Sujet de français de l'ENS - 2013

Sujet de français BL, transmis par Abraxas :

"Un livre qui veut durer, c'est un livre qu'on doit pouvoir lire de plusieurs façons, qui en tout cas doit permettre une lecture variable, une lecture changeante" (Borges)

Sans surprise, et nettement plus clair dans la formulation que le Bakhtine de Lyon...

Palombella Rossa a écrit:Sujet de français BL, transmis par Abraxas :

"Un livre qui veut durer, c'est un livre qu'on doit pouvoir lire de plusieurs façons, qui en tout cas doit permettre une lecture variable, une lecture changeante" (Borges)

Sans surprise, et nettement plus clair dans la formulation que le Bakhtine de Lyon...

Oui,celui-là, OK. On peut même le donner dans le secondaire avec de bons élèves.

Palombella Rossa a écrit:

Cripure a écrit:

Palombella Rossa a écrit:Sujet de français BL, transmis par Abraxas :

"Un livre qui veut durer, c'est un livre qu'on doit pouvoir lire de plusieurs façons, qui en tout cas doit permettre une lecture variable, une lecture changeante" (Borges)

Sans surprise, et nettement plus clair dans la formulation que le Bakhtine de Lyon...

Oui,celui-là, OK. On peut même le donner dans le secondaire avec de bons élèves.

Ou en début d'hypokhâgne...

Très joli sujet ceci dit :lecteur:

Palombella Rossa a écrit:Sujet de français BL, transmis par Abraxas :

"Un livre qui veut durer, c'est un livre qu'on doit pouvoir lire de plusieurs façons, qui en tout cas doit permettre une lecture variable, une lecture changeante" (Borges)

Sans surprise, et nettement plus clair dans la formulation que le Bakhtine de Lyon...

ah oui, là d'accord...un peu tarte à la crème, un sujet comme on en fait en tout début d'HK, mais faisable.
Je n'ai pas dit intéressant, mais faisable

albertine02 a écrit:

Palombella Rossa a écrit:Sujet de français BL, transmis par Abraxas :

"Un livre qui veut durer, c'est un livre qu'on doit pouvoir lire de plusieurs façons, qui en tout cas doit permettre une lecture variable, une lecture changeante" (Borges)

Sans surprise, et nettement plus clair dans la formulation que le Bakhtine de Lyon...

ah oui, là d'accord...un peu tarte à la crème, un sujet comme on en fait en tout début d'HK, mais faisable.
Je n'ai pas dit intéressant, mais faisable

Un bon sujet doit se comprendre

Et sujet de philo (hier) des B/L :
"Mon corps".

Il en est (sous influence ?) qui se sont lancé(e)s dans de jolis développements sur la souffrance acceptée et la cicatrice…

j'aurais été bien en peine, il y a 20 ans, avec un tel sujet de philo.....
j'étais anorexique et devais peser 38 kg pour 1,65 m.......

J'ai le sujet des Mines-Ponts, c'est pas de l'ENS, ça vous intéresse quand même?

Oui

Dans Proêmes, publié en 1948, le poète Francis Ponge écrit "qu'il faut à chaque instant se secouer de la suie des paroles [...]. Une seule issue: parler contre les paroles."
Votre lecture des oeuvres de Platon, Marivaux et Verlaine qui figurent au programme, vous conduit-elle à partager ce point de vue?

Ultra-classique.
Sans regarder, des corrigés doivent traîner partout sur le Net.
Ils ne se sont pas foulés.

albertine02 a écrit:j'aurais été bien en peine, il y a 20 ans, avec un tel sujet de philo.....
j'étais anorexique et devais peser 38 kg pour 1,65 m.......

Vous plaisantez…
Une anorexique a par définition un point de vue philosophique sur son corps.
Ne pas s'accepter, c'est justement avoir du corps une conception très haute — platonicienne, en quelque sorte.
Et refuser que le corps dans le miroir soit justement le mien.