 mots que je mets chaque année dans les carnets des élèves. Ca pourrait être un cadeau utile pour le reste d'une carrière (mais à anticiper, prévoir 15j pour la livraison).
J'ai aussi des tampons "Travail non-fait !" et "Leçon non-apprise !", à encre rouge, évidemment. Ils sont assez usés...

Dinaaa a écrit:Je me suis fait faire depuis plusieurs années un tampon "Mme Dinaaa - Professeur de Français" qui m'évite d'avoir à signer les 42 489 mots que je mets chaque année dans les carnets des élèves. Ca pourrait être un cadeau utile pour le reste d'une carrière (mais à anticiper, prévoir 15j pour la livraison).
J'ai aussi des tampons "Travail non-fait !" et "Leçon non-apprise !", à encre rouge, évidemment. Ils sont assez usés...

Alors ça c'est pas bête du tout !

Idées de génie, Dinaaa !

Sphinx a écrit:L'an dernier, j'ai fêté mon anniversaire peu après ma titularisation. Un pote m'a offert deux tampons encreurs avec les symboles Facebook : "Like" et "Don't like", "pour mettre sur les copies", m'a-t-il dit.

(Je n'ai jamais osé m'en servir  

ça j'adore!!! les miens commencent à s'user, va falloir investir à nouveau!!

Plutôt que leçon non-apprise si tu fais un faire tampon, choisis plutôt le texte : leçon non sue, qui est un simple constat, et moins générateur de courriers fulminants.

les idées avec les tampons !!

le livre "A bas les élèves" de Milner :
http://www.amazon.fr/%C3%80-bas-%C3%A9l%C3%A8ves-Milner-Philippe/dp/2226109706/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1372047982&sr=8-1&keywords=%C3%A0+bas+les+%C3%A9l%C3%A8ves
un petit bijou, très drôle, que j'offre traditionnellement à tout mes stagiaires à la fin de leur stage...

Un fouet....avec une longue lanière. Un micro dictionnaire parce qu'à force de voir des fautes dans les copies, on ne sait plus comment ça s'écrit.

Nita a écrit:Plutôt que leçon non-apprise si tu fais un faire tampon, choisis plutôt le texte : leçon non sue, qui est un simple constat, et moins générateur de courriers fulminants.

ça, ça sent le vécu ! :lol:

menerve a écrit:Un fouet....avec une longue lanière. Un micro dictionnaire parce qu'à force de voir des fautes dans les copies, on ne sait plus comment ça s'écrit.

C'est pas faux...

Dinaaa a écrit:
J'ai aussi des tampons "Travail non-fait !" et "Leçon non-apprise !", à encre rouge, évidemment. Ils sont assez usés...

J'ai une collègue qui a les mêmes que toi !

Je n'ai jamais osé le faire de peur d'être accusée de ne pas avoir une bonne conscience professionnelle (as-tu déjà eu des remarques de la part des parents ?)

(PS/ et au fait, est-ce que cela coûte cher ?)

Un petit lexique utile ?

https://www.neoprofs.org/t61164-lexique-pour-commencer-une-belle-carriere?highlight=lexique

Lux-Aeterna a écrit:

Dinaaa a écrit:
J'ai aussi des tampons "Travail non-fait !" et "Leçon non-apprise !", à encre rouge, évidemment. Ils sont assez usés...

J'ai une collègue qui a les mêmes que toi !

Je n'ai jamais osé le faire de peur d'être accusée de ne pas avoir une bonne conscience professionnelle (as-tu déjà eu des remarques de la part des parents ?)

(PS/ et au fait, est-ce que cela coûte cher ?)

Sinon, Lux, tu peux faire comme moi: un tableau sur la feuille du devoir où je n'ai plus qu'à cocher. J'adapte selon les niveaux mais en gros j'ai :
- je connais le vocabulaire
- je connais les leçons
- écriture et présentation soignée (titres soulignés)
- je sais écrire sans faire de fautes
- je sais repérer des informations dans les documents
- je sais utiliser mes connaissances pour comprendre et expliquer un document
avec des colonnes TB, AB, Passable, Insuffisant/à travailler

Les élèves aiment beaucoup compter combien ils ont de TB, de B, etc. Ça m'épargne des commentaires, et je crois que ça plaît aux parents.

Pour les tampons, la maîtresse de ma fille en utilisait, et j'avais beaucoup aimé (et mes élèves aussi, ils croyaient que je dessinais moi-même et faisaient des compéts pour avoir la mention supérieure, même des grands ados vraiment pas bosseurs, c'était mignon): voici l'adresse, in England, mais il y a une version française aussi:
http://www.bladerubberstamps.co.uk/
Edit: je viens de voir les mêmes (même marque) sur amazon, en version française (je cherche un cadeau pour les maîtresses de mes filles...).

Du miel et des pastilles pulmol (pas sûre de l'orthographe !)

Marie Laetitia a écrit:

Lux-Aeterna a écrit:

Dinaaa a écrit:
J'ai aussi des tampons "Travail non-fait !" et "Leçon non-apprise !", à encre rouge, évidemment. Ils sont assez usés...

J'ai une collègue qui a les mêmes que toi !

Je n'ai jamais osé le faire de peur d'être accusée de ne pas avoir une bonne conscience professionnelle (as-tu déjà eu des remarques de la part des parents ?)

(PS/ et au fait, est-ce que cela coûte cher ?)

Sinon, Lux, tu peux faire comme moi: un tableau sur la feuille du devoir où je n'ai plus qu'à cocher. J'adapte selon les niveaux mais en gros j'ai :
- je connais le vocabulaire
- je connais les leçons
- écriture et présentation soignée (titres soulignés)
- je sais écrire sans faire de fautes
- je sais repérer des informations dans les documents
- je sais utiliser mes connaissances pour comprendre et expliquer un document
avec des colonnes TB, AB, Passable, Insuffisant/à travailler

Les élèves aiment beaucoup compter combien ils ont de TB, de B, etc. Ça m'épargne des commentaires, et je crois que ça plaît aux parents.

Merci Marie-Laetitia, c'est une très bonne idée ce tableau !
-(je serai curieuse de voir un de tes devoirs...)-

Voici une capture d'un tableau pour te donner une idée (je le place au début, entre le nom de l'élève et les questions)