- JohnMédiateur
http://www.collectif-papera.org/IMG/pdf/NI_MESR_12_082012_221368.pdf
L'enseignement supérieur français se répartit comme suit :
56 000 enseignants-chercheurs, 27 000 enseignants non permanents, et 13 000 enseignants du second degré.
Le document synthétique ci-dessus présente les grandes orientations du ministère, en particulier du point de vue des statuts des enseignants. Je vous en conseille la lecture.
L'enseignement supérieur français se répartit comme suit :
56 000 enseignants-chercheurs, 27 000 enseignants non permanents, et 13 000 enseignants du second degré.
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- alberto79Habitué du forum
Est-ce que vous avez vu le graphique de la première page ? Il semble qu´il y a eu ces derniers ans une chute du nombre des personnels du second degré tandis que le nombre de MCF continue à augmenter. Il se peut qu´on remplace certains postes de PRAG pour des postes de MCF, comme je vous disais l´autre jour, n´est-ce pas ?
Edit: ortographe. Merci Condorcet.
Edit: ortographe. Merci Condorcet.
- JohnMédiateur
Alberto, le graphique dit juste qu'il y a actuellement 50% de Prag/Prce de plus qu'en 1992, et qu'il y a 70% de MCF en plus par rapport à 1992.
Si vous tirez de ce graphique la conclusion selon laquelle "il y a une chute du nombre des personnes du second degré", c'est que vous l'avez mal compris.
En outre, on ne sait pas du tout à partir de quels supports ont été créés les nouveaux postes de MCF : personne ne peut donc en déduire "qu´on remplace certains postes de PRAG pour des postes de MCF, comme je vous disais l´autre jour, n´est-ce pas".
Au passage, selon ce graphique, le nombre d'enseignants à l'université a augmenté au total de 60% entre 1992 et 2011.
Si vous tirez de ce graphique la conclusion selon laquelle "il y a une chute du nombre des personnes du second degré", c'est que vous l'avez mal compris.
En outre, on ne sait pas du tout à partir de quels supports ont été créés les nouveaux postes de MCF : personne ne peut donc en déduire "qu´on remplace certains postes de PRAG pour des postes de MCF, comme je vous disais l´autre jour, n´est-ce pas".
Au passage, selon ce graphique, le nombre d'enseignants à l'université a augmenté au total de 60% entre 1992 et 2011.
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- alberto79Habitué du forum
John a écrit:Alberto, le graphique dit juste qu'il y a actuellement 50% de Prag/Prce de plus qu'en 1992, et qu'il y a 70% de MCF en plus par rapport à 1992.
Si vous tirez de ce graphique la conclusion selon laquelle "il y a une chute du nombre des personnes du second degré", c'est que vous l'avez mal compris.
En outre, on ne sait pas du tout à partir de quels supports ont été créés les nouveaux postes de MCF : personne ne peut donc en déduire "qu´on remplace certains postes de PRAG pour des postes de MCF, comme je vous disais l´autre jour, n´est-ce pas".
Au passage, selon ce graphique, le nombre d'enseignants à l'université a augmenté au total de 60% entre 1992 et 2012.
Je vous parlais des dernières années, à partir de 2008, par exemple. On ne peut pas démontrer combien de postes de PRAG/PRCE sont devenus postes de MCF mais on peut constater qu´il y a eu une nette diminution du nombre de PRAGS et une nette augmentation du nombre de MCFs à partir de cette date.
- alberto79Habitué du forum
J´en tire la conclusion que si, certes, je ne peux pas vous démontrer qu´en effet il y a une tendance récente de remplacement de postes de PRAGS/PRCE pour de postes de MCF, mon hypothèse n´est pas écartable et en tout cas elle n´était pas risible.
- JohnMédiateur
Alberto, j'ai attentivement relu le graphique, et je me dois de vous donner raison dans vos deux derniers messages
Le problème vient du fait que je comparais les données sur 1992-2011, et vous sur 2008-2011. Dans ces cas-là, forcément, l'analyse ne peut pas être la même
Le problème vient du fait que je comparais les données sur 1992-2011, et vous sur 2008-2011. Dans ces cas-là, forcément, l'analyse ne peut pas être la même
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- philannDoyen
merci pour le document!
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2014-2015: poste fixe dans les Hauts de Seine
2013-2014: certifiée stagiaire dans les Hauts de Seine
2011-2013: prof. contractuelle dans l'Essonne
- alberto79Habitué du forum
John a écrit:Alberto, j'ai attentivement relu le graphique, et je me dois de vous donner raison dans vos deux derniers messages
Le problème vient du fait que je comparais les données sur 1992-2011, et vous sur 2008-2011. Dans ces cas-là, forcément, l'analyse ne peut pas être la même
Et probablement notre désaccord précédent vient du fait que chacun de nous enseigne ou, en tout cas, connait mieux certaines filières qui sont très différentes entre elles en ce qui concerne leur évolution. Autant j´ai constaté qu´il y une tendance en LLCE à remplacer des postes de PRAG pour des postes de MCF, autant par exemple en Lettres Modernes (j´ignore votre filière) la situation peut être l´inverse.
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