- LefterisEsprit sacré
Une insulte par la "facilité" et la "débilité" de certaines épreuves , dixit une de mes ancienne élèves , qui étant dans les meilleurs élèves du collège, a fait partie des 3 ou 4 élus ayant obtenu un des lycées les plus demandés de Paris. Elle a pu y suivre, avec quelques efforts (les bons élèves des chez nous étant quand même au-dessous de ceux des bons quartiers, ne serait-ce que parce que les programmes vont moins vite dans ce type de classes). Le bac était donc fort au-dessous du programme qu'elle a suivi dans ce lycée.
Ca fait peur...
Ca fait peur...
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"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"(F. Robine , expliquant sans fard la stratégie du puzzle)
Gallica Musa mihi est, fateor, quod nupta marito. Pro domina colitur Musa latina mihi.
Δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος (Kazantzakis).
- neomathÉrudit
Dans mon entourage, les bons élèves ont parfaitement intégré que seuls les "cassos" n'auraient pas le bac. L'enjeu pour eux c'est la mention bien ou très bien (mention assez bien tout le monde l'a).
- User5899Demi-dieu
J'ai déjà raconté l'anecdote de mon ancienne élève de seconde qui est venue me montrer son 20/20 en maths (série S option maths), et m'a demandé comment on avait pu lui mettre le maximum alors qu'elle n'avait pas tout fait...Lefteris a écrit:Une insulte par la "facilité" et la "débilité" de certaines épreuves , dixit une de mes ancienne élèves , qui étant dans les meilleurs élèves du collège, a fait partie des 3 ou 4 élus ayant obtenu un des lycées les plus demandés de Paris. Elle a pu y suivre, avec quelques efforts (les bons élèves des chez nous étant quand même au-dessous de ceux des bons quartiers, ne serait-ce que parce que les programmes vont moins vite dans ce type de classes). Le bac était donc fort au-dessous du programme qu'elle a suivi dans ce lycée.
Ca fait peur...
- philannDoyen
Maintenant même les élèves de rendent compte qu on les prend pour des cons. Ça m attriste pour ces élèves, mais le voile va peut-être enfin vraiment se déchirer :|
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2014-2015: poste fixe dans les Hauts de Seine
2013-2014: certifiée stagiaire dans les Hauts de Seine
2011-2013: prof. contractuelle dans l'Essonne
- DugongNiveau 8
Oui, et ça se généralise via les "nouveaux programmes *.Lefteris a écrit:Une insulte par la "facilité" et la "débilité" de certaines épreuves
Ceci dit, beaucoup d'élèves, notamment hors des lycées de centre ville, ne veulent pas voir pas en quoi on se moque d'eux et cultivent leur inculture en ne voyant pas pourquoi ils travailleraient vraiment.
La dactylopygie deviendra la non discipline de base de tout enseignement secondaire.
* on frémit à l'idée de ce que les terminales S vont arriver à sortir sur la partie maltraitant la relativité, par exmple. Blablatage délirant sur le paradoxe des jumeaux, etc.
- CeladonDemi-dieu
Tout s'arrangera quand les résultats du BAC apparaîtront sous forme de pastilles vertes, oranges et rouges. Franchement, vous vous inquiétez à tort ! Et d'ailleurs d'ici là, le rouge aura disparu et l'orange sera en voie de verdisation avancée.
Ultime étape, grosses économies en perspective, plus de résultats affichés, ni en lettres ni en couleurs, tout le monde a le bac, point barre. A prévoir avant la fin du quinquennat.
Ultime étape, grosses économies en perspective, plus de résultats affichés, ni en lettres ni en couleurs, tout le monde a le bac, point barre. A prévoir avant la fin du quinquennat.
- LefterisEsprit sacré
Dugong a écrit:Oui, et ça se généralise via les "nouveaux programmes *.Lefteris a écrit:Une insulte par la "facilité" et la "débilité" de certaines épreuves
Ceci dit, beaucoup d'élèves, notamment hors des lycées de centre ville, ne veulent pas voir pas en quoi on se moque d'eux et cultivent leur inculture en ne voyant pas pourquoi ils travailleraient vraiment.
La dactylopygie deviendra la non discipline de base de tout enseignement secondaire.
* on frémit à l'idée de ce que les terminales S vont arriver à sortir sur la partie maltraitant la relativité, par exmple. Blablatage délirant sur le paradoxe des jumeaux, etc.
La fille dont je parle était en S, précisément.
Pour la nouvelle non-matière de base, ça serait pas la dactyloproctie plutôt ?
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"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"(F. Robine , expliquant sans fard la stratégie du puzzle)
Gallica Musa mihi est, fateor, quod nupta marito. Pro domina colitur Musa latina mihi.
Δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος (Kazantzakis).
- DugongNiveau 8
Dactylopygie me semblait court et signifiant avec une certaine proximité avec la dactylographie que tout le monde peut d'emblée pratiquer avec deux doigts mais qui réclame une méthode et de la pratique si on veut en faire à haute fréquence.Lefteris a écrit:Pour la nouvelle non-matière de base, ça serait pas la dactyloproctie plutôt ?
Mais, dans le sens très précis qui nous occupe, je reste ouvert à d'autres propositions.
Un concours, peut-être ?
Mais quel en sera le prix ?
- HannibalHabitué du forum
Dugong a écrit:on frémit à l'idée de ce que les terminales S vont arriver à sortir sur la partie maltraitant la relativité, par exmple. Blablatage délirant sur le paradoxe des jumeaux, etc.
Un jumeau voyage en soucoupe volante et un autre, resté sur terre, passe son bac.
Vu de la soucoupe, et quelle que soit la vitesse de celle-ci, le bac du terrien est au ras des pâquerettes.
Vu du plancher des vaches, même constat.
Conclusion : on a peut-être l'air de vieillir moins vite en soucoupe, mais le bac est servi sur un plateau en tout point de l'espace et du temps.
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"Quand la pierre tombe sur l'oeuf, malheur à l'oeuf.
Quand l'oeuf tombe sur la pierre, malheur à l'oeuf." (proverbe)
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