Le recrutement des universitaires : l'édification par l'exemple

Profil de publication : « fiction romanesque XXe s.(France - Etats-Unis) »
En licence de lettres modernes, l’objectif est de faire découvrir la littérature américaine de langue anglaise qui, depuis le siècle dernier occupe une place centrale, principalement dans l’univers romanesque, par sa modernité et son exploration de nouvelles voies d’écriture, ainsi que son influence sur la littérature européenne, notamment française.
L’emploi permettra de développer le domaine des études culturelles déjà bien représenté dans le centre de recherches.

Agrégée de lettres modernes et ATER pour la troisième année consécutive à l’unversité de Bourgogne, A*** B*** vient de soutenir sa thèse de littérature comparée (le 4 décembre) à l’université de Bourgogne (directeur de thèse : C*** D***, professeur de littérature comparée à l’université de Bourgogne ; co-directeur : E*** F***, HDR à l’université de Reims). Son intitulé est : "Discours théoriques et fictions narratives, France-Etats-Unis (des années 1920 à nos jours)".

Pryneia a écrit:Pff c'est déprimant

Je compte me porter candidate à des postes d'ATER encore cette année, penses-tu que ce soit aussi verrouillé pour les ATER ?

swurm a écrit:On parle régulièrement du recrutement des universitaires. Voici un exemple flagrant, qui permettra de montrer comment fonctionne ce système en France, qu'on voudrait nous présenter comme un modèle.

Voici une annonce de recrutement pour le 1er septembre 2012 :
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Profil de publication : « fiction romanesque XXe s.(France - Etats-Unis) »
En licence de lettres modernes, l’objectif est de faire découvrir la littérature américaine de langue anglaise qui, depuis le siècle dernier occupe une place centrale, principalement dans l’univers romanesque, par sa modernité et son exploration de nouvelles voies d’écriture, ainsi que son influence sur la littérature européenne, notamment française.
L’emploi permettra de développer le domaine des études culturelles déjà bien représenté dans le centre de recherches.

Et voici justement le profil d'une ATER de la même université :
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Agrégée de lettres modernes et ATER pour la troisième année consécutive à l’unversité de Bourgogne, A*** B*** vient de soutenir sa thèse de littérature comparée (le 4 décembre) à l’université de Bourgogne (directeur de thèse : C*** D***, professeur de littérature comparée à l’université de Bourgogne ; co-directeur : E*** F***, HDR à l’université de Reims). Son intitulé est : "Discours théoriques et fictions narratives, France-Etats-Unis (des années 1920 à nos jours)".

Oh, surprise, c'est la même chose !

Et voilà comment, à en croire la simple comparaison des deux textes, on pourrait bien être capable d'annoncer à l'avance, avant même le choix du comité de sélection (lui-même toujours bien sélectionné...), quelle personne sera recrutée pour constituer l'élite de la recherche et des universités françaises. Il y a sans doute des gens qui, de bonne foi, vont candidater pour le poste qui vient d'être publié... Mais ce n'est même pas la peine qu'ils dépensent un timbre : le profil du poste a déjà, selon les apparences, été écrit pour quelqu'un : le fameux "candidat local", bien connu dans toutes les universités.

Le concours n'aurait-il de concours que le nom ?

C'est en tout cas ainsi que l'on recrute les enseignants-chercheurs de l'université française.

swurm a écrit:On parle régulièrement du recrutement des universitaires. Voici un exemple flagrant, qui permettra de montrer comment fonctionne ce système en France, qu'on voudrait nous présenter comme un modèle.

Voici une annonce de recrutement pour le 1er septembre 2012 :
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Profil de publication : « fiction romanesque XXe s.(France - Etats-Unis) »
En licence de lettres modernes, l’objectif est de faire découvrir la littérature américaine de langue anglaise qui, depuis le siècle dernier occupe une place centrale, principalement dans l’univers romanesque, par sa modernité et son exploration de nouvelles voies d’écriture, ainsi que son influence sur la littérature européenne, notamment française.
L’emploi permettra de développer le domaine des études culturelles déjà bien représenté dans le centre de recherches.

Et voici justement le profil d'une ATER de la même université :
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Agrégée de lettres modernes et ATER pour la troisième année consécutive à l’unversité de Bourgogne, A*** B*** vient de soutenir sa thèse de littérature comparée (le 4 décembre) à l’université de Bourgogne (directeur de thèse : C*** D***, professeur de littérature comparée à l’université de Bourgogne ; co-directeur : E*** F***, HDR à l’université de Reims). Son intitulé est : "Discours théoriques et fictions narratives, France-Etats-Unis (des années 1920 à nos jours)".

Oh, surprise, c'est la même chose !

Et voilà comment, à en croire la simple comparaison des deux textes, on pourrait bien être capable d'annoncer à l'avance, avant même le choix du comité de sélection (lui-même toujours bien sélectionné...), quelle personne sera recrutée pour constituer l'élite de la recherche et des universités françaises. Il y a sans doute des gens qui, de bonne foi, vont candidater pour le poste qui vient d'être publié... Mais ce n'est même pas la peine qu'ils dépensent un timbre : le profil du poste a déjà, selon les apparences, été écrit pour quelqu'un : le fameux "candidat local", bien connu dans toutes les universités.

Le concours n'aurait-il de concours que le nom ?

C'est en tout cas ainsi que l'on recrute les enseignants-chercheurs de l'université française.

alberto79 a écrit:

swurm a écrit:On parle régulièrement du recrutement des universitaires. Voici un exemple flagrant, qui permettra de montrer comment fonctionne ce système en France, qu'on voudrait nous présenter comme un modèle.

Voici une annonce de recrutement pour le 1er septembre 2012 :
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Profil de publication : « fiction romanesque XXe s.(France - Etats-Unis) »
En licence de lettres modernes, l’objectif est de faire découvrir la littérature américaine de langue anglaise qui, depuis le siècle dernier occupe une place centrale, principalement dans l’univers romanesque, par sa modernité et son exploration de nouvelles voies d’écriture, ainsi que son influence sur la littérature européenne, notamment française.
L’emploi permettra de développer le domaine des études culturelles déjà bien représenté dans le centre de recherches.

Et voici justement le profil d'une ATER de la même université :
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Agrégée de lettres modernes et ATER pour la troisième année consécutive à l’unversité de Bourgogne, A*** B*** vient de soutenir sa thèse de littérature comparée (le 4 décembre) à l’université de Bourgogne (directeur de thèse : C*** D***, professeur de littérature comparée à l’université de Bourgogne ; co-directeur : E*** F***, HDR à l’université de Reims). Son intitulé est : "Discours théoriques et fictions narratives, France-Etats-Unis (des années 1920 à nos jours)".

Oh, surprise, c'est la même chose !

Et voilà comment, à en croire la simple comparaison des deux textes, on pourrait bien être capable d'annoncer à l'avance, avant même le choix du comité de sélection (lui-même toujours bien sélectionné...), quelle personne sera recrutée pour constituer l'élite de la recherche et des universités françaises. Il y a sans doute des gens qui, de bonne foi, vont candidater pour le poste qui vient d'être publié... Mais ce n'est même pas la peine qu'ils dépensent un timbre : le profil du poste a déjà, selon les apparences, été écrit pour quelqu'un : le fameux "candidat local", bien connu dans toutes les universités.

Le concours n'aurait-il de concours que le nom ?

C'est en tout cas ainsi que l'on recrute les enseignants-chercheurs de l'université française.

Et voilà les poncifs qui resurgissent…Le recrutement des enseignants-chercheurs en France est un concours et il suive le même système (sélection sur dossier puis entretien avec une Comité) que dans la grande majorité des universités du monde de Harvard à Shanghai… Vous citez un exemple d´un profil que vous semblez considérer comme « moustaché » et vous généralisez cet exemple aux environ 3500 enseignants-chercheurs qui vont être recrutés cet an.
En en outre, êtes-vous enseignant-chercheur dans l´UFR de Lettres de l´Université de Bourgogne ?
Parce que si ce n´est pas le cas, je me demande comment vous savez que le profil demandé ne correspond pas à une besoin réelle de cette filière. D´autant que ce profil a été approuvé par le Conseil de l´UFR, le Conseil Scientifique et le Conseil d´Administration de l´Université…
Veuillez réfléchir avant d´accuser injustement une collègue sur laquelle vous ne connaissez que le résumé de ses axes de recherche…

Ruthven a écrit:Au passage, le nombre de postes fléchés "didactique", "sciences de l'éducation" (dans ses diverses variantes) est hallucinant.

Ruthven a écrit:Sur les mésaventures du recrutement universitaire, il y a l'ancien blog de Kalai Elpides - histoire qui se finit bien puisqu'elle a été recrutée :

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Pryneia a écrit:Pff c'est déprimant

Je compte me porter candidate à des postes d'ATER encore cette année, penses-tu que ce soit aussi verrouillé pour les ATER ?

Marie Laetitia a écrit:Je suis d'accord avec ALberto.
Pire, je ne trouve pas en soi choquant qu'un poste soit profilé. Il faut prendre les histoires à leur début. On ne lance pas au hasard un étudiant sur un sujet de thèse (enfin dans le cas où le projet de thèse est élaboré à deux, avec le patron). Déjà là, pourrait-on dire, les inégalités commencent

Cripure a écrit:

Marie Laetitia a écrit:Je suis d'accord avec ALberto.
Pire, je ne trouve pas en soi choquant qu'un poste soit profilé. Il faut prendre les histoires à leur début. On ne lance pas au hasard un étudiant sur un sujet de thèse (enfin dans le cas où le projet de thèse est élaboré à deux, avec le patron). Déjà là, pourrait-on dire, les inégalités commencent

On n'invente pas dans ce cas un pseudo concours pour lequel le postulant doit engager des frais de déplacements, de reproduction de thèse et d'articles, tout ça pour un entretien qui est vicié à la base. Par ailleurs, le recrutement dans la fonction publique ne doit pas se faire ainsi. Que la fac en sorte, si elle veut recruter ainsi. Totalement.

Cripure a écrit:

Marie Laetitia a écrit:Je suis d'accord avec ALberto.
Pire, je ne trouve pas en soi choquant qu'un poste soit profilé. Il faut prendre les histoires à leur début. On ne lance pas au hasard un étudiant sur un sujet de thèse (enfin dans le cas où le projet de thèse est élaboré à deux, avec le patron). Déjà là, pourrait-on dire, les inégalités commencent

On n'invente pas dans ce cas un pseudo concours pour lequel le postulant doit engager des frais de déplacements, de reproduction de thèse et d'articles, tout ça pour un entretien qui est vicié à la base. Par ailleurs, le recrutement dans la fonction publique ne doit pas se faire ainsi. Que la fac en sorte, si elle veut recruter ainsi. Totalement.

condorcet a écrit:

Je suis candidat cette année au concours de MCF.

Marie Laetitia a écrit:La question du recrutement est délicate. Il y a quelque chose de problématique c'est l'accusation de piston. Or il faut bien distinguer le piston de l'appui mérité. Un billet sur le sujet, si le coeur vous en dit:
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J'ai des exemples de directeurs qui partent du principe que c'est au candidat de faire ses preuves, qu'ils n'ont pas à intervenir pour les favoriser. Et je ne suis pas certaine que leurs candidats s'en sortent plus mal. D'après quelqu'un de ma connaissance, le piston est très mal vu. Même le coup de fil d'appui est très mal vu. Quand je dis que le profil du candidat est important, c'est parce que j'en ai fait l'expérience (et je suis loin d'avoir le profil idéal): un membre d'une commission voulait me donner ma chance à cause de mon sujet de recherche qui rejoignait ses thématiques, dans une autre période. Et j'avais vraiment besoin de cette première chance...
À première vue, quand on voit le poste publié et le profil du docteur sorti du labo, c'est étonnant. Ça semble grotesque. J'imagine que l'objectif est d'ôter aux autres candidats le moyen de constater le choix du premier classé. Mais qui, parmi les recalés, contesterait??!! À quoi cela servirait-il, réellement, d'ailleurs? Il y a des choses qui se font dans le milieu universitaire et d'autres qui ne se font pas. Mais c'est souvent beaucoup plus subtil qu'on ne l'imagine. Par exemple il est très mal vu d'abandonner son directeur pour en aller voir un autre en cours de thèse sans motif sérieux. C'est pour cela que je me tue à répéter sur les forums spécialisés aux jeunes étudiants de bien bien choisir leur directeur de master, ce qui est une première étape.
Je le répète, le labo peut avoir besoin de CE docteur-là, le recruter permettrait de gagner du temps de recherche sur des sujets qu'il maîtrise déjà très bien. La démarche montre surtout que le candidat intéresse vivement le labo, ça ne veut PAS dire que ce candidat est sans mérite. Personne ne connaît ce docteur et rien, strictement rien, ne nous permet de juger de ses qualités. Ce n'est pas tout noir ou tout blanc. Ce qui me gêne davantage, c'est le recrutement de types qui n'ont pas l'ombre d'un concours d'enseignant, ET qui affichent le désintérêt le plus complet pour l'enseignement. Là il y a un problème dans les modalités de recrutement... Mais les "mentalités" évoluent: aujourd'hui on ne cache pas que l'on préfère les candidats qui ont une double expérience d'enseignant, dans le secondaire et dans le sup. ET si l'on préfère les candidats locaux c'est aussi parce qu'on a eu le temps d'observer l'oiseau et son comportement... Entre l'enthousiasme du candidat lors de l'audition à faire un cours sur l'histoire de la flore sur les berges sud de la Moldavie inférieure au début du XIIIe siècle et la qualité réelle de ses cours (ceci est une plaisanterie, je précise, il n'y a pas de cours semblable même en master ), il peut y avoir une marge... Le mettre à l'épreuve n'est pas forcément une mauvaise chose.

Là encore, je pense que le recrutement dans le sup se fait en effet par un concours "méritocratique". Les abus existants sont extrêmement regrettables. Mais étant donné leur proportion probable - je suis assez les recrutements depuis quelques années, j'ai accès aux bruits de couloirs et ce n'est jamais gagné d'avance-, il me semble que c'est surtout dommageable pour l'image de l'université. Sans doute faudrait-il réfléchir à un autre système: recrutement par un jury composé de membres extérieurs à l'université où se trouve le poste. Histoire d'éviter la suspicion. Mais cela suffirait-il?

alberto79 a écrit:

condorcet a écrit:

Je suis candidat cette année au concours de MCF.

Vous êtes moderniste ou contemporanéiste, non ? Vous appelant Condorcet…
Bonne nouvelle pour vous, alors. 44 postes en section 22 seulement pour la session synchronisée, alors que l´année dernière il n´y a eu que 39 en tout et pour tout !