- neoSage
Le cas se présente dans mon établissement pour un élève sourd ; à toutes fins utiles, le lien vers le BO du 22 mars 2012 :
Dispense et adaptation de certaines épreuves ou parties d’épreuves obligatoires de langue vivante pour les candidats présentant une déficience auditive, du langage écrit, du langage oral, de la parole, de l’automatisation du langage écrit ou une déficience visuelle
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=59393
Dispense et adaptation de certaines épreuves ou parties d’épreuves obligatoires de langue vivante pour les candidats présentant une déficience auditive, du langage écrit, du langage oral, de la parole, de l’automatisation du langage écrit ou une déficience visuelle
http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=59393
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Human... https://www.youtube.com/watch?v=RIZdjT1472Y
- huguetteNiveau 1
Je travaille avec des enfants malades. Chaque année, ils ont des épreuves adaptées à leur handicap.
- gnafron2004Grand sage
ben c'est un progrès. Il y a quelques années, je faisais passer l'épreuve d'anglais obligatoire en BT (uniquement une épreuve orale, pas d'écrit), et c'était galère parce que tous les ans on avait des élèves sourds, certains même non oralisant , et rien de rien prévu pour eux, à part une traductrice LSF. Les examinateurs n'étaient non seulement pas formés, mais même pas prévenus. Un casse-tête...
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