- Aurélie33Niveau 5
Bonsoir,
Je suis à la recherche de bons conseils...
Je suis prof principal d'une classe de 4è qui pose de gros soucis disciplinaires à un seul collègue de l'équipe ; apparemment les débordements sont très nombreux et le collègue ne supporte plus du tout la classe. Après avoir discuté avec les élèves, fait la morale, menacé de punitions, je ne sais pas comment venir en aide à mon collègue...
Qu'en pensez-vous ?
Merci de vos bonnes idées !
Je suis à la recherche de bons conseils...
Je suis prof principal d'une classe de 4è qui pose de gros soucis disciplinaires à un seul collègue de l'équipe ; apparemment les débordements sont très nombreux et le collègue ne supporte plus du tout la classe. Après avoir discuté avec les élèves, fait la morale, menacé de punitions, je ne sais pas comment venir en aide à mon collègue...
Qu'en pensez-vous ?
Merci de vos bonnes idées !
- AncalimëNiveau 5
Une fiche de suivi pour la classe dans cette matière avec punitions à la clé pour les élèves qui apparaissent plusieurs fois sur la fiche ?
- lisydoreJe viens de m'inscrire !
Bonjour,
étant professeur principal pour l'une de mes classes de 5ème dans laquelle quelques problèmes de discipline se sont posés, j'utilise une fiche de suivi pour les élèves problématiques.
Après chaque cours, le professeur est chargé de compléter cette dernière qui fait état de plusieurs points :
- l'élève est rangé dans la cours/ il est à l'heure en classe
- l'élève est actif pendant le cours, il participe,...
- l'élève est attentif au cours
- l'élève a ses affaires/ a fait son travail, ses exercices,...
Si les remarques sont mauvaises, je donne une punition, une/des heure(s) de retenue... La fiche est signée à la fin de chaque semaine par les parents. En espérant que cela aide un peu... Bon courage
étant professeur principal pour l'une de mes classes de 5ème dans laquelle quelques problèmes de discipline se sont posés, j'utilise une fiche de suivi pour les élèves problématiques.
Après chaque cours, le professeur est chargé de compléter cette dernière qui fait état de plusieurs points :
- l'élève est rangé dans la cours/ il est à l'heure en classe
- l'élève est actif pendant le cours, il participe,...
- l'élève est attentif au cours
- l'élève a ses affaires/ a fait son travail, ses exercices,...
Si les remarques sont mauvaises, je donne une punition, une/des heure(s) de retenue... La fiche est signée à la fin de chaque semaine par les parents. En espérant que cela aide un peu... Bon courage
- alprechac2Expert
J'ai eu ce cas de figure une année avec une classe odieuse : j'avais cours avec une autre classe pendant que mon collègue avait la classe horrible dont j'étais PP. Il était convenu que dès qu'un élève débordait, il me l'envoyait, je le gardais dans mon cours avec mon autre classe, et le soir, j'appelais les parents. Si les parents suivent le gamin, c'est assez efficace ; s'ils ne le suivent pas, sanction à chaque fois qu'il atterrit dans ton cours ...
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