L'option latin est supprimée dans mon collège

Cripure a écrit:

thrasybule a écrit:

Ruthven a écrit:

linotte a écrit:

Décidément , les profs de LC ont chaud aux fesses en ce moment...

L'extinction de l'enseignement des langues anciennes est proche, il n'y a plus le vivier pour renouveler les enseignants partant à la retraite, et le vivier diminue d'année en année. Les rares TS qui nourrissaient le latin au lycée vont bientôt le remplacer par l'Histoire-Géographie, une option sur un an seulement pour 2h de cours, avec un oral de 20 min, qui rapportera presque autant qu'un investissement dans une langue ancienne sur trois, quatre ou six ans ...

Jason, tu m'as achevé là...En plus, étant donné que, cette année, j'ai plus des deux-tiers de mon service en LA( sinon j'ai les TL), je me fais du souci pour mon poste...Ce ne sera que la deuxième carte scolaire, lol!

Eh oui, Thrasy, ça gagne la RP maintenant. Nous, c'est fait depuis longtemps. Quand je suis arrivé en poste fixe, j'avais 9h de grec et 9h de latin, seul LC avec 3 HSA. Et des groupes de latin supérieurs à 20... Aujourd'hui, j'ai 3h de latin regroupant 2e, 1re et T. Sic transit...

Heu, mais comment est-ce possible (de faire cours, je veux dire) ?

Je pourrais mettre les mêmes "smileys" en commentaire à tous les posts de ce sujet, malheureusement...
Ce qu'il faudrait, c'est un changement d'esprit au niveau national (oui je sais, je peux rêver) : que les langues anciennes cessent d'être considérées comme élitistes + inutiles (donc première victime des restrictions budgétaires ; pendant que les TPE, AI, AP (à 20 ou 25...), IDD, etc., prospèrent...), et soient rétablies dans leur statut de base des "humanités"... évidemment, c'est contraire à l'esprit de nos dirigeants (de tous bords malheureusement), qui ont bien avantage à gouverner une masse abrutie, privée des lumières que la République était censée leur apporter...
Tout ça va dans la même sens que la dégradation de la manière dont est considéré l'enseignement du français (maîtriser sa langue ? ses structures ? les outils de PENSEE en même temps que de parole - comme le dit depuis longtemps le grec logos ? pfff, c'est démodé ça, bon pour les bourgeois), évoquée sur un autre fil (4e peinant à identifier un COD).
Une solution miracle, quelqu'un ?

LadyC a écrit:

Cripure a écrit:

thrasybule a écrit:

Ruthven a écrit:

linotte a écrit:

Décidément , les profs de LC ont chaud aux fesses en ce moment...

L'extinction de l'enseignement des langues anciennes est proche, il n'y a plus le vivier pour renouveler les enseignants partant à la retraite, et le vivier diminue d'année en année. Les rares TS qui nourrissaient le latin au lycée vont bientôt le remplacer par l'Histoire-Géographie, une option sur un an seulement pour 2h de cours, avec un oral de 20 min, qui rapportera presque autant qu'un investissement dans une langue ancienne sur trois, quatre ou six ans ...

Jason, tu m'as achevé là...En plus, étant donné que, cette année, j'ai plus des deux-tiers de mon service en LA( sinon j'ai les TL), je me fais du souci pour mon poste...Ce ne sera que la deuxième carte scolaire, lol!

Eh oui, Thrasy, ça gagne la RP maintenant. Nous, c'est fait depuis longtemps. Quand je suis arrivé en poste fixe, j'avais 9h de grec et 9h de latin, seul LC avec 3 HSA. Et des groupes de latin supérieurs à 20... Aujourd'hui, j'ai 3h de latin regroupant 2e, 1re et T. Sic transit...

Heu, mais comment est-ce possible (de faire cours, je veux dire) ?

Un fonctionnaire fonctionne
Beaucoup de travail en autonomie...

Ruthven a écrit:

thrasybule a écrit:si quelqu'un avait un exemple de lettres à donner aux élèves des futures secondes, des idées, ou, mieux, de cinglants coups de fouets ou d'énergiques coups de pied au à me mettre, je suis preneur

Il faut aller au collège comme cela pour recruter la chair fraîche...

Ah mais oui mais non là hou la la la la la la...
C'est marrant, c'est qui, cet acteur ? Il a la même tête qu'un collègue LC d'un lycée voisin :shock: Je ne le verrai plus jamais comme avant.

Il a été piqué par une guêpe?

c'est l'acteur qui jouait "spartacus, blood and sand". Il est mort à 39 ans d'un cancer foudroyant...

Reine Margot a écrit:c'est l'acteur qui jouait "spartacus, blood and sand". Il est mort à 39 ans d'un cancer foudroyant...

Il aurait dû faire comme Churchill:"no sport"

je suppose que tu ne lui aurais pas conseillé la suite de la méthode de Churchill:

Spoiler:

Reine Margot a écrit:je suppose que tu ne lui aurais pas conseillé la suite de la méthode de Churchill:

Spoiler:

Il a vraiment dit ça? Je savaiis qu'il avait dit no sport, but whisky and cigars, un truc comme ça...

moi je croyais que c'était un truc genre "no sport, no sex but whisky"

Même constat ici. Comme Cripure, je n'ai que 3h en latin, idem en grec... On improvise avec tous ces niveaux différents !
Dans mon académie, les gros établissements s'en sortent à peu près, pour les autres, c'est la catastrophe ! L'an prochain, complément de service pour moi, alors que je viens juste d'obtenir ce poste après des années de TZR. Ca sent la carte scolaire...

On est mal barré les amis...

bon allez: ultime solution:quels sont les établissements "éclair" qui font latin et grec?

linotte a écrit:
Lulu, 2 possibilités :
- nouveau collège dans la commune voisine ( L.....s) qui regrouperait P et T
- P ferme et tout le monde va à T.

Ok merci pour les précisions.
Pfff dans tous les cas c'est nul !

bon allez: ultime solution:quels sont les établissements "éclair" qui font latin et grec?

Il y en a dans mon académie

Suite ( et fin, probablement) de l'histoire :
Une heure syndicale été organisée, aboutissant à :
- une lettre envoyée aux parents-délégués, une autre aux 'personnalités' du coin ( maires des villages de secteur, conseiller général), à la correspondant locale du journal.
- vote contre la DHG + motion ( comme d'habitude depuis qqs années)
- la décision de faire 'l'animation latin' dès le retour des vacances pour compter les troupes le plus tôt possible.

Les collègues sont solidaires tant que cela ne les implique pas trop ( j'entends beaucoup de 'il faut faire' 'tu dois' faire'), mais je crois que tout le monde est plus ou moins résigné, et moi aussi...Cela fait 5 ans que je demande à muter de façon très précise ( pour me rapprocher, pas pour le collège, qui me convient), cette année je vais élargir avant que la mobilité ne soit rendue impossible avec la disparition de la discipline LC.


Le CdE doute de l'ouverture d'un groupe même si on atteint 15 élèves ( dans le bassin, suppression de section euro et dp3, latin/grec au lycée). Il m'a confirmé qu'il avait des réunions programmées ( dès fevrier) pour mettre en place la fermeture du collège : on comprendra que le maintien de l'option n'est pas une priorité ...
Si le groupe est ouvert, ce sera en HSA, et comme je suis à temps partiel, ce n'est pas possible ( ou alors il faudrait faire un bidouillage HSA-HSE)

Bref, je suis démoralisée, au point de ne pas avoir envie de mettre en place la 'journée antique'...On la fera quand même je pense car mon groupe de 5e est enthousiaste, mais je pensais préparer cette journée bien plus tard, donc c'est la course...Je me dis qu'ils sont mes derniers élèves de 5e dans ce collège...Je finis en beauté.

J'ajoute que mon groupe de 3e est assez hostile, et se réjouit +/- ouvertement de cette fermeture... Je le prends mal, même si je sais qu'ils ne réfléchissent pas ( ça c'est sûr...) aux décisions politiques .

Linotte, je ne sais pas trop quoi te dire.
La fermeture d'options au nom d'une logique de rentabilité est vraiment scandaleuse.

Bon courage Linotte...
Un groupe de 3e hostiles en plus ? ça ne donne pas vraiment envie de se battre, ils ne savent pas ce qu'ils perdent...

Entre le précédent fil et celui-ci, je crois que je vais arrêter ma lecture de cette catégorie du forum pour ce soir.

Le grec va disparaître dans le collège où je suis actuellement TZR de Lettres Modernes. Ben oui, faut choisir une option à supprimer, alors on opte pour les langues anciennes... Le latin aussi est menacé, les élèves n'auront peut-être plus toutes leurs heures.
Sachez que je pense à vous et vous soutiens. Il ne fait pas bon vouloir élargir la culture des élèves depuis quelques années...
Pourtant, j'ai souvent vu des gamins motivés.