HIDA : profs en relation ou chacun dans son coin ?

Dans mes deux établissements, c'est chacun pour soi.
Pourtant je trouve qu'il serait judicieux que l'élève est un éclairage différent sur une même œuvre !
Je ne serais pas mécontente si cette épine nommée HIDA m'était ôtée du pied !

On est en plein débat actuellement (enfin, dans mon collège le débat est permanent, on semble adorer se diviser violemment).
Chez moi, il y a ceux qui pensent comme toi et ceux qui s'en indignent au nom de l'humanisme, de la liberté.
J'entends les arguments des deux côtés. Ta solution est intéressante parce qu'elle permet un éclairage différent comme tu dis. Son inconvénient risque d'être la répétition de choses plus ou moins bien récitées lors de l'oral. Je ne sais pas ce qu'il faut en penser. J'ai un week-end pour me décider. En même temps, l'an dernier, ils n'avaient qu'un dossier à préparer seul et ils ont déjà eu bien du mal.

Chacun dans son coin : l'hda, je suis résolument et catégoriquement contre, pour des tas de raisons (du genre "c'est pas possible de venir nous faire chier avec des machines à gaz comme ça pour nous imposer des trucs qu'on fait déjà spontanément dans nos cours", ou "je suis prof de lettres, j'enseigne les lettres et n'ai aucune légitimité à enseigner le reste" , ou encore "si tout le monde est capable d'enseigner l'hda, alors faisons sauter dans la joie et la bonne conscience les postes de profs d'AP et de musique"), comme la totalité des profs de mon établissement.

Aëmiel a écrit:Chacun dans son coin : l'hda, je suis résolument et catégoriquement contre, pour des tas de raisons (du genre "c'est pas possible de venir nous faire chier avec des machines à gaz comme ça pour nous imposer des trucs qu'on fait déjà spontanément dans nos cours", ou "je suis prof de lettres, j'enseigne les lettres et n'ai aucune légitimité à enseigner le reste" , ou encore "si tout le monde est capable d'enseigner l'hda, alors faisons sauter dans la joie et la bonne conscience les postes de profs d'AP et de musique"), comme la totalité des profs de mon établissement.

Sans compter qu'on peut douter de la légitimité d'un examen dont les pratiques de passation peuvent être différentes d'un établissement à l'autre.

Thalia de G a écrit: Sans compter qu'on peut douter de la légitimité d'un examen dont les pratiques de passation peuvent être différentes d'un établissement à l'autre.

On a reçu une lettre des inspecteurs qui ne respecte même pas le BO...

Merci de vos réponses, je me sens terriblement isolée pour l'Hida, quand j'aborde une oeuvre, j'ai des difficultés à en donner un éclairage uniquement sensible, en totale relation avec ma matière. je déborde c'est chronophage et je donne trop d'informations...