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Concours enseignants : consensus sur une organisation en fin de M2 Empty Concours enseignants : consensus sur une organisation en fin de M2

par Invité Jeu 6 Sep - 9:09
Selon Chantal Démonque, secré­taire natio­nale du Sgen-CFDT, un consen­sus se dégage parmi les par­ti­ci­pants aux débats de la concer­ta­tion sur la refon­da­tion de l'école à pro­pos de la place du concours ensei­gnants en fin de M2.

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fandorine
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par fandorine Jeu 6 Sep - 9:19
Le Sgen (...) est prêt à "dis­cu­ter sur la place en M2". A condi­tion tou­te­fois que "le concours soit sim­pli­fié
Le concours est placé en M2, mais doit être plus facile que pour ceux qui le passaient encore récemment avec une simple licence? C'est très cohérent.
philann
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par philann Jeu 6 Sep - 9:47
leur problème n'est pas tant la cohérence que le recrutement dans certaines disciplines. Et vu que le M2 a fermé la porte à une partie du vivier...

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fandorine
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par fandorine Jeu 6 Sep - 10:06
leur problème n'est pas tant la cohérence que le recrutement dans certaines disciplines.
J'entends bien. Mais maintenir, et non pas réduire, le niveau d'exigence qu'avaient les concours à l'époque où ils pouvaient être passés avec une licence me semble être la moindre des choses.


Dernière édition par fandorine le Jeu 6 Sep - 10:40, édité 1 fois
philann
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par philann Jeu 6 Sep - 10:25
je suis d'accord sur le principe (ce devrait même aller de soi). Mais la question est combien de gens peuvent ils recruter à ce niveau là pour faire souvent un métier très éloigné de ce qui leur est demandé pour le concours.

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John
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par John Jeu 6 Sep - 14:34
Et surtout : en fin de M2, il faut finir son mémoire et ses modules !

Donc si on fait un concours du même type que ceux qui ont lieu actuellement, ce sera impossible de préparer le master et le concours en même temps !

Donc le concours sera encore simplifié (il l'a déjà été récemment : par exemple, il n'y a plus de langue au capes de lettres modernes, ni ancienne ni moderne ; il n'y a plus de dissertation à l'écrit du capes de langues ; etc.).

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par philann Jeu 6 Sep - 15:14
John a écrit:

Donc le concours sera encore simplifié (il l'a déjà été récemment : par exemple, il n'y a plus de langue au capes de lettres modernes, ni ancienne ni moderne ; il n'y a plus de dissertation à l'écrit du capes de langues ; etc.).
:shock: :shock: :shock:

Heu ils auraient pas pu envisager de laisser le capes comme il était et de ne pas pourrir la vie des étudiants avec le C2i ou le CLES plutôt???
pmh
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Concours enseignants : consensus sur une organisation en fin de M2 Empty Re : C2ie et CLES

par pmh Ven 7 Sep - 8:04
philann a écrit:
Heu ils auraient pas pu envisager de laisser le capes comme il était et de ne pas pourrir la vie des étudiants avec le C2i ou le CLES plutôt???

Je suis d'accord ; pour moi ils servent surtout à trier davantage les étudiants. Il faut savoir que ces deux certificats sont assez lourds en terme de contenu et de modules à valider (5 pour le C2ie l'année dernière, 6 cette année avec le bilan de la leçon). Or la majorité des étudiants travaillent tout en étudiant, d'où un manque de temps certain...


Dernière édition par Will.T le Ven 7 Sep - 9:54, édité 1 fois (Raison : citation mal faite (balise))
zazabel
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Concours enseignants : consensus sur une organisation en fin de M2 Empty Re: Concours enseignants : consensus sur une organisation en fin de M2

par zazabel Ven 7 Sep - 16:35
Je suis tout à fait d'accord avec vous, philann et pmh. :aau:
NLM76
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par NLM76 Mar 11 Sep - 12:50
Jour après jour, le Sgen confirme qu'il n'est pas un syndicat. Il faut évidemment retourner au concours après la licence !
Quelle immonde galère ne crée-t-on pour d'innombrables étudiants en retardant de plus en plus leur entrée dans la carrière professionnelle ?

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par Condorcet Mar 11 Sep - 13:02
nlm76 a écrit:Jour après jour, le Sgen confirme qu'il n'est pas un syndicat. Il faut évidemment retourner au concours après la licence !
Quelle immonde galère ne crée-t-on pour d'innombrables étudiants en retardant de plus en plus leur entrée dans la carrière professionnelle ?

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