Page 1 sur 3 • 1, 2, 3
- VudiciFidèle du forum
Dialogue dans une dictée de primaire:
"-Moi, mon sportif favori, c'est Machinchose parce que...
-Et bien moi, je préfère..."
"Et bien"? Pas "Eh bien"?
"-Moi, mon sportif favori, c'est Machinchose parce que...
-Et bien moi, je préfère..."
"Et bien"? Pas "Eh bien"?
- VudiciFidèle du forum
En fait, je l'ai signalée à l'instit de mon fils, mais elle conteste. Du coup, nous avons demandé l'avis de collègues... et l'école s'est retrouvée partagée. J'ai regardé dans "Le français correct" de Grévisse, mais il n'en parle pas.
_________________
Front de Libération des Lichens Injustement Massacrés
- ClarinetteGrand Maître
Ah, le eh bien, c'est un combat que j'estime malheureusement perdu, même si je résiste... Mais il en reste tellement, des combats à mener... surtout quand je vois l'orthographe défaillante de certains jeunes collègues pourtant pleins de bonne volonté qui viennent demander des conseils ici... Les élèves ne sont pas sortis de l'auberge...
- cléoNiveau 9
Clarinette a écrit:Ah, le eh bien, c'est un combat que j'estime malheureusement perdu, même si je résiste... Mais il en reste tellement, des combats à mener... surtout quand je vois l'orthographe défaillante de certains jeunes collègues pourtant pleins de bonne volonté qui viennent demander des conseils ici... Les élèves ne sont pas sortis de l'auberge...
Remarque écrite par la maîtresse dans le cahier de ma fille : "Tu t'ai trompé". J'ai envie de pleurer...
- grandesvacancesNeoprof expérimenté
cléo a écrit:
Remarque écrite par la maîtresse dans le cahier de ma fille : "Tu t'ai trompé". J'ai envie de pleurer...
:shock:
C'est çui qui dit qui y est.
- doublecasquetteEnchanteur
Clarinette a écrit:Ah, le eh bien, c'est un combat que j'estime malheureusement perdu, même si je résiste... Mais il en reste tellement, des combats à mener... surtout quand je vois l'orthographe défaillante de certains jeunes collègues pourtant pleins de bonne volonté qui viennent demander des conseils ici... Les élèves ne sont pas sortis de l'auberge...
Ah oui ! (écrit-on " à oui ", à présent ? )
Le dernier échantillon est carrément angoissant. J'ai failli ne pas réussir à me retenir de faire une remarque cinglante, puis j'ai pensé que ce serait une très mauvaise stratégie.
DC véto
- MareuilNeoprof expérimenté
Vous voyez que brosser les lichens - à la brosse douce - ce serait utile, parfois.Vudici a écrit: Dialogue dans une dictée de primaire:
"-Moi, mon sportif favori, c'est Machinchose parce que...
-Et bien moi, je préfère..."
"Et bien"? Pas "Eh bien"?
- VudiciFidèle du forum
Eh bien non, on ne touche pas à mes lichens!
_________________
Front de Libération des Lichens Injustement Massacrés
- MrBrightsideEmpereur
Vudici a écrit:En fait, je l'ai signalée à l'instit de mon fils, mais elle conteste. Du coup, nous avons demandé l'avis de collègues... et l'école s'est retrouvée partagée. J'ai regardé dans "Le français correct" de Grévisse, mais il n'en parle pas.
- ClarinetteGrand Maître
:shock: Ben voilà... C'est qu'est-c'que j'disais !cléo a écrit:Clarinette a écrit:Ah, le eh bien, c'est un combat que j'estime malheureusement perdu, même si je résiste... Mais il en reste tellement, des combats à mener... surtout quand je vois l'orthographe défaillante de certains jeunes collègues pourtant pleins de bonne volonté qui viennent demander des conseils ici... Les élèves ne sont pas sortis de l'auberge...
Remarque écrite par la maîtresse dans le cahier de ma fille : "Tu t'ai trompé". J'ai envie de pleurer...
Oui, moi aussi, je me suis mordu les lèvres très fort : cela ne servirait à rien de vexer ce (ou cette ? ) collègue sans le(la) faire progresser...doublecasquette a écrit:Clarinette a écrit:Ah, le eh bien, c'est un combat que j'estime malheureusement perdu, même si je résiste... Mais il en reste tellement, des combats à mener... surtout quand je vois l'orthographe défaillante de certains jeunes collègues pourtant pleins de bonne volonté qui viennent demander des conseils ici... Les élèves ne sont pas sortis de l'auberge...
Ah oui ! (écrit-on " à oui ", à présent ? )
Le dernier échantillon est carrément angoissant. J'ai failli ne pas réussir à me retenir de faire une remarque cinglante, puis j'ai pensé que ce serait une très mauvaise stratégie.
DC véto
- Thalia de GMédiateur
Eh bien, keep cool, copines ! Ce n'est pas grave, ce n'est que de l'orthographe.
- Spoiler:
_________________
Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
Soleil noir de mes mélancolies.
- KakHabitué du forum
Clarinette a écrit:Oui, moi aussi, je me suis mordu les lèvres très fort : cela ne servirait à rien de vexer ce (ou cette ? ) collègue sans le(la) faire progresser...doublecasquette a écrit:Clarinette a écrit:Ah, le eh bien, c'est un combat que j'estime malheureusement perdu, même si je résiste... Mais il en reste tellement, des combats à mener... surtout quand je vois l'orthographe défaillante de certains jeunes collègues pourtant pleins de bonne volonté qui viennent demander des conseils ici... Les élèves ne sont pas sortis de l'auberge...
Ah oui ! (écrit-on " à oui ", à présent ? )
Le dernier échantillon est carrément angoissant. J'ai failli ne pas réussir à me retenir de faire une remarque cinglante, puis j'ai pensé que ce serait une très mauvaise stratégie.
DC véto
De quoi vous parlez-vous?
Pour ma part, je fais plein d'erreurs surtout quand je tape un texte et j'apprécierais qu'on me les signale (à condition que ce ne soit pas par une remarque cinglante!). Quand un élève me signale une erreur au tableau, je ne me vexe pas , je lui dis "merci"!
- AmaliahEmpereur
La remplaçante de la maîtresse de mon grand en CE2 leur a fait copier " La cygale et la fourmi"... Le lendemain la moitié de la classe a levé la main pour signaler à la maîtresse son erreur et elle a dit qu'elle s'en était rendu compte mais que c'était trop tard. Elle est passée dans les rangs avec du blanco... J'ai halluciné!
Soulagement: le remplacement n'a duré que deux jours! Sa vraie maîtresse est quant à elle parfaite!
Soulagement: le remplacement n'a duré que deux jours! Sa vraie maîtresse est quant à elle parfaite!
- MareuilNeoprof expérimenté
Non, elle a interverti : La Cigale et la fourmy.Maëlyne a écrit:Ne voulait-elle pas écrire mygale plutôt ?
- cristalExpert spécialisé
Je ne me vexe pas non plus si on me signale une erreur. Il m'est arrivé d'oublier des mots ou un s en écrivant au tableau. Moi aussi je dis "Merci". Après tout, nous ne sommes pas infaillibles!
- Spoiler:
- A choisir, je préfère la "cygale" (confusion avec mygale, certainement) au "tu t'ai trompé"
- MareuilNeoprof expérimenté
Il y a aussi "Le dindon de la phrase" et encore "Le paulo du belvédaire" !Amaliah a écrit:Rhoooo les mauvaises langues! :lol:
- doubledeckerSage
Amaliah a écrit:La remplaçante de la maîtresse de mon grand en CE2 leur a fait copier " La cygale et la fourmi"... Le lendemain la moitié de la classe a levé la main pour signaler à la maîtresse son erreur et elle a dit qu'elle s'en était rendu compte mais que c'était trop tard. Elle est passée dans les rangs avec du blanco... J'ai halluciné!
Soulagement: le remplacement n'a duré que deux jours! Sa vraie maîtresse est quant à elle parfaite!
:shock: là je suis sans voix : que faire quand on a fait une erreur (ou devrais-je écrire "commis une faute"), que malgré une relecture celle-ci est restée : lyncher le coupable??? franchement, une faute de frappe (il n'y a qu'une touche entre Y et I...) ou même une faute d'orth. ça peut arriver, les enseignants ne sont-ils pas aussi des être humains et donc faillibles??? l'erreur a été vue par les gamins (leurs parents) et signalée le lendemain, où est le mal?
_________________
If you're not failing every now and again it's a sign you're not doing anything very innovative (Woody Allen)
La boutique de LolaDragibus : des petites choses futiles et inutiles pour embellir la vie (p'tites bricoles en tissu, papier, crochet....) : venez y jeter un oeil 😊
- ClarinetteGrand Maître
Mais bien sûr, moi aussi, ça m'arrive d'écrire des bêtises, comme tout le monde, mais là, il ne s'agit pas d'une petite erreur en passant. Lire parfois (et de plus en plus souvent...) des collègues, censés enseigner les bases de la grammaire à leurs élèves, qui n'ont apparemment pas compris eux-mêmes la différence entre un participe passé et un infinitif, l'accord d'un verbe avec son sujet ou encore l'accord en nombre d'un adjectif qualificatif avec le nom auquel il se rapporte, est un tantinet démoralisant...Kak a écrit:Clarinette a écrit:Oui, moi aussi, je me suis mordu les lèvres très fort : cela ne servirait à rien de vexer ce (ou cette ? ) collègue sans le(la) faire progresser...doublecasquette a écrit:Clarinette a écrit:Ah, le eh bien, c'est un combat que j'estime malheureusement perdu, même si je résiste... Mais il en reste tellement, des combats à mener... surtout quand je vois l'orthographe défaillante de certains jeunes collègues pourtant pleins de bonne volonté qui viennent demander des conseils ici... Les élèves ne sont pas sortis de l'auberge...
Ah oui ! (écrit-on " à oui ", à présent ? )
Le dernier échantillon est carrément angoissant. J'ai failli ne pas réussir à me retenir de faire une remarque cinglante, puis j'ai pensé que ce serait une très mauvaise stratégie.
DC véto
De quoi vous parlez-vous?
Pour ma part, je fais plein d'erreurs surtout quand je tape un texte et j'apprécierais qu'on me les signale (à condition que ce ne soit pas par une remarque cinglante!). Quand un élève me signale une erreur au tableau, je ne me vexe pas , je lui dis "merci"!
Je suis moi aussi reconnaissante quand on me signale une erreur, mais certains cas dépassent, et de bien loin, la simple "coquille"... Bref...cristal a écrit:Je ne me vexe pas non plus si on me signale une erreur. Il m'est arrivé d'oublier des mots ou un s en écrivant au tableau. Moi aussi je dis "Merci". Après tout, nous ne sommes pas infaillibles!
- cariboucGuide spirituel
Clarinette. J'ai vu comme AVS quelques cas... disons "inquiétants". Et au LP, l'an dernier, une prof de français-histoire qui écrivait presque aussi mal le français que les élèves
_________________
"J'adore parler de rien : c'est le seul domaine où j'ai de vagues connaissances" (O. Wilde)
- doublecasquetteEnchanteur
Mareuil a écrit:Il y a aussi "Le dindon de la phrase" et encore "Le paulo du belvédaire" !Amaliah a écrit:Rhoooo les mauvaises langues! :lol:
Mareuil, vous vous avez trompé ! On écrit le POLO du belvédère !
- Spoiler:
- Thalia de GMédiateur
Tiens, je dois pondre un topic sur ce sujetcaribouc a écrit: Clarinette. J'ai vu comme AVS quelques cas... disons "inquiétants". Et au LP, l'an dernier, une prof de français-histoire qui écrivait presque aussi mal le français que les élèves
_________________
Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
Soleil noir de mes mélancolies.
Page 1 sur 3 • 1, 2, 3
- Evaluations CM2 : en français tout va bien, en maths ça va moins bien : Pierre au secooooours
- Méthode Fransya (Bien lire, bien écrire) de G. Wettstein-Badour
- Vocabulaire : remplacer "c'est bien, c'est pas bien..."
- travail commun français ce2
- Une école n’est pas un spa : Châtel préfère le bien-être au bien-apprendre
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum