Quel sujet de rédaction pour Les Misérables ?

Je compulse divers manuels mais je ne trouve pas grand-chose de convaincant, auriez-vous des idées ? merci.

Une fois devenu M. Madeleine, Jean Valjean écrit une lettre à Monseigneur Myriel pour dire à quel point son geste a changé sa vie. Rappelez son parcours, exprimez ses sentiments et sa reconnaissance.

"Vous êtes Fantine et vous êtes désespérée. Vous décidez de mettre fin à vos jours. Expliquez en quoi votre travail de prostituée vous dégoûte et les moyens que vous aurez choisis pour vous suicider."

Aemilia a écrit:"Vous êtes Fantine et vous êtes désespérée. Vous décidez de mettre fin à vos jours. Expliquez en quoi votre travail de prostituée vous dégoûte et les moyens que vous aurez choisis pour vous suicider."

Je voudrais éviter un sujet suicidaire pour m'épargner le cadeau de la suspension à Noël. Je plaisante mais je trouve tous les sujets ultra moralisateurs...

Réécrivez la rencontre entre Cosette et Jean Valjean, en expliquant la scène selon le point de vue de Jean Valjean.

Aemilia :

Aemilia a écrit:"Vous êtes Fantine et vous êtes désespérée. Vous décidez de mettre fin à vos jours. Expliquez en quoi votre travail de prostituée vous dégoûte et les moyens que vous aurez choisis pour vous suicider."

Merci pour le fou-rire libérateur. :lol!:
C'est excellent ! Bravo ! Mille bravos !


DC véto

doublecasquette a écrit:

Aemilia a écrit:"Vous êtes Fantine et vous êtes désespérée. Vous décidez de mettre fin à vos jours. Expliquez en quoi votre travail de prostituée vous dégoûte et les moyens que vous aurez choisis pour vous suicider."

Merci pour le fou-rire libérateur. :lol!:
C'est excellent ! Bravo ! Mille bravos !


DC véto

Aemilia, total respect !

J'en suis presque à regretter de ne pas être prof de lettre pour avoir l'occas' de le tenter !

Merci, mais j'ai un peu honte, avec ce topic qui s'allonge, sans réponse (ou presque) pour heather

Je suis outrée par ta réponse, Aemilia.

Spoiler:

Cela dit, Heather, qu'est-ce que tu cherches, comme sujet ?

écriture narrative ? argumentative ?
Tu veux évaluer... quoi ? La lecture du roman ?

Zorglub a écrit:Aemilia, total respect !

J'en suis presque à regretter de ne pas être prof de lettre pour avoir l'occas' de le tenter !

On peut certainement faire de bons problèmes d'arithmétique, avec un proxénète qui gère un gros paquet de filles et qui est taxé par la maffia. Je suis certaine que votre imagination peut vous amener à un bon DS de quatre heures bien trapu et d'une haute moralité.


DC véto

en attendant des réponses plus sérieuses, on peut aussi penser à une variante au sujet d'Aemilia:
En lisant une affiche intitulée "ambition: réussite pour tous,"Fantine hésite : devenir prostituée à Montreuil-sur-mer ou accepter ce poste de professeur à Montfermeil?
Imaginez le dilemme en vous inspirant du chapitre"Tempête sous un crâne."

Voilà, à peu près ce que j'ai donné l'année dernière:

Un peu plus tard dans le soirée, Mme Magloire reproche à l’évêque d’avoir accueilli l’ancien bagnard sous son toit. Imaginez la scène et la réponse de l’évêque. Vous alternerez récit et dialogue. Pour le récit, vous évoquerez notamment les réactions et sentiments des personnages.

Vous êtes Cosette. Rédigez une lettre adressée à votre mère pour la convaincre de venir vous chercher.
Pour cela, faites-lui un portrait physique et moral de Mme Thénardier, expliquez-lui comment elle vous traite et terminez votre lettre en la suppliant de venir vous chercher.

M; Fauchelevent, alias qui vous savez, rencontre dans une soirée ses collègues du CAC 40 de l'époque. Vous imaginerez un dialogue où il essaie de démontrer que le développement des routes carrossables permettrait aux riches de payer moins d'impôts au prix d'un léger déplacement de domicile.."

Nita a écrit:Je suis outrée par ta réponse, Aemilia.

Spoiler:

Cela dit, Heather, qu'est-ce que tu cherches, comme sujet ?

écriture narrative ? argumentative ?
Tu veux évaluer... quoi ? La lecture du roman ?

Non je ne cherche pas du tout à évaluer la lecture du roman, ils ont déjà un questionnaire de lecture. Le sujet de Cristal me va, tu n'as pas rajouté d'autres consignes ? je peux donner le sujet ainsi formulé ? ce n'est pas trop vague ?

Je donne ça depuis 2 ans, pour travailler le portrait :

Sujet : Imagine un nouveau portrait de Cosette : deux ans après son départ de chez les Thénardier, Cosette a une dizaine d'années. Elle vit avec Jean Valjean qui la traite comme sa propre fille.
C'est donc une petite fille jolie et en bonne santé dont vous allez faire le portrait .

* N'oublie pas de rappeler la différence entre la Cosette d'avant (maigre, souffreteuse et craintive) et la Cosette actuelle (heureuse, sûre d'elle, épanouie).
* Évite les tournures répétitives du genre « être » et « avoir », ainsi que les listes (« Cosette a les yeux...., les cheveux..., les joues....).

heather a écrit:Le sujet de Cristal me va, tu n'as pas rajouté d'autres consignes ? je peux donner le sujet ainsi formulé ? ce n'est pas trop vague ?

Lequel?
J'ai les critères d'évaluation qui font aussi office de consignes plus précises.