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JPhMMDemi-dieu
http://www.keepeek.com/Digital-Asset-Management/oecd/education/l-education-aujourd-hui-2013_edu_today-2013-fr
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
Luigi_BGrand Maître
Merci JPhMM.
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LVM Dernier billet : "Une École si distante"
- JPhMMDemi-dieu
De rien Luigi.
Lecture fort... enrichissante, disons.
Lecture fort... enrichissante, disons.
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
- JPhMMDemi-dieu
Le résumé officiel est savoureux :
:lol!:
Ce livre examine qu’est-ce que l’OCDE a à dire sur la situation actuelle de l’éducation et l’accueil de la petite enfance, l’enseignement scolaire, la transition au-delà de la formation initiale, l’enseignement supérieur, la formation des adultes, les résultats et le rendement, l’équité et enfin, l’innovation.
:lol!: _________________
Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
Employé oxymoriqueNiveau 7
JPhMM a écrit:Le résumé officiel est savoureux :Ce livre examine qu’est-ce que l’OCDE a à dire sur la situation actuelle de l’éducation et l’accueil de la petite enfance, l’enseignement scolaire, la transition au-delà de la formation initiale, l’enseignement supérieur, la formation des adultes, les résultats et le rendement, l’équité et enfin, l’innovation.
Heuuu....
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Cymbale en chef au concert des immobiles.
« Il faudra résister à la dissolution programmée de l’enseignement, de la recherche scientifique, des classiques et des biens culturels. Car saboter la culture et l’instruction, c’est saboter le futur de l’humanité. Il y a quelques années, j’ai eu l’occasion de lire une phrase simple, mais pleine de sens, qui était inscrite sur un panneau signalétique dans une bibliothèque de manuscrits au milieu d’une oasis perdue du Sahara ; « La connaissance est une richesse qu’on peut donner sans s’appauvrir. » Seul le savoir peut perturber la logique dominante du profit en étant partagé sans appauvrir, et même, bien au contraire, en enrichissant à la fois celui qui le transmet et celui qui le reçoit.»
L’Utilité de l’Inutile. Manifeste, Nuccio Ordine, éditions des Belles-Lettres.
- JPhMMDemi-dieu
Oui hein. :lol!:Employé oxymorique a écrit:JPhMM a écrit:Le résumé officiel est savoureux :Ce livre examine qu’est-ce que l’OCDE a à dire sur la situation actuelle de l’éducation et l’accueil de la petite enfance, l’enseignement scolaire, la transition au-delà de la formation initiale, l’enseignement supérieur, la formation des adultes, les résultats et le rendement, l’équité et enfin, l’innovation.
Heuuu....
Regarde, c'est là :
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
JohnMédiateur
Page 15 :
"Orientations pour l'action publique - Equité et égalité des chances :
Eliminer le redoublement".
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
verdurinHabitué du forum
Qu'est ce que ils parlent comme sorte de langage à l'OCDE ?
Il n'y a pas que les maths qui deviennent un death-language .
Sniff...
Ps : je m'excuse pour l’anglicisme, mais je n'ai pas trouvé d'équivalent.
Il n'y a pas que les maths qui deviennent un death-language .
Sniff...
Ps : je m'excuse pour l’anglicisme, mais je n'ai pas trouvé d'équivalent.
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Contre la bêtise, les dieux eux mêmes luttent en vain.
Ni centidieux, ni centimètres.
- OCDE 2013 : "Les meilleurs élèves, qui sont-ils ?" (résultats Pisa 2009)
- Du 08 au 18 décembre 2013 : votez pour élire la "Reine des Perles - Education 2013" !
- Temps partiel : puis-je modifier ma quotité pour 2013-2014 en juin 2013 ?
- Formation des enseignants : l'OCDE aux manettes...
- Prime 500€ pour 3 HSA : reconduite en 2012/2013, puis en 2013-2014... et en 2014-2015 ?
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