Comment emballer le collègue

par Pseudo Mer 20 Mar 2013 - 16:28

Non, je ne me suis pas trompée de rubrique, il ne s'agit pas de relations intimes, mais bien de relations professionnelles.

J'ai la tête pleine d'idées (n'utilisons pas le mot projet, qui fait fuir), j'ai déjà pris des contacts avec des intervenants et structures extérieures pour les dites idées, je me suis renseigné pour le financement, mais.... j'aimerais bien que des collègues travaillent avec moi (surtout, ne pas utiliser le mot "travail en équipe). Sinon, ca va toucher un nombre restreint d'élèves, ne pas être relayé en cour, bref, le CDI restera encore fermé sur lui-même, ça me gave. D'autant que si je fais mon truc dans mon coin, ca sera comme cette année, je vais voir mes ateliers se vider parce qu'un cour aura été déplacé, ou du soutien mis à cette heure là.

Donc, imaginez, vous recevez un mail (impossible de réunir les gens) de votre collègue doc. Qu'est-ce qui vous fait vous enthousiasmer ? Qu'est-ce qui vous donne envie de répondre "banco !" ?

par Malaga Mer 20 Mar 2013 - 16:37

J'ai travaillé plusieurs fois avec les documentalistes de mon collège. Les projets sont venus de ma part ou de la leur. A chaque fois, on en a plutôt discuté de vive voix.

Je sais que ma réponse va à l'encontre de ce qui est possible dans ton établissement mais je crains qu'un mail adressé à beaucoup de monde finalement ne touche personne.

Comme tu ne peux pas faire autrement, il me semble tout de même important d'expliquer en quoi ton projet peut être liés aux programmes des différents profs. Par exemple, on a bossé sur les ONG avec ma collègue doc: c'était lié à mon programme d'HG en 5e et elle a pu travailler avec les élèves sur la méthodologie de la recherche sur Internet. Tout le monde était gagnant.

par Mauvette Mer 20 Mar 2013 - 16:39

Un mail personnalisé. Il n'y a rien de mieux. Choisis le ou les collègues avec lesquels tu as envie de travailler et expose-leur pourquoi tu as fait ce choix, tant au niveau du projet que peut-être des pistes pour réinvestir en classe (tu ne dois pas faire tout le boulot non plus hein...). Et tu en reparles rapidos en salle des profs, tu vois vite fait si ça intéresse le collègue en question et si oui, tu renvoies des infos complémentaires. Voilà comment je vois les choses.

par *Fifi* Mer 20 Mar 2013 - 16:48

Entièrement d'accord pour le mail personnalisé !
Chez nous on en parle de vive voix mais on se voit tout le temps !
Ici, on bosse beaucoup avec la doc (à l'exception des profs de français ceci dit) ...
En physique, ils ont bossé sur des recherches/affiches sur un élément du programme, en maths ils ont fait des recherches sur des scientifiques célèbres. En art plat, la prof y va souvent pour que les élèves puisent dans les livres des idées pour leurs travaux. Pour ma part en HG, on a travaillé de concert avec les 6ème (avec son cours d'initiation au CDI elle a bossé sur la recherche de livres/d'articles sur un thème d'histoire à savoir les savants grecs, puis je suis venue sur les cours d'hg et ont a pris des notes/cherché des illustrations et fait des affiches). J'ai aussi bossé avec elle avec les 5e en EC sur les questions d'identité et elle a bossé sur l'identité numérique/les dangers du net. Sinon, je pense demander aux élèves d'aller regarder des magazines et prendre en note un article.

PS : j'adore ton titre ! mdr

par Lilypims Mer 20 Mar 2013 - 16:50

Comme Malaga : les programmes.
L'année dernière, j'avais des 1re (STG) et je les avais inscrits au concours de lecture organisé par le CDI. Mais ça s'inscrivait dans les programmes et j'avais été prévenue assez longtemps à l'avance. Nous en avions parlé autour de la machine à café. Very Happy

par Mimicracra Mer 20 Mar 2013 - 16:55

Déjà, envoie un mail personnalisé avec comme objet le titre de ton poste. :lol!:

Un tel racolage ne peut que marcher! yesyes

Sinon, pour être plus sérieuse, les projets viennent de la doc ou de moi mais en général, il y a tjrs un premier contact oral (ça te convient ça non? Embarassed

) puis on concrétise (re Embarassed

) par mail...

EDIT : ma doc étant géniale, je ne dis presque jamais non pour des projets en 6è et 5è mais pour les niveaux supérieurs, ça demande réflexion au vu du programme très chargé...

par User5899 Mer 20 Mar 2013 - 17:18

Pseudo a écrit:imaginez, vous recevez un mail (impossible de réunir les gens) de votre collègue doc. Qu'est-ce qui vous fait vous enthousiasmer ? Qu'est-ce qui vous donne envie de répondre "banco !" ?

Le fessier du collègue dans son petit jean ? Sa barbe brune qui semble si soyeuse sous ses si sensuels doigts ? Razz

La perspective d'un projet qui permettra de humer son eau de toilette au creux de son cou (tout en chantonnant in petto, "un jour, mon préfet des zétudes viendra") ? Sa structure corporelle d'ensemble avec poutre apparente ? Je ne sais que vous répondre...
Non, sérieusement, qu'est-ce qui me fait répondre ? Ben, je réponds à tous, paske chuis poli, mwa Wink

Mais on ne me propose pas de projets, je ne sais pas pourquoi Comment emballer le collègue 3795679266

par Pseudo Mer 20 Mar 2013 - 17:51

J'admets que LE problème dans mon nouvel établissement c'est le manque de contact direct.
Le CDI est à perpette les oies, les profs n'y viennent que sous la contrainte (genre, ils veulent un manuel scolaire). La salle des profs est donc, pour moi, à permette les oies, donc je croise quelques collègues pendant 5 minutes, et puis hop, faut repartir. Et à la cantoche, je vois toujours les mêmes, et ce ne sont pas ceux qui pourraient s'intégrer à ce projet.

Je vais tenter une approche ciblée quand même. Ou alors, un mail pour les équipes disciplinaires plus concernées, puis des tentatives de séduction individualisées selon mes affinités et les frémissements que j'aurais pu sentir.

Je vais peut-être aussi tenter l'humour, effectivement, en gardant un titre de mail un peu comme celui du post, et écrire mon mail en ce sens, du genre, la doc drague le collègue de discipline.

Punaise ! La vie de doc c'est pas une sinécure !

par Reine Margot Mer 20 Mar 2013 - 17:53

rhooo, ce titre c'est de la publicité mensongère! Comment emballer le collègue 2932675289

par leyade Mer 20 Mar 2013 - 17:55

tu pourrais aussi demander à participer aux réunions de coordination des équipes des matières que tu "vises".
Même si ce sera tard, par exemple en fin d'année, ça peut être l'occasion de lancer pour l'année suivante.

par Pseudo Mer 20 Mar 2013 - 17:59

leyade a écrit:tu pourrais aussi demander à participer aux réunions de coordination des équipes des matières que tu "vises".
Même si ce sera tard, par exemple en fin d'année, ça peut être l'occasion de lancer pour l'année suivante.

J'ai vu le coordo de lettres, pour voir avec lui si je pouvais me greffer à une réunion, mais la seule réunion prévue est en toute fin d'année. Et il s'agit alors, évidemment, de parler nouveaux manuels scolaires, répartition de service, etc... tout çale plus vite possible, j'imagine (comme partout). Et ça sera trop tard, je dois monter les dossiers de financement avant.

par Pseudo Mer 20 Mar 2013 - 17:59

Reine Margot a écrit:rhooo, ce titre c'est de la publicité mensongère!

Hi, hi, hi... Razz

par Pseudo Mer 20 Mar 2013 - 18:01

Cripure a écrit:

Pseudo a écrit:imaginez, vous recevez un mail (impossible de réunir les gens) de votre collègue doc. Qu'est-ce qui vous fait vous enthousiasmer ? Qu'est-ce qui vous donne envie de répondre "banco !" ?

Le fessier du collègue dans son petit jean ? Sa barbe brune qui semble si soyeuse sous ses si sensuels doigts ? La perspective d'un projet qui permettra de humer son eau de toilette au creux de son cou (tout en chantonnant in petto, "un jour, mon préfet des zétudes viendra") ? Sa structure corporelle d'ensemble avec poutre apparente ? Je ne sais que vous répondre...
Non, sérieusement, qu'est-ce qui me fait répondre ? Ben, je réponds à tous, paske chuis poli, mwa Mais on ne me propose pas de projets, je ne sais pas pourquoi

Vous voulez que je vous propose un projet ? Mais je suis recalée d'avance, je n'ai point de barbe ni de poutre apparente !

par thrasybule Mer 20 Mar 2013 - 18:06

Je suis rassuré, étant donné que le mot d'ordre de Pseudo est no Z... in J..!

par Mimicracra Mer 20 Mar 2013 - 18:11

Reine Margot a écrit:rhooo, ce titre c'est de la publicité mensongère!

Cette reine, quelle cochonne !!!
:lol!: :lol!: :lol!:

par Reine Margot Mer 20 Mar 2013 - 18:17

Mimicracra a écrit:

Reine Margot a écrit:rhooo, ce titre c'est de la publicité mensongère!

Cette reine, quelle cochonne !!!
:lol!: :lol!: :lol!:

Comment emballer le collègue Private-category-smiley-tire-langue-img

par olive-in-oil Mer 20 Mar 2013 - 18:23

Va voir le prof d'arts plastiques... si il est comme moi, ce genre de mots doux est irrésistible ! Chaque année je bosse sur plusieurs trucs différents avec des collègues, notamment la doc !

Spoiler:

par Hervé Hervé Mer 20 Mar 2013 - 18:43

A mon humble avis qui n'engage que moi seul, en dehors d'un contact direct - in real life - tu auras peu de réponses.

Ma doc m'embarque ainsi chaque année dans ses projets (dont certains sont pas mal il est vrai) alors que les mails passent à la corbeille (électronique) immédiatement.

par Matthew76 Mer 20 Mar 2013 - 18:53

C'est vrai que le titre prête à confusion.
Ne faites pas attention à moi, je ne fais que passer :elephant2: .

par Mimicracra Mer 20 Mar 2013 - 19:11

Hervé Hervé a écrit:A mon humble avis qui n'engage que moi seul, en dehors d'un contact direct - in real life - tu auras peu de réponse.

Ma doc m'embarque ainsi chaque année dans ses projets (dont certains sont pas mal il est vrai) alors que les mails passent à la corbeille (électronique) immédiatement.

+ 1

par Pseudo Mer 20 Mar 2013 - 19:58

Mimicracra a écrit:

Hervé Hervé a écrit:A mon humble avis qui n'engage que moi seul, en dehors d'un contact direct - in real life - tu auras peu de réponse.

Ma doc m'embarque ainsi chaque année dans ses projets (dont certains sont pas mal il est vrai) alors que les mails passent à la corbeille (électronique) immédiatement.

+ 1

Je sais bien. Mais je ne peux être à la fois dans mon CDI et à la pêche au prof.

par Une passante Mer 20 Mar 2013 - 20:02

ma doc est presque toujours en salle des profs aux récréations parce qu'elle me disait que c'était ce qui lui permet d'établir les contacts nécessaires aux différents projets.

par Pseudo Mer 20 Mar 2013 - 20:05

Une passante a écrit:ma doc est presque toujours en salle des profs aux récréations parce qu'elle me disait que c'était ce qui lui permet d'établir les contacts nécessaires aux différents projets.

Oui, elle a raison !

Problème, le temps que j'arrive en salle des profs la récrée est presque finie. De plus, il y en a pas mal que je ne vois jamais en salle des profs, ils doivent avoir des recoins ailleurs, ou ne pas s'emmerder à venir en salle des profs pour 3 minutes.

par Une passante Mer 20 Mar 2013 - 20:07

tu ne pourrais pas t'arranger pour être déjà en salle des profs quand la récré commence ? Cela te permettrait peut-être déjà d'apprendre où se planquent ceux qui n'y viennent jamais...

par Pseudo Mer 20 Mar 2013 - 20:10

Une passante a écrit:tu ne pourrais pas t'arranger pour être déjà en salle des profs quand la récré commence ? Cela te permettrait peut-être déjà d'apprendre où se planquent ceux qui n'y viennent jamais...

Faut que j'étudie ça, ça doit être possible parfois, quand j'ai pas d'élèves avant la récré.

A terme j'ai carrément envie de mettre un coin café au CDI, histoire que ceusses avec des trous viennent jusqu'à moi.

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