Petit cas de conscience : mettre zéro ou pas?

Nous sommes à 15 jours de la rentrée et nous avons encore de nouveaux arrivants en BTS. La dernière en date est arrivée vendredi dernier dans mon groupe. Elle n'avait pas de blouse donc n'a pas manipulé. Cependant ils avaient un compte-rendu à me donner aujourd'hui même et elle ne m'en a pas rendu car, n'ayant pas eu le droit de manipuler, elle pensait ne pas avoir à me rendre un compte-rendu. Elle ne m'a posé la question vendredi dernier et prise dans la séance de TP j'ai oublié de lui préciser qu'elle pouvait prendre des valeurs sur ses camarades pour rédiger quand même quelque chose. Moralité, je ne sais pas si je dois lui mettre zéro, ce que je ferais en temps normal, ou pas. Or, je trouve quand même ça vache de lui coller un zéro au premier TP alors qu'elle venait d'arriver et découvrait mes exigences. Donc, que feriea-vous? Zéro or not? Quelle alternative? Merci.

0 en sursis: si elle fait bien tout ce que tu lui demandes lors des prochains TP, absente, si elle ne fait de nouveau rien, elle se tapera 2 zéros. Bien sûr, penser à l'avertir avant le prochain TP.

Elle arrive vendredi, débarque dans le lycée, n'a pas de blouse et tu les fais manipuler.
Elle a assisté à ton cours en tant qu'observatrice ou est ce que c'est complètement interdit?

Tu ne peux pas lui donner un travail supplémentaire pour remplacer cette note? (ex: un exposé?)

Le soucis c'est qu'elle va certainement changer de groupe d'ici là et passer chez ma collègue.
Elle a assisté mais n'a pas manipulé. Le travail supplémentaire est une idée effectivement.

darkcoffee a écrit:Le soucis c'est qu'elle va certainement changer de groupe d'ici là et passer chez ma collègue.
Elle a assisté mais n'a pas manipulé. Le travail supplémentaire est une idée effectivement.

ou tu l'interroges la prochaine fois sur ce qui a été fait et tu la notes à l'oral

J'avoue qu'entre l'interro orale et le travail supplémentaire, je préfère le travail supplémentaire.

darkcoffee a écrit:J'avoue qu'entre l'interro orale et le travail supplémentaire, je préfère le travail supplémentaire.

en temps de correction, pas moi

Oui, bien sûr. Bon, ceci dit, je suis en train de réfléchir que la règle énoncée très clairement est :"pas de TP le jour demandé égal zéro!". Et ça m'ennuie de faire une exception par rapport aux autres étudiants qui eux me l'ont rendus en temps et en heure.

darkcoffee a écrit:Oui, bien sûr. Bon, ceci dit, je suis en train de réfléchir que la règle énoncée très clairement est :"pas de TP le jour demandé égal zéro!". Et ça m'ennuie de faire une exception par rapport aux autres étudiants qui eux me l'ont rendus en temps et en heure.

oui, mais elle n'était pas vraiment dans la même situation que les autres, et en plus elle va s'en aller !

Elle s'en va de mon groupe mais reste au sein de la classe. Je vais alors peut être lui donner une valeur pour qu'elle puisse faire les calculs demandés à me rendre vendredi et que si ça n'est pas fait en temps et en heure elle aura zéro et je transmettrais la note à ma collègue qui l'aura dans son groupe par la suite.

Ou bien tu arrêtes de te prendre la tête, elle n'aura pas de note pour ce tp.

Oui, aussi.

Will.T a écrit:Ou bien tu arrêtes de te prendre la tête, elle n'aura pas de note pour ce tp.

Voilà.

darkcoffee a écrit:
Elle a assisté mais n'a pas manipulé. Le travail supplémentaire est une idée effectivement.

elle a assisté elle pouvait prendre des notes, ce n'était pas interdit

Provence a écrit:

Will.T a écrit:Ou bien tu arrêtes de te prendre la tête, elle n'aura pas de note pour ce tp.

Voilà.

Solution équitable pour elle et pour toi !

Lénou, je suis d'accord.

Oui, c'est sûr, en même temps, elle débarque, elle n'a pas ses affaires, elle ne connaissait pas l'emploi du temps, peut-être...
Cette note est-elle si importante ?

Will.T a écrit:Ou bien tu arrêtes de te prendre la tête, elle n'aura pas de note pour ce tp.

meilleure solution à mon avis...

ah, sacrée Dark, il faut tjs que tu trouves un truc pour te mettre le cerveau en tire-bouchon... ça doit être fatiguant à force, non ?

Oui, ça fatigue effectivement.

Bon, affaire résolue : j'en ai discuté avec elle et lui ai mis zéro.

Ça, c'est fait ! :lol!:

et beh ! je me rends compte que je suis beaucoup trop gentille avec les miens !

Ben en même temps, ils sont en BTS. Dans deux ans ils bosseront et quand on leur demandera de rendre un boulot à telle date ils auront intéret à le rendre. Puis, au moins la gamine saura que ce n'était pas du chiqué. Puis ça lui a un peu rabattu son caquet parce qu'elle est gentille mais quand tu l'écoutes, elle connait déjà tout, a déjà tout fait etc... T'as envie de lui demander ce qu'elle fiche là si elle sait déjà tout.