- GDNiveau 10
Pour recentrer les débats sur les différentes utilisations de ces outils...
Google Earth et Streetview
Toujours en cours "magistral" depuis que j'ai un vidéoproj, je les utilise très régulièrement en géographie et même en histoire pour localiser rapidement un lieu. Mesurer la longueur d'un porte-conteneur dans le port de Shanghai ça épate encore les 4e.
Streetview est bien sûr intéressant pour les différents quartiers d'une ville comme New-York en 6e. Cela demande quand même une bonne préparation pour tomber sur les images les plus exploitables.
Par contre faire manipuler les collégiens est chronophage et de toute façon difficile techniquement ( pc vieux, connexion lente).
Géoportail.
Je suis un peu plus sceptique sur son utilisation en collège même si je trouve cet outil très riche. Je le trouve plus difficile d'accès pour les élèves et là encore il faut une bonne connexion sinon ça rame. Je n'utilise que quelques cartes que je projette et nous travaillons dessus ensemble.
Google Earth et Streetview
Toujours en cours "magistral" depuis que j'ai un vidéoproj, je les utilise très régulièrement en géographie et même en histoire pour localiser rapidement un lieu. Mesurer la longueur d'un porte-conteneur dans le port de Shanghai ça épate encore les 4e.
Streetview est bien sûr intéressant pour les différents quartiers d'une ville comme New-York en 6e. Cela demande quand même une bonne préparation pour tomber sur les images les plus exploitables.
Par contre faire manipuler les collégiens est chronophage et de toute façon difficile techniquement ( pc vieux, connexion lente).
Géoportail.
Je suis un peu plus sceptique sur son utilisation en collège même si je trouve cet outil très riche. Je le trouve plus difficile d'accès pour les élèves et là encore il faut une bonne connexion sinon ça rame. Je n'utilise que quelques cartes que je projette et nous travaillons dessus ensemble.
- Marie LaetitiaBon génie
il va falloir que je regarde tout cela (je n'ai pas fait de géo depuis... hahum... quelques années), ça m'intéresse pas mal !
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Si tu crois encore qu'il nous faut descendre dans le creux des rues pour monter au pouvoir, si tu crois encore au rêve du grand soir, et que nos ennemis, il faut aller les pendre... Aucun rêve, jamais, ne mérite une guerre. L'avenir dépend des révolutionnaires, mais se moque bien des petits révoltés. L'avenir ne veut ni feu ni sang ni guerre. Ne sois pas de ceux-là qui vont nous les donner (J. Brel, La Bastille)
Antigone, c'est la petite maigre qui est assise là-bas, et qui ne dit rien. Elle regarde droit devant elle. Elle pense. [...] Elle pense qu'elle va mourir, qu'elle est jeune et qu'elle aussi, elle aurait bien aimé vivre. Mais il n'y a rien à faire. Elle s'appelle Antigone et il va falloir qu'elle joue son rôle jusqu'au bout...
Et on ne dit pas "voir(e) même" mais "voire" ou "même".
- kiwiGuide spirituel
Marie Laetitia a écrit:il va falloir que je regarde tout cela (je n'ai pas fait de géo depuis... hahum... quelques années), ça m'intéresse pas mal !
Idem. Lorsque j'aurais ENFIN mon vidéo au plafond, je vais me plonger dans les possibilités de ces sites.
- Fesseur ProGuide spirituel
Je les utilise également en cours magistral avec le videoprojecteur.
Presque uniquement en 6ème pour "mon espace proche"
Comparaison d'échelles avec le collège à retrouver, le parcours à faire depuis la maison d'un élève jusqu'au collège...
Beaucoup de gamins connaissent déjà et souvent mieux que moi.
C'est à chaque fois un cours très intéressant.
Sinon Kiwi c'est j'aurai :lol:
Presque uniquement en 6ème pour "mon espace proche"
Comparaison d'échelles avec le collège à retrouver, le parcours à faire depuis la maison d'un élève jusqu'au collège...
Beaucoup de gamins connaissent déjà et souvent mieux que moi.
C'est à chaque fois un cours très intéressant.
Sinon Kiwi c'est j'aurai :lol:
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Pourvu que ça dure...
- Collier de BarbeNeoprof expérimenté
Edugeo propose contre un abonnement annuel (je crois que c'est de l'ordre de 80 ou 100€) l'accès à une 20 aîne de dossiers pédagogiques sur des sites bien typées sur le territoire français...
Très riche, à mon avis bien utile en 1ère où l'hexagone occupe les 3/4 du programme.
Voir aussi le PAF de chaque académie qui propose souvent des formations à ces outils...
Très riche, à mon avis bien utile en 1ère où l'hexagone occupe les 3/4 du programme.
Voir aussi le PAF de chaque académie qui propose souvent des formations à ces outils...
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CdB
@AbbeCordillere
- MalagaModérateur
J'utilise Géoportail pour le cours en 6e sur "L'espace proche". J'étudie ainsi la commune, puis on regarde le territoire à une plus petite échelle.
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J'utilise des satellites coûtant plusieurs millions de dollars pour chercher des boîtes Tupperware dans la forêt ; et toi, c'est quoi ton hobby ?
- kiwiGuide spirituel
Fesseur Pro a écrit:Je les utilise également en cours magistral avec le videoprojecteur.
Presque uniquement en 6ème pour "mon espace proche"
Comparaison d'échelles avec le collège à retrouver, le parcours à faire depuis la maison d'un élève jusqu'au collège...
Beaucoup de gamins connaissent déjà et souvent mieux que moi.
C'est à chaque fois un cours très intéressant.
Sinon Kiwi c'est j'aurai :lol:
J'y crois tellement pas que je mets du conditionnel...
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