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JohnMédiateur
http://78.snuipp.fr/IMG/pdf/10_02_12_interpellation_snuipp_candidats_election_presidentiellel-1.pdf
La lettre aux candidats à la présidentielle
Le SNUipp-FSU s’est adressé mardi 10 avril aux candidats à l’élection présidentielle. Dépeignant une école inégalitaire grandement impactée par les mesures prises ces dernières années, il réclame dès la rentrée 2012 un collectif budgétaire.
A moins de deux semaines du premier tour, le SNUipp-FSU a écrit mardi 10 avril une « lettre aux candidats à l’élection présidentielle ». Ce courrier fait suite à la publication en mars du triptyque "Le SNUipp propose". Ce dernier présente les principales propositions du syndicat en faveur de la transformation d’une l’école qui soit celle de la réussite de tous les élèves. « Depuis une quinzaine d’années, le mouvement de massification scolaire ne s’accompagne plus de sa promesse démocratique. Notre école reproduit les inégalités de génération en génération. Pire, elle a la singularité insoutenable d’accentuer celles de la société », constate dans un premier temps le SNUipp.
Une école qui va dans le mur
S’il reconnaît que « ce mal profond » n’est pas nouveau, le SNUipp souligne toutefois « que les politiques menées ces dernières années ont renforcé les inégalités scolaires ». Les raisons en sont connues : suppressions massives de postes, non renouvellement d’un départ à la retraite sur deux, démantèlement des RASED, nouveaux programmes trop lourds et trop ambitieux, asphyxie de l’école maternelle notamment de la scolarisation des moins de trois ans, évaluations CE1 et CM2 sans aucune utilité pour faire progresser les élèves… La liste est longue des mesures prises qui conduisent l’école dans le mur.
Faire évoluer le fonctionnement de l’école
Dans son courrier aux candidates et aux candidats, le SNUipp-FSU ne se prononce pas pour autant pour le statu quo. Bien au contraire, il estime que « le fonctionnement de l’école doit évoluer ». Pour cela il rappelle les cinq leviers présentés dans son triptyque. Mais il faut aussi aller très vite pour améliorer les conditions de scolarisation des élèves et de travail des enseignants dès la prochaine rentrée scolaire. « Dès la rentrée 2012 l’école a besoin de mesures d’urgence, conclue le SNUipp, à commencer par la mise en place d’un collectif budgétaire ».
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
AbraxasDoyen
Entre le SNUIPP et la FCPE, je préfère ne pas penser à ce que sera l'école primaire dans six mois. Surtout que tous ces imbéciles vont gouverner sans opposition. Faire ce qu'ils veulent. Se gaver de pouvoir — comme s'ils l'avaient abandonné un jour. Virer tous ceux qui leur résisteront. Se venger.
Je vais inscrire ma dernière fille dans l'école de Double Casquette. ET je ferme mon blog : marre de me battre tout seul — ou à quelques-uns, contre des montagnes. Ils ont gagné, qu'ils s'en mettent jusque là. Je tire l'échelle. Charmeux, Mérieu et Frakowiack au pouvoir. Qu'ils s'en étouffent.
Je vais inscrire ma dernière fille dans l'école de Double Casquette. ET je ferme mon blog : marre de me battre tout seul — ou à quelques-uns, contre des montagnes. Ils ont gagné, qu'ils s'en mettent jusque là. Je tire l'échelle. Charmeux, Mérieu et Frakowiack au pouvoir. Qu'ils s'en étouffent.
- MarcassinHabitué du forum
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"Je regarde la grammaire comme la première partie de l'art de penser." (Condillac)
Thalia de GMédiateur
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Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
Soleil noir de mes mélancolies.
- ADRIANANiveau 5
DuplayExpert
Ouverture prochaine de la chasse aux sorcières, comme dans le "bon" vieux temps...
Les anciens ont heureusement pour eux une certaine expérience de l'instruction clandestine et d'une lecture fine des IO.
Pour ceux qui sont arrivés récemment dans le métier, il va falloir s'y former, sur le tas, et prévoir les tenues de camouflage pour les manuels et outils pédagogiques qui figureront sur la liste noire. Bref, que du bonheur !
Heureusement que le SNUDI-FO, loin de couler comme l'espéraient les signataires des accords de Bercy, a renforcé sa place de 3e syndicat du premier degré. Au moins, même s'il va falloir à nouveau, comme dans le "bon" vieux temps, se coltiner quelques courriers et quelques entretiens avec l'IEN ou l'IA, je sais qu'en fin de compte je pourrai quand même continuer à instruire mes élèves.
:malmaisbien:
Les anciens ont heureusement pour eux une certaine expérience de l'instruction clandestine et d'une lecture fine des IO.
Pour ceux qui sont arrivés récemment dans le métier, il va falloir s'y former, sur le tas, et prévoir les tenues de camouflage pour les manuels et outils pédagogiques qui figureront sur la liste noire. Bref, que du bonheur !
Heureusement que le SNUDI-FO, loin de couler comme l'espéraient les signataires des accords de Bercy, a renforcé sa place de 3e syndicat du premier degré. Au moins, même s'il va falloir à nouveau, comme dans le "bon" vieux temps, se coltiner quelques courriers et quelques entretiens avec l'IEN ou l'IA, je sais qu'en fin de compte je pourrai quand même continuer à instruire mes élèves.
:malmaisbien:
FinrodExpert
Le SnuiPP dénonce "des programmes trop lourds et trop ambitieux" à l'école primaire.
Mais c'est faux. Il est écrit
Nous estimons ainsi qu'il faut totalement revenir sur certaines orientations : [...], , nouveaux programmes à la fois plus lourds et moins ambitieux [...]
Or ils ont raison sur ce point, un programme éloigné des fondamentaux, contenant plein de trucs bricolés est plus lourd et moins ambitieux.
C'est moi qui ne sait pas lire entre les lignes ou ils sont d'accord avec Bayrou ou le SLECC sur ce point ? (je vois bien qu'on pourrait tirer de leur phrase les conclusions inverses...)
RoninMonarque
Ben oui les programmes sont trop lourds puisque l'on doit tout faire ( et son contraire ). Laissez les PE faire du français et des maths d'abord, le reste on verra après. Maintenant c'est dommage, Darcos avait commencé à faire des trucs pas mal et on va encore faire du transdisciplinaire et du socio-guignolesque en veux tu en voilà.
PS : partez pas JPB ( par contre faut en virer certains de BA on s'entend plus sur votre blog
)
PS : partez pas JPB ( par contre faut en virer certains de BA on s'entend plus sur votre blog
)- JohnMédiateur
C'est le Snuipp 78 qui le dit.nouveaux programmes trop lourds et trop ambitieux,
Dans sa lettre, Sébastien Sihr, secrétaire général du Snuipp, regrette que les programmes de 2008 soient "trop lourds".
Et il ne fait pas référence au temps scolaire pour affirmer cela : ils sont trop lourds dans l'absolu.
Après, il ajoute que les programmes 2008 sont "moins ambitieux" que ceux de 2002 : mais ça c'est par exemple pour regretter qu'on ne fasse plus de "l'observation réfléchie de la langue" pendant les cours d'histoire, et qu'on fasse à la place de l'orthographe et de la grammaire avec des horaires bien spécifiques.
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"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- DuplayExpert
ChocolatGuide spirituel
Abraxas a écrit:Entre le SNUIPP et la FCPE, je préfère ne pas penser à ce que sera l'école primaire dans six mois. Surtout que tous ces imbéciles vont gouverner sans opposition. Faire ce qu'ils veulent. Se gaver de pouvoir — comme s'ils l'avaient abandonné un jour. Virer tous ceux qui leur résisteront. Se venger.
Je vais inscrire ma dernière fille dans l'école de Double Casquette. ET je ferme mon blog : marre de me battre tout seul — ou à quelques-uns, contre des montagnes. Ils ont gagné, qu'ils s'en mettent jusque là. Je tire l'échelle. Charmeux, Mérieu et Frakowiack au pouvoir. Qu'ils s'en étouffent.
Ah non, pas ça !
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- FinrodExpert
Après, il ajoute que les programmes 2008 sont "moins ambitieux" que ceux de 2002 : mais ça c'est par exemple pour regretter qu'on ne fasse plus de "l'observation réfléchie de la langue" pendant les cours d'histoire, et qu'on fasse à la place de l'orthographe et de la grammaire avec des horaires bien spécifiques.
Arg ! Je m'en doutais mais le discours ambigu sert mieux leur cause j'imagine.
Bon, reste à promouvoir le SLECC, éventuellement en encourageant la création du secteur "premier degrés" au SNALC....
En même temps, si je veux trouver des écoles SLECC prés de chez moi, je vais pas avoir le choix.
J'habite pas à côté de Double casquette moi...
Spinoza1670Esprit éclairé
Sans oublier les sept piliers défendus dans son diptyque.John a écrit:http://78.snuipp.fr/IMG/pdf/10_02_12_interpellation_snuipp_candidats_election_presidentiellel-1.pdf
Dans son courrier aux candidates et aux candidats, le SNUipp-FSU ne se prononce pas pour autant pour le statu quo. Bien au contraire, il estime que « le fonctionnement de l’école doit évoluer ». Pour cela il rappelle les cinq leviers présentés dans son triptyque.
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« Let not any one pacify his conscience by the delusion that he can do no harm if he takes no part, and forms no opinion. Bad men need nothing more to compass their ends, than that good men should look on and do nothing. » (John Stuart Mill)
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MelanieSLBDoyen
Abraxas a écrit:. ET je ferme mon blog : marre de me battre tout seul — ou à quelques-uns, contre des montagnes. Ils ont gagné, qu'ils s'en mettent jusque là. Je tire l'échelle. Charmeux, Mérieu et Frakowiack au pouvoir. Qu'ils s'en étouffent.
Oh non, Abraxas. Ne faites pas ça!
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La réforme du collège en clair : www.reformeducollege.fr .
Et pour ceux qui voudraient en comprendre quelques fondements idéologiques:
De l’école, Jean-Claude Milner, visionnaire en 1984 (ça ne s'invente pas!) de ce qui nous arrive: "On ne dira pas que les enseignants sont l'appendice inutile d'une institution dangereuse et presque criminelle; on dira seulement qu'ils doivent devenir Autres: animateurs, éducateurs, grands frères, nourrices, etc. La liste est variable. Que, par là, les enseignants cessent d’être ce qu'ils doivent être, c'est encore une fois sortir de la question. On ne dira pas que les enseignants n'ont pas à exister, mais qu'ils ont à exister Autrement. Que cette Autre existence consiste à renoncer à soi-même pour disparaître dans la nuit éducative et s'y frotter, tous corps et tous esprits confondus, avec les partenaires de l'acte éducatif - manutentionnaires, parents, élèves, etc. -, seul un méchant pourrait en prendre ombrage." (page 24)
- La JabotteNeoprof expérimenté
Finrod a écrit:
J'habite pas à côté de Double casquette moi...
Moi non plus ! Et j'en ai un qui fera sa première année d'école seulement l'an prochain ! Pitié !
- La JabotteNeoprof expérimenté
Abraxas, c'est juste un petit coup de blues, hein ?
- ChocolatGuide spirituel
La Jabotte a écrit:Finrod a écrit:
J'habite pas à côté de Double casquette moi...
Moi non plus ! Et j'en ai un qui fera sa première année d'école seulement l'an prochain ! Pitié !
GRIP éditions power !
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doublecasquetteEnchanteur
Chocolat a écrit:La Jabotte a écrit:Finrod a écrit:
J'habite pas à côté de Double casquette moi...
Moi non plus ! Et j'en ai un qui fera sa première année d'école seulement l'an prochain ! Pitié !
GRIP éditions power !
Avec plein de nouveautés dès le mois de juin !
- La JabotteNeoprof expérimenté
Vous êtes sympas, les filles, mais j'aurais bien aimé laisser bosser les maîtresses. J'ai déjà trois boulots, ça me dit pas de faire celui-là en plus à la maison. Surtout avec fiston...
izbouchkaNiveau 5
Abraxas a écrit:Entre le SNUIPP et la FCPE, je préfère ne pas penser à ce que sera l'école primaire dans six mois. Surtout que tous ces imbéciles vont gouverner sans opposition. Faire ce qu'ils veulent. Se gaver de pouvoir — comme s'ils l'avaient abandonné un jour. Virer tous ceux qui leur résisteront. Se venger.
Je vais inscrire ma dernière fille dans l'école de Double Casquette. ET je ferme mon blog : marre de me battre tout seul — ou à quelques-uns, contre des montagnes. Ils ont gagné, qu'ils s'en mettent jusque là. Je tire l'échelle. Charmeux, Mérieu et Frakowiack au pouvoir. Qu'ils s'en étouffent.
Heu ! ça doit être Krakowiack ? non ?
Tu n'es pas seul... ne nous quitte pas... nous qui allons tant souffrir.
Et si on fondait une école privée ?
DhaiphiGrand sage
A l'école, sans prétention,
J'ai mauvaise réputation.
Qu'je m'démène ou qu'je reste coi
Je pass' pour un je-ne-sais-quoi!
Je ne fait pourtant de tort à personne
En suivant mon chemin de petit bonhomme.
Mais les pédagos n'aiment pas que
L'on suive une autre route qu'eux.
J'ai mauvaise réputation.
Qu'je m'démène ou qu'je reste coi
Je pass' pour un je-ne-sais-quoi!
Je ne fait pourtant de tort à personne
En suivant mon chemin de petit bonhomme.
Mais les pédagos n'aiment pas que
L'on suive une autre route qu'eux.
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De toutes les écoles que j’ai fréquentées, c’est l’école buissonnière qui m’a paru la meilleure.
[Anatole France]
J'aime les regretteurs d'hier qui voudraient changer le sens des rivières et retrouver dans la lumière la beauté d'Ava Gardner.
[Alain Souchon]
- La JabotteNeoprof expérimenté
Encore !- User5899Demi-dieu
Exactement le même sentiment à l'approche du grand désastre annoncé dans deux semaines. Mais ça fait bien longtemps que je ne bats plus, c'est vrai. Je me contente de faire la sourde oreille et de ne plus tenir aucun compte des moindres directives de ceci ou de cela. Il est vrai que ça lasse, cependant.Abraxas a écrit:Entre le SNUIPP et la FCPE, je préfère ne pas penser à ce que sera l'école primaire dans six mois. Surtout que tous ces imbéciles vont gouverner sans opposition. Faire ce qu'ils veulent. Se gaver de pouvoir — comme s'ils l'avaient abandonné un jour. Virer tous ceux qui leur résisteront. Se venger.
Je vais inscrire ma dernière fille dans l'école de Double Casquette. ET je ferme mon blog : marre de me battre tout seul — ou à quelques-uns, contre des montagnes. Ils ont gagné, qu'ils s'en mettent jusque là. Je tire l'échelle. Charmeux, Mérieu et Frakowiack au pouvoir. Qu'ils s'en étouffent.
Padre P. LucasNiveau 10
Cripure a écrit:Exactement le même sentiment à l'approche du grand désastre annoncé dans deux semaines. Mais ça fait bien longtemps que je ne bats plus, c'est vrai. Je me contente de faire la sourde oreille et de ne plus tenir aucun compte des moindres directives de ceci ou de cela. Il est vrai que ça lasse, cependant.Abraxas a écrit:Entre le SNUIPP et la FCPE, je préfère ne pas penser à ce que sera l'école primaire dans six mois. Surtout que tous ces imbéciles vont gouverner sans opposition. Faire ce qu'ils veulent. Se gaver de pouvoir — comme s'ils l'avaient abandonné un jour. Virer tous ceux qui leur résisteront. Se venger.
Je vais inscrire ma dernière fille dans l'école de Double Casquette. ET je ferme mon blog : marre de me battre tout seul — ou à quelques-uns, contre des montagnes. Ils ont gagné, qu'ils s'en mettent jusque là. Je tire l'échelle. Charmeux, Mérieu et Frakowiack au pouvoir. Qu'ils s'en étouffent.
Ohé, camarades ! Il va bien y avoir quelques trains de réformes à faire dérailler
ClarinetteGrand Maître
Haut les coeurs, compagnon de lutte ! Ne cédons pas au découragement ! Nous savons pourquoi nous nous battons !Abraxas a écrit:Entre le SNUIPP et la FCPE, je préfère ne pas penser à ce que sera l'école primaire dans six mois. Surtout que tous ces imbéciles vont gouverner sans opposition. Faire ce qu'ils veulent. Se gaver de pouvoir — comme s'ils l'avaient abandonné un jour. Virer tous ceux qui leur résisteront. Se venger.
Je vais inscrire ma dernière fille dans l'école de Double Casquette. ET je ferme mon blog : marre de me battre tout seul — ou à quelques-uns, contre des montagnes. Ils ont gagné, qu'ils s'en mettent jusque là. Je tire l'échelle. Charmeux, Mérieu et Frakowiack au pouvoir. Qu'ils s'en étouffent.
:Drapeaufrançai Oui, c'est une très bonne idée !Finrod a écrit:
Après, il ajoute que les programmes 2008 sont "moins ambitieux" que ceux de 2002 : mais ça c'est par exemple pour regretter qu'on ne fasse plus de "l'observation réfléchie de la langue" pendant les cours d'histoire, et qu'on fasse à la place de l'orthographe et de la grammaire avec des horaires bien spécifiques.
Arg ! Je m'en doutais mais le discours ambigu sert mieux leur cause j'imagine.
Bon, reste à promouvoir le SLECC, éventuellement en encourageant la création du secteur "premier degrés" au SNALC....
En même temps, si je veux trouver des écoles SLECC prés de chez moi, je vais pas avoir le choix.
J'habite pas à côté de Double casquette moi...
Le camarade Padre cacherait-il quelques grenades sous sa robe de bure ? :lol:Padre P. Lucas a écrit:Cripure a écrit:Exactement le même sentiment à l'approche du grand désastre annoncé dans deux semaines. Mais ça fait bien longtemps que je ne bats plus, c'est vrai. Je me contente de faire la sourde oreille et de ne plus tenir aucun compte des moindres directives de ceci ou de cela. Il est vrai que ça lasse, cependant.Abraxas a écrit:Entre le SNUIPP et la FCPE, je préfère ne pas penser à ce que sera l'école primaire dans six mois. Surtout que tous ces imbéciles vont gouverner sans opposition. Faire ce qu'ils veulent. Se gaver de pouvoir — comme s'ils l'avaient abandonné un jour. Virer tous ceux qui leur résisteront. Se venger.
Je vais inscrire ma dernière fille dans l'école de Double Casquette. ET je ferme mon blog : marre de me battre tout seul — ou à quelques-uns, contre des montagnes. Ils ont gagné, qu'ils s'en mettent jusque là. Je tire l'échelle. Charmeux, Mérieu et Frakowiack au pouvoir. Qu'ils s'en étouffent.
Ohé, camarades ! Il va bien y avoir quelques trains de réformes à faire dérailler
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