Suite à l'expérience de Luigi_B, le Figaro lance un appel à témoins sur la triche

Il n'existe pas de solution technique miracle pour lutter contre cette forme de triche. Les logiciels anti-plagiat ont un intérêt limité. Le brouillage des salles d'examens pourrait être envisagé mais serait coûteux à mettre en place.

Des professeurs de l'université de Cergy-Pontoise ont ainsi récemment mis des codes-barres sur les feuilles de brouillon distribuées pendant les examens pour vérifier que ceux-ci n'arrivent avec leurs antisèches.

Surveillants et correcteurs devraient être formés à la triche pendant les épreuves et à la triche sur internet. La prévention est essentielle. C'est en diffusant aux étudiants des documents explicites relatifs à la fraude, son sens, ses risques que l'on minimise les risques. Les contrats anti-plagiat existant aujourd'hui dans les grandes écoles et les universités ne sont pas la panacée mais sont intéressant.

Sans doute, collèges et lycées pourraient-t-il aussi s'en inspirer. Rares sont ceux qui évoquent la question de la triche ou du plagiat dans leurs règlements. Des évaluation différentes peuvent aussi dissuader la fraude: Les travaux faisant appel davantage à la réflexion qu'au par cœur, les études de cas, les travaux sur documents. Pour l'inspection générale, les modalités de déroulement de certaines épreuves doivent par ailleurs être modifiées chaque fois qu'elles ne protègent pas suffisamment les candidats: c'est le cas de certaines épreuves collectives dont l'authenticité devrait être mieux vérifiée, et des épreuves orales qui ne devraient plus être organisées sous forme de tête à tête entre un candidat et un examinateur unique, ni sans réglementation écrite des modalités de préparation.

VOS TÉMOIGNAGES - Comment faites-vous pour éviter que vos élèves trichent sur Internet? Comment repérez-vous le plagiat? Comment sensibiliser les élèves à ce sujet? Votre établissement a-t-il pris des mesures particulières? Faites-nous part de votre expérience dans les commentaires ci-dessous ou par email à temoin@lefigaro.fr.

mimile a écrit:dans mon lycée, nous avons demandé à avoir des pendules dans chaque salle à la région : très compliqué apparemment.