de retour de la correction du brevet ! (perles et socle)

Si certains ont, quand même, repéré le conte, pas un n'a pensé à l'utiliser: pas de fée ni d'enchanteur (je ne parle pas de génie ou djinn, ne rêvons pas) mis à contribution pour expliquer le deuxième repas...

Stered a écrit:

Esméralda a écrit: On nous a demandé d'accepter " nouvelle" aussi

Pour le genre ???
Super l'équité des candidats... Nous, c'était conte (et comte et compte) ou rien...

Nous, c'était conte ou merveilleux
J'ai été vacharde, mais je n'en pouvais plus, j'ai compté faux pour "compte" ...
J'ai aimé le coup du texte théâtral / argumentatif...
Ben oui, il y a des tirets, des didascalies, le nom de l'auteur en bas, l'oeuvre, des personnages qui parlent....

Musyne a écrit:J'en ai eu un : "par la fenêtre inervenut un être magique (un djinn)..."
Mais l'histoire était abracadabrante. J'ai valorisé néanmoins en ne lui mettant pas 5...

Moi aussi. J'ai eu 2 jumeaux qui avaient été ensorcelés par leu mère sorcière pour leur donner un visage différent.

En tout cas, on aura appris une nouvelle figure de style : l'épanaphore ...et si, si, ça existe.

Hermiony a écrit:En tout cas, on aura appris une nouvelle figure de style : l'épanaphore ...et si, si, ça existe.

Moi, j'ai eu lyperbole mais dans l'ensemble, ils ont plutôt bien répondu à cette explication.

:lol!:

Oups, message croisé, Nestya !
Mon 'Lol" répond à ce que tu as écris plus haut.

Thalia de G a écrit:Je n'ai rien valorisé, il n'y avait rien à valoriser.
Maximum en rédac : 12/15.

Le vilain 2e cuisinier a triché en photocopiant les recettes de son concurrent !

Toi aussi!!!!!!!!!
Le pire, c'est que le reste de la copie était excellent, tant au niveau de l'expression que des idées développées...Comme toi, max 12 / 15 (et 18/25).
Minimum : 2/15 et 1.5/25.
4 copies qui ne faisaient que le devant de la feuille en rédac.... :shock:

49 copies pour moi, écoeuré de voir tant de paraphrases (les questions y incitaient) et de réponses proches à des questions pourtant différentes (le sujet y incitait aussi)... Trop peu de contes, les élèves sentant le piège partaient vers le 'narratif', ce qui se comprend. Un nombre révélateur de copies écrites comme une pièce de théâtre...
Beaucoup de 'cuistots' s'appelaient René, Georges, Jean (des chefs français sûrement) et on retrouve vite les fans de Masterchef : 'Sir, j'ai mal maîtrisé la cuisson de mes plats, j'ai dû trouver une solution rapidement et j'ai décidé de copier l'autre cuisigner.'
Florilège : 'Le banquier fût raté. Calif, ne soyez pas furax... Il avait des meubles en pin, très courants dans cette région' !
Une collègue ayant lu ce conte disait qu'à la fin le calife choisissait le copieur car il avait réussi à imiter à la perfection la... perfection de l'autre! Un texte sur les vertus de l'imitation : ça se comprend mieux vu le psittacisme demandé dans le questionnaire.
Chez nous DI interdit sans le L.

Allez, demain, il m'en reste.

alprechac2 a écrit:

Quelques perles : "Le genre du texte est littéraire" ; en rédaction, "le banquet" à la place du cuisiner (très souvent) et des cuisniers prénommés au choix : Boris, Jo, Simon, très oriental en somme ...

Moi j'ai eu Thierry, Jack, Jean... :shock: Et Kartouche / Kasimir (bon, là, ça va, avec le K).
Le récit se passait bien sûr en France, parce que c'est là qu'il y a les meilleurs cuisiniers...Cuisiniers qui se livrent une compétition féroce parce qu'ils ont en tête le gros salaire proposé par le calife....

Marillion a écrit:

Derborence a écrit:J'avais 34 copies (x2 évidemment) mais 2 absents : j'ai fini à 15h...
et j'ai rencontré une néo !

Tiens, moi aussi, elle était venue pour me dire bonjour (elle n'a pas été convoquée par le Rectorat).
Mais son PA l'a réquisitionnée pour corriger les copies des collègues absents.

Viga, ça va ? Tu ne m'en veux pas trop ??

en vrai, il ne m'a pas réquisitionnée... il avait les 8 copies sur les bras et personne pour les corriger... je lui ai donc dit que j'allais les faire... En même temps, 8, c'était pas la mort! par contre ce qui me fiche en rogne, c'est que le paquet de copies qui restait n'avait pas de correcteur désigné... 16 bordereaux de correction et 15 correcteurs convoqués! Y a pas un bug!!!!
C'est beau la gestion du rectorat!

Alors, dans ma besace, je vous rapporte :

- c'est un conte : il y a "il était une fois", le récit est au passé, situé dans un temps indéfini et dans un pays imaginaire (Ispahan). (j'ai bien ri)
- cette figure de style est une complimentation ou un superbol
- ce texte est du genre culinaire / genre masculin (il n'y a que des garçons)

en Rédac :
- je vous jure monsieu le calife, que c'est lui qui m'a copié

- ... de savoir ce que je risque me déprime, répondit-il.

- sur ces mots tremblants de rage, le malheureux sorti (sic)

- mon calife, excusez-moi, mais...
- Garde ! amené moi ses 2 cuistos

- Je vais t'engager pour que tu me concottes de bons petit plats
- Tout ce que vous voudriez vous l'aurait (c'est le niveau qui monte, ça pique les yeux)
- Il s'en doutait grâce à son comportement d'un être anxieu pas sûr de lui

Nita a écrit:Alors, dans ma besace, je vous rapporte :

- c'est un conte : il y a "il était une fois", le récit est au passé, situé dans un temps indéfini et dans un pays imaginaire (Ispahan). (j'ai bien ri)
- cette figure de style est une complimentation ou un superbol
- ce texte est du genre culinaire / genre masculin (il n'y a que des garçons)

en Rédac :
- je vous jure monsieu le calife, que c'est lui qui m'a copié

- ... de savoir ce que je risque me déprime, répondit-il.

- sur ces mots tremblants de rage, le malheureux sorti (sic)

- mon calife, excusez-moi, mais...
- Garde ! amené moi ses 2 cuistos

- Je vais t'engager pour que tu me concottes de bons petit plats
- Tout ce que vous voudriez vous l'aurait (c'est le niveau qui monte, ça pique les yeux)
- Il s'en doutait grâce à son comportement d'un être anxieu pas sûr de lui

Je suppose que nous sommes plusieurs à avoir eu ça !

Rédaction :

"Il servit une crème belge, limite jaune"

"Je nose à peine imaginer"

"Il était bouche baie"

"Je te trouve vissieux"

"Le calife était déçu de son compagnon, alors il demanda aux bourreaux de l'emmener dans la salle des tortures." (Faut pas l'emmerder, ce calife!)

"Le calife réfléchit, l'épaule posée contre le mur."

"J'aime ta cuisine, ton comportement, ta rapidité de cuisine."

***
Le meilleur pour la fin : je n'ai eu quasiment que des rédactions qui parlaient de frères, de jumeaux ou d'amis qui avaient appris la cuisine ensemble.

Dans une des rédactions, les jumeaux avouent au calife qu'ils ont appris la cuisine ensemble.
Dialogue :
(Calife) "Qui vous a appris la cuisine ?
- Notre père, monsieur.
- Où est-il ?
- Il est mort."
Alors le calife appela un subordonné et chuchota à son oreille de rapporter des fleurs. [...]
"Tenez, allez les déposer sur la tombe de votre père.
- Oh, merci !
- Au revoir !
- Au revoir !"

Bon, je n'ai pas le temps de tout lire, mais je poste ma meilleure avant d'oublier :
"Le genre de ce texte est une histoire courte parce qu'il ne fait que 35 lignes."

Ben moi, je suis de retour, mais j'ai la tête grosse comme une citrouille alors je ne vous raconterai rien ce soir !
Et demain, rebelote.

Roumégueur Ier a écrit:49 copies pour moi, écœuré de voir tant de paraphrases (les questions y incitaient) et de réponses proches à des questions pourtant différentes (le sujet y incitait aussi)... Trop peu de contes, les élèves sentant le piège partaient vers le 'narratif', ce qui se comprend. Un nombre révélateur de copies écrites comme une pièce de théâtre...
Beaucoup de 'cuistots' s'appelaient René, Georges, Jean (des chefs français sûrement) et on retrouve vite les fans de Masterchef : 'Sir, j'ai mal maîtrisé la cuisson de mes plats, j'ai dû trouver une solution rapidement et j'ai décidé de copier l'autre cuisigner.'
Florilège : 'Le banquier fût raté. Calif, ne soyez pas furax... Il avait des meubles en pin, très courants dans cette région' !
Une collègue ayant lu ce conte disait qu'à la fin le calife choisissait le copieur car il avait réussi à imiter à la perfection la... perfection de l'autre! Un texte sur les vertus de l'imitation : ça se comprend mieux vu le psittacisme demandé dans le questionnaire.
Chez nous DI interdit sans le L.

Allez, demain, il m'en reste.

Même constat consterné que toi.

Allez, mes préférées, trouvées dans mes copies du jour :

> Petits problèmes d'orthographe :
- "Un jour, il receva une l'autre anonime"
- "Vous m'avait belle est bien m'épriser"
- "Se tipe est un trisher"
- "Une rentrée trihonfalle"
- "Les seaux de joie des enfants"

> Quand le vocabulaire s'en mêle :
- "Le premier banquet partat faire un plat" ; dans une autre copie : "oui, répondit le banquet" (problème récurrent que cette confusion banquet/cuisinier)
- "Le meilleur plat des deux concurrents deviendra un cuisinier"
- "Le banquet joue parfait le rôle qui faut car il veut être prit en chef avec son concurent"
- "Le bandis s'apara d'une épée de sabre et tailla un des gardes"

> Une certaine vision des relations sociales :
- "Il serait inutile de goûter à un autre prétendant"
- "La figure de style est la personnification car il est tombé amoureux de ce plat"
- "Ce qui avait mis la conversation sur pause un court instant"

> Quand la cour du calife d'Ispahan se retrouve sur M6 :
- Dans la bouche du calife : "Dans une semaine, j'ai le président de la République qui vient dîner dans mon restaurant" ; "Le gagnant sera nourrit, logé, blanchit, et recommandé auprès de tous grands chefs culinaires d'excellence" ; "Accusé, avez-vous quelque chose à dire pour votre défense ?"
- A l'adresse du calife : "Quoi donc, monsieur le calife ?" / "Ont saient qu'on a trichés, monsieur le chef" / "Oui chef !"

> Mais qu'ont-ils bien pu vouloir dire ?
- "Le mal au ventre devenait de plus en plus vilain"
- "Le mot "incomparable" c'est formé par le mot qui est juste derrière (festin)"
- "Les paroles sont rapportées l'air de dire on en a pas besoin"
- "La cour a une idée négative de leur par contre lui"

Je poste maintenant parce que, bien sûr, j'ai fini sur les rotules, avec une migraine atroce.
Fini de corriger à 18 h ! Oui !
45 candidats, 90 copies, pas un absent, des copies looongues : beaucoup de 10/10 en orthographe, beaucoup de paraphrases dans les réponses aux questions (évidemment), 44 élèves sur les 45 ont répondu à toutes les questions, le 45e était visiblement un dyslexique... en verve ; en rédac : un 4, deux 5, deux 6, une majorité de 8, quelques-uns entre 9 et 12, trois 13 ; deux pages minimum, écrites bien serré ; j'ai eu quatre copies complètes écrites en tout petit ! :abb:
Habituellement, j'ai aussi 45 copies, mais : trois ou quatre absents, beaucoup d'élèves qui ne répondent pas à toutes les questions, qui ne font pas la réécriture, ont rapidement 0 à la dictée et qui écrivent une seule page de rédaction.
J'ai cru mourir ! :aax: Mais je ne voulais pas revenir demain, d'autant que c'était hasardeux, vu que, selon ma convoc', il faut avoir saisi les notes avant 11h demain. Mais l'adjoint de l'établissement a répété plusieurs fois qu'il resterait jusqu'à l'heure que l'on souhaitait. Et quand je suis partie de ma salle, il y avait encore quelques correcteurs.
Points positifs :
- Les conseils de correction "rapide" ( :lol: ) donnés sur un autre fil m'ont bien servi.
- Nous avons été très bien accueillis, le meilleur accueil depuis les 11 ans que je corrige le Brevet.
- Demain matin (dans 30 minutes), je dooors !

clems a écrit:

Ah, parce que moi sur la rédac, 7 moyennes sur 25..(alors que 22 moyennes aux questions pour les mêmes candidats)

en même temps nous avions pour consigne de mettre au moins 7.5/15 si l'élève avait fait une suite cohérente, ou si il avait bien mis de la narration ou si il avait mis de l'argumentation! Avec ordre de l'inspectrice, de ne pas retirer plus d'un point pour l'expression, et de ne pas sanctionner une mauvaise disposition du dialogue............ c'est du grand n'importe quoi....
Ah oui, et les inspecteurs n'ont pas donné de barème pour la rédac, parce qu'ils nous font confiance!

Mais cet ordre, de quelle légitimité procède-t-il ? Notre autorité hiérarchique est l'administrative. L'IA-IPR n'a pas d'ordre à donner. Ca m'énerve, ça Faut que je me calme.

clems a écrit:J'ai presque envie de scanner notre corrigé pour vous le montrer.......... 3,5 points de bonus, et pour la réécriture, pas le droit de retirer des points en cas d'erreur de copie: explication: cette compétence a déjà été évaluée dans le socle commun.......... Les coordonnateurs étaient aussi atterrés que nous, mais bon.........voilà vers quoi on se dirige.....

Le correcteur a tous les droits dès lors qu'il se réfère à un fait.

Quel ennui cette correction ...

Voici quelques perles :

- Un glaneur se lava (= une clameur se leva)
- les sode du joie des enfants
- un entrai très yenfale
- Emilie Zola, ou Zeula, qui a écrit l'assomoie ou l'axommoir ou l'assommoire, en 1977 (c'était écrit au tableau!)
- des sceaux de joie
- les brats
- deux cuisignier
- Tanquait madame (= t'inquiète madame)
- Tout son surprisé (= ils sont tous surpris)
- il décidi
- il posa son vert
- le Calife est souvent devenu un prénom ...
- ce récit appartient à un livre

24 candidats :
de 7 à 20,5 /25 en questions ( ma copine a trouvé un 24,5)
de 5,5 (3 eleves hirs sujet et/ou limite incomprehensible) à 13/15 ( ma copine 14/15 la fameuse candidate )

alors mêmes erreurs que vous
raidits dans la dictée 70%

J'ai adorè la degradation meliorative

redac :
le canife
special confession intime : le premier cuisinier etait en fait le pere du second qu'il avait abandonné apres lui avoir appris à cuisiner ( bonne copie au demeurant)
special star wars : le second cuisinier avoue etre le fils caché du calife et comme il sait pas cuisiner il a copié pour retrouver son pere


La copie à 14 était tres fine : Pourquoi prendre un cuisinier imitable? il en devient donc banal tandis que lui qui a imité ce qui paraissait incomparable prouve son génie.

34 copies : pas une au-dessus de 17/40.

52 copies
en questions de 4 à 22
en rédaction de 2 à 14.

Ce texte appartient au genre gallimard car ils aiment bien éditer des textes comme ça.

ce texte est un texte, ça se voit il y a des tirets.

LA série d'adjectifs, ils sont différents car il n'y a pas le suffixe able donc les plats sont moins volupté.

en dictée: les yeux tout verts.

le caliche pour le calife.

le banquet dit:

et bien d'autres encore...on a bien ri...