Des conseils pour le rôle de PP 3e ?

A la rentrée, je serai très probablement PP en classe de 3e.
J'ai été PP en 6e, 5e et 4e jusqu'à maintenant.
J'ai bien envie de me lancer mais tous mes collègues me disent que c'est un boulot énorme
notamment en ce qui concerne l'orientation.
Bref, avez-vous des conseils pratiques car je ne m'y connais pas vraiment dans ce domaine.

Fuis !
Mais je ne crois pas que ce soit le genre de conseil que tu cherches...

Prends des Guronsan!

:lol:

Fuis... Désolée
A part ça, rassemble des tonnes de courage. Boulot ingrat et considération zéro des élèves, des familles,et de l'administration.

Blague à part, beaucoup d'organisation, une main de fer envers les élèves pour qu'ils te rendent tout en temps et en heure (avec punition à la clef si ce n'est pas fait), aucune considération ou remerciement à attendre de la part de qui que ce soit, d'ailleurs, si un truc ne va pas, tu sauras que c'est toujours ta faute, même et surtout si ça ne l'est pas.
Eplucher les documents qui ne manqueront pas de t'être transmis (trop tard) à propos de l'orientation et des choix possibles.
Rapproche-toi de collègues qui ont l'habitude d'être PP de troisième, c'est ce que j'ai fait, ça m'a bien aidée.

Si c'était ça ou avoir une classe en plus, qu'est-ce que vous préféreriez ?

Je serai PP mais d'une classe tout à fait correcte avec des élèves que je connais déja. Je n'attends pas de considération. Je prends ça comme une expérience mais j'aimerais quelques tuyaux. Il n'existe pas des documents sur les filières, sur le calendrier de l'année ... ?
Vous rejoignez bien mes collègues en tout cas sur la pénibilité de la tâche.

Hermione0908 a écrit:Fuis !
Mais je ne crois pas que ce soit le genre de conseil que tu cherches...

LM a écrit:Prends des Guronsan!

:lol:

Jane a écrit:Fuis... Désolée
A part ça, rassemble des tonnes de courage. Boulot ingrat et considération zéro des élèves, des familles,et de l'administration.

Hermione0908 a écrit:Blague à part, beaucoup d'organisation, une main de fer envers les élèves pour qu'ils te rendent tout en temps et en heure (avec punition à la clef si ce n'est pas fait), aucune considération ou remerciement à attendre de la part de qui que ce soit, d'ailleurs, si un truc ne va pas, tu sauras que c'est toujours ta faute, même et surtout si ça ne l'est pas.
Eplucher les documents qui ne manqueront pas de t'être transmis (trop tard) à propos de l'orientation et des choix possibles.
Rapproche-toi de collègues qui ont l'habitude d'être PP de troisième, c'est ce que j'ai fait, ça m'a bien aidée.

+ 1

Je l'ai été 4 ans de suite.
J'ai laissé tomber : trop de boulot et surtout de stress.
L'organisation et la rigueur sont indispensables.
Bon courage !

Melody Nelson a écrit:Si c'était ça ou avoir une classe en plus, qu'est-ce que vous préféreriez ?

Pour moi, c'est une question du genre: "Tu préfères avoir des bras en caoutchouc ou des jambes en papier?"

Sites utiles : http://www.onisep.fr/Guides-d-orientation
http://www.education.gouv.fr/cid23858/le-calendrier-de-l-orientation-en-troisieme.html

Melody Nelson a écrit:Si c'était ça ou avoir une classe en plus, qu'est-ce que vous préféreriez ?

Ce n'est pas comparable : tu as une indemnité si tu es PP, tu perçois des HSA si tu prends une classe en plus.
Le boulot n'est évidemment pas le même.

LM a écrit:

Melody Nelson a écrit:Si c'était ça ou avoir une classe en plus, qu'est-ce que vous préféreriez ?

Pour moi, c'est une question du genre: "Tu préfères avoir des bras en caoutchouc ou des jambes en papier?"

C'est la situation dans laquelle je me trouve.
Ça m'intéresse -j'ai pas mal d'expérience, j'ai envie d'avoir des 3e- mais ça me fait aussi un peu peur.

Derborence a écrit:

Melody Nelson a écrit:Si c'était ça ou avoir une classe en plus, qu'est-ce que vous préféreriez ?

Ce n'est pas comparable : tu as une indemnité si tu es PP, tu perçois des HSA si tu prends une classe en plus.
Le boulot n'est évidemment pas le même.

Dans la situation où je me trouve il ne s'agirait pas d'avoir des HSA mais d'avoir tout simplement une autre classe dans mon service (je suis à temps partiel à 12h)

Mais tu n'es pas à TP?
Tu bosses à 100%?

Melody Nelson a écrit:

Derborence a écrit:

Melody Nelson a écrit:Si c'était ça ou avoir une classe en plus, qu'est-ce que vous préféreriez ?

Ce n'est pas comparable : tu as une indemnité si tu es PP, tu perçois des HSA si tu prends une classe en plus.
Le boulot n'est évidemment pas le même.

Dans la situation où je me trouve il ne s'agirait pas d'avoir des HSA mais d'avoir tout simplement une autre classe dans mon service (je suis à temps partiel à 12h)

Je n'ai pas bien compris : tu as le choix entre quoi et quoi ?

Brooklyn a écrit:Je serai PP mais d'une classe tout à fait correcte avec des élèves que je connais déja. Je n'attends pas de considération. Je prends ça comme une expérience mais j'aimerais quelques tuyaux. Il n'existe pas des documents sur les filières, sur le calendrier de l'année ... ?
Vous rejoignez bien mes collègues en tout cas sur la pénibilité de la tâche.

tu connais déjà les élèves de tes classes 2013 ?????
Rapido:
accueil des parents à la pré-rentrée
lien avec les familles toute l'année
réunions d'orientation avec les familles
gestion des stages (si faits en 3°)
oraux de stage (si oraux)
diffusion des infos d'orientation (tu perds un temps fou)
sorties diverses
activités diverses hors temps scolaire (selon établissement)
gestion de l'HDA pour ta classe
pré-conseils mi trimestre + convocations parents
préparation des conseils
restitution des bulletins
fiches navettes orientation 2 fois (2ème trimestre pour les voeux provisoires et 3ème pour les voeux définitifs) + convocations parents si désaccords.
saisie informatique des codes pour l'orientation

Et j'en oublie...

Les classes ont été faites cette semaine, on y a participé et je redemande cette classe que j'avais déja auparavant. A priori, ça ne devrait pas poser de problème, c'est ma condition pour accepter d'être PP.

Brooklyn a écrit:A la rentrée, je serai très probablement PP en classe de 3e.
J'ai été PP en 6e, 5e et 4e jusqu'à maintenant.
J'ai bien envie de me lancer mais tous mes collègues me disent que c'est un boulot énorme
notamment en ce qui concerne l'orientation.
Bref, avez-vous des conseils pratiques car je ne m'y connais pas vraiment dans ce domaine.

Si vraiment tu ne peux plus fuir, je te conseille diverses petites pistes :
- tiens un pochette ou une chemise par élève , contenant tout ce qui le concerne, de la discipline aux orientations en passant par les notes, les entrevues avec les parents.
-conserve tous les documents que tu recevras sur l'orientation
- recueille un maximum d'adresses pour pouvoir répondre à des questions : les options dans les lycées , les services qui touchent à l'orientation, et garde ça sous le coude à chaque réunion parent-prof, conseils de classe.
- éventuellement, ouvre une boîte mail uniquement professionnelle, ça t'évitera parfois de te déplacer ou de faire des réunions.

Derborence a écrit:Sites utiles : http://www.onisep.fr/Guides-d-orientation
http://www.education.gouv.fr/cid23858/le-calendrier-de-l-orientation-en-troisieme.html

Merci beaucoup !

Je fuis déja ce niveau depuis 4 ans à un moment donné il faut bien se lancer.
Merci pour tes conseils Lefteris.

Brooklyn a écrit:Les classes ont été faites cette semaine, on y a participé et je redemande cette classe que j'avais déja auparavant. A priori, ça ne devrait pas poser de problème, c'est ma condition pour accepter d'être PP.

La messe est dite donc.
Bon courage, quoi qu'il en soit.

Spoiler:

AHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHhh,
Et bien pour avoir été balancé PP de troisième cette année, et donc avoir fait une formation accélérée (c'etait ma premiere année en collége donc avec PP de 3Ième en plus l'angoisse) et des belles angoisses,
FUIS si dans ton collége, l'administration travaille à flux tendu, et vous distribue les documents à la dernières minutes.
Et n'accepte que si dans ton collège, tu es sure d'avoir de l'aide ET de pouvoir voir les documents à distribuer ET à expliquer à l'avance (car je t'assure que d'expliquer un truc que tu découvres cinq minutes avant de les distribuer, la galère de chez galère, et les élèves n'etant pas bête, ils sentent très vite que t'es pas à la hauteur)

Brooklyn a écrit:Les classes ont été faites cette semaine, on y a participé et je redemande cette classe que j'avais déjà auparavant. A priori, ça ne devrait pas poser de problème, c'est ma condition pour accepter d'être PP.

Méfie-toi : ce n'est pas parce que tu connais les élèves qu'ils vont te rendre en temps et en heure tous les documents, que les parents ne vont pas être sans cesse sur ton dos, ou pire, qu'ils n'écouteront rien des conseils sur l'orientation que tu leur donneras.

Derborence a écrit:

Brooklyn a écrit:Les classes ont été faites cette semaine, on y a participé et je redemande cette classe que j'avais déjà auparavant. A priori, ça ne devrait pas poser de problème, c'est ma condition pour accepter d'être PP.

Méfie-toi : ce n'est pas parce que tu connais les élèves qu'ils vont te rendre en temps et en heure tous les documents, que les parents ne vont pas être sans cesse sur ton dos, ou pire, qu'ils n'écouteront rien des conseils sur l'orientation que tu leur donneras.

Je plussoie.
Brooklyn, je ne veux pas te braquer, ni insister, mais c'est vraiment une tâche très ingrate. Ne parie pas sur la nature humaine, tu cours au devant de grandes déconvenues. Les enjeux de la 3ème sont vraiment très importants, les parents ne lâcheront rien, et ce quels que soient les résultats de leurs rejetons.

Oui, c'est clair. J'en ai eu la confirmation avec un élève qui n'a pas eu son passage en 2de GT, qui n'envisageait rien d'autre, qui était persuadé que ca passerait, qui a fait appel,
a qui j'ai demandé de réfléchir à ce qu'il dirait à l'appel, et ai commenté son brouillon : il voulait juste argumenter que dans 3 matières il avait travaillé (objectivement tout est relatif, sachant que dans une des matières soit disant travaillée, il était dans le quart le plus faible de la classe),
et qu'il était trop préoccupé par son passage pour bosser les autres matiéres, ,pas de promesse de travail, pas de prise de conscience qu'il allait falloir rattraper le retard dans les autres matière etc...
ET ET

qui n'est pas venu à l'appel (la mère prétend qu'elle a pas été prévenu, alors que c'est archi faux, c’était noté sur son carnet de correspondance, et je l'ai croisé en sortant de chez le principal qui lui avait donné l'heure de passage).
ET bien, l'élève et les parents, pensent que c'est de ma faute, j'ai gâché une vie prétendent ils.