[résolu] Aides et conseils pour réaliser les élections des élèves délégués

PP pour la première fois, je vais devoir organiser l'élection des délégués avec une classe très pénible.
J'aimerais avoir vos conseils concernant l'organisation de ces élections, j'ai cherché (vite) et n'ai pas trouvé de texte m'éclairant sur ce sujet.
Comment se passe concrètement l'élection?
Tout ce que vous pourrez me dire sera le bienvenu!

- Quelques jours avant l'élection : tu réexpliques le rôle des délégués et tu leur demandes, pour ceux qui souhaiteraient se présenter, de préparer un petit texte expliquant pourquoi ils feraient un bon délégué.

- Le jour de l'élection : Chaque candidat "fait campagne" et passe au tableau pour dire (ou lire ) son texte. Tu notes au tableau le nom de chaque candidat (et de son suppléant ; c'est un "pack").
- Election : Chaque élève met deux noms sur son bulletin de vote (les noms de titulaires). Ils peuvent voter pour des élèves qui ne se sont pas présentés.
- Dépouillement : Une "main innocente" dépouille les bulletins (généralement, je le fais pour limiter les envies d'écrire les bêtises sur les bulletins) et un élève note au tableau les résultats (le plus jeune, dans l'idéal).
- 1er tour : est élu au 1er tour le candidat (et son suppléant) qui a obtenu la majorité absolue (la moitié des voix +1). Si les deux délégués ne sont pas élus ainsi, on passe au 2e tour. Il ne faut pas oublier de comptabiliser les bulletins blancs et les bulletins nuls.
- 2e tour : est élu le candidat (et son suppléant) qui a obtenu la majorité relative (le plus de voix).

Tu remplis le PV, tu fais signer l'élève qui t'a aidé pour le dépouillement et voilà.

http://www.viescolaire.org/info/wp-content/plugins/downloads-manager/upload/Election_delegues.pdf
Si ça peut t'aider.

Oh là là, je suis en train de lire tout ça et je me mets à paniquer...

Aujourd'hui, je vais faire passer les candidats à l'oral pour présenter leur "programme". (Je les ai prévenus mardi).
Mardi prochain, ce sera l'élection.
Et là : au secours ! Je ne sais plus !
1) Au premier tour, ne peut être élu à la majorité absolue qu'un seul candidat, on est bien d'accord ? Donc, dans tous les cas, il faudra un deuxième tour ?
2) Au deuxième tour, si personne n'a été élu à la majorité absolue, tous les candidats sont encore potentiellement éligibles ? Ou bien on supprime ceux qui n'ont pas atteint un certain seuil de voix ?
3) Que faire en cas d'égalité au second tour ? La règle du plus jeune comme il est dit dans le lien de JEMS ? Je trouve ça un peu arbitraire...
4) Est-ce que vous pratiquez, comme dit aussi le lien, la possibilité de voter pour des élèves non candidats ? Ca me gêne un peu, surtout que ma classe est limite, j'ai peur que ça leur donne l'occasion d'élire un rigolo populaire. Est-ce que j'ai droit de ne pas proposer cette éventualité ?

Sinon, pour l'histoire du plus jeune qui passe au tableau pour comptabiliser, c'est pareil, je ne vois pas pourquoi ! Je me souviens qu'on me l'a fait faire en seconde et étant très timide, je n'avais pas très bien vécu ça, surtout que la classe se moquait dès que je ne mettais pas un bâton au bon endroit. Je prendrais plutôt un volontaire, non ?

@lapetitemu:

1) au 1er tour peuvent déjà être élus 2 candidats à la majorité absolue
2) au 2ème tour, tous les candidats sont encore éligibles, quelque soit le nombre de votes
3) en cas d'égalité, c'est effectivement le + jeune qui est élu
4) les élèves peuvent voter pour des candidats non inscrits

Sinon pour comptabiliser les votes, il faut prendre un élève volontaire, c'est toujours mieux. Jamais entendu parler qu'il fallait prendre le + jeune des élèves

Ah oui, je suis bête, j'oubliais que les élèves votaient pour deux candidats à la fois ! (pour le 1) ) Je comprends mieux !

Merci beaucoup en tout cas !

Ah, si, encore une chose (bête) : vous prenez quoi comme urne ?

Bah, l'urne officielle bien évidemment.

?
Tu veux dire que le collège nous fournit une urne ? Ca se passe comme ça partout ?

Non. Moi, je le fais dans une boîte en carton et je supervise celui qui lit les noms et celui qui écrit les résultats au tableau.

Chez nous c'est le cpe qui supervise : les classes vont à tour de rôle dans une salle dans laquelle ils votent (isoloir, urne, carnet de liaison qui tient lieu de pièce d'identité)
J'aime bien cette formule, je me sens moins seule face à cette tâche.

touby a écrit:
- 1er tour : est élu au 1er tour le candidat (et son suppléant) qui a obtenu la majorité absolue (la moitié des voix +1). Si les deux délégués ne sont pas élus ainsi, on passe au 2e tour. Il ne faut pas oublier de comptabiliser les bulletins blancs et les bulletins nuls.

Rappel : les blancs et nuls ne sont pas des suffrages exprimés. Donc la majorité absolue se calcule par rapport aux suffrages exprimés.

Isis39 a écrit:

touby a écrit:
- 1er tour : est élu au 1er tour le candidat (et son suppléant) qui a obtenu la majorité absolue (la moitié des voix +1). Si les deux délégués ne sont pas élus ainsi, on passe au 2e tour. Il ne faut pas oublier de comptabiliser les bulletins blancs et les bulletins nuls.

Rappel : les blancs et nuls ne sont pas des suffrages exprimés. Donc la majorité absolue se calcule par rapport aux suffrages exprimés.

Merci de le rappeler. J'avoue que j'avais oublié. Mais super-CPE sera présent et le dira.

Mais nous y'aura pas super-CPE... Chacun se débrouille pendant son heure de vie de classe...
Et je ne pense pas qu'on ait une urne à notre disposition ! On nous l'aurait déjà dit.
Déjà, la présentation des candidats a été une épreuve pour moi... J'espère que l'élection se passera bien !

Thalia de G a écrit:

Isis39 a écrit:

touby a écrit:
- 1er tour : est élu au 1er tour le candidat (et son suppléant) qui a obtenu la majorité absolue (la moitié des voix +1). Si les deux délégués ne sont pas élus ainsi, on passe au 2e tour. Il ne faut pas oublier de comptabiliser les bulletins blancs et les bulletins nuls.

Rappel : les blancs et nuls ne sont pas des suffrages exprimés. Donc la majorité absolue se calcule par rapport aux suffrages exprimés.

Merci de le rappeler. J'avoue que j'avais oublié. Mais super-CPE sera présent et le dira.

T'as de la chance. Chez moi c'est loin d'être super CPE.....

lapetitemu a écrit:Mais nous y'aura pas super-CPE... Chacun se débrouille pendant son heure de vie de classe...
Et je ne pense pas qu'on ait une urne à notre disposition ! On nous l'aurait déjà dit.
Déjà, la présentation des candidats a été une épreuve pour moi... J'espère que l'élection se passera bien !

Fais toi-même le dépouillement : comme ça tu ne lis pas s'il y a des inscriptions fantaisistes. Tu dis directement "nul". Et ça limite largement les éventuels débordements...

lapetitemu a écrit:Mais nous y'aura pas super-CPE... Chacun se débrouille pendant son heure de vie de classe...
Et je ne pense pas qu'on ait une urne à notre disposition ! On nous l'aurait déjà dit.
Déjà, la présentation des candidats a été une épreuve pour moi... J'espère que l'élection se passera bien !

Tu les menaces de recommencer à une heure où ils n'ont pas cours si ça se passe mal. La menace marche plutôt bien.

Ok.
Personne ne me dira rien si c'est moi qui dépouille ? Je pensais qu'on n'en avait pas le droit...

lapetitemu a écrit:Ok.
Personne ne me dira rien si c'est moi qui dépouille ? Je pensais qu'on n'en avait pas le droit...

Je fais ça depuis des années.

lapetitemu a écrit:Ok.
Personne ne me dira rien si c'est moi qui dépouille ? Je pensais qu'on n'en avait pas le droit...

L'urne officielle, c'est ta trousse, une chaussette ou bien tout simplement tes mains, je vais aussi te donner un conseil qui se pratique mais ne se dit pas. Si la classe est pénible, il peut être important d'avoir des délégués sérieux et pas l'amuseur public (il faut mettre toutes les chances de son côté.)
Donc, triche pour avoir les délégués que tu veux ou bien oriente les élèves sur les conséquences d'avoir un délégué pas sérieux.

zeb a écrit:

lapetitemu a écrit:Ok.
Personne ne me dira rien si c'est moi qui dépouille ? Je pensais qu'on n'en avait pas le droit...

L'urne officielle, c'est ta trousse, une chaussette ou bien tout simplement tes mains, je vais aussi te donner un conseil qui se pratique mais ne se dit pas. Si la classe est pénible, il peut être important d'avoir des délégués sérieux et pas l'amuseur public (il faut mettre toutes les chances de son côté.)
Donc, triche pour avoir les délégués que tu veux ou bien oriente les élèves sur les conséquences d'avoir un délégué pas sérieux.

Pas vraiment d'accord.

Par ailleurs, merci de te présenter https://www.neoprofs.org/f26-votre-presentation

Bon, en fait, je ne pense pas qu'il y aura de problèmes de ce côté-là : sur les quatre candidats, il y a un guignol mais qui n'a rien été fichu de sortir pour son discours de présentation, et les gamins ont dit eux-mêmes "Mais ça sert à rien de te présenter si t'as rien à dire!", un garçon plutôt cool que je verrais bien délégué, et deux filles plutôt bien, qui ont déjà été déléguées avec brio, et qui sont populaires. A mon avis, ce sera elles qui seront élues.

J'annonce arbitrairement à mes élèves qu'on ne peut être candidat si l'on a déjà été collé afin d'éviter que les petits rigolos/gros pénibles se présentent.

Pour l'urne, je prends souvent une boîte à chaussures.

Chez nous tout le monde peut se présenter à condition d'être capable d'écrire 20 lignes de profession de foi. Ca calme les ardeurs.