- LilypimsGrand sage
Qu'est-ce qu'un bon devoir d'invention pour vous?
Je suis en train de corriger le 1er (le tout premier en ce qui me concerne puisque je suis T1) et je trouve le résultat assez désespérant. Mais, comme je n'ai aucune expérience, je ne sais pas évaluer ces copies (du tout).
Qu'évalue-t-on principalement à travers ce type de sujet? La langue? La structuration des idées?
Comment faites-vous?
En ce qui concerne le travail que j'ai donné à faire, je voulais vérifier la bonne compréhension des notions vues au cours du chapitre (poésie et argumentation).
A partir de quand met-on la moyenne? Qu'attend-on d'une copie de 1STG? Je suis perdue.
Je suis en train de corriger le 1er (le tout premier en ce qui me concerne puisque je suis T1) et je trouve le résultat assez désespérant. Mais, comme je n'ai aucune expérience, je ne sais pas évaluer ces copies (du tout).
Qu'évalue-t-on principalement à travers ce type de sujet? La langue? La structuration des idées?
Comment faites-vous?
En ce qui concerne le travail que j'ai donné à faire, je voulais vérifier la bonne compréhension des notions vues au cours du chapitre (poésie et argumentation).
A partir de quand met-on la moyenne? Qu'attend-on d'une copie de 1STG? Je suis perdue.
- User5899Demi-dieu
lilypims a écrit:Qu'est-ce qu'un bon devoir d'invention pour vous? Un devoir sur un autre sujet.
Je suis en train de corriger le 1er (le tout premier en ce qui me concerne puisque je suis T1) et je trouve le résultat assez désespérant. NormalMais, comme je n'ai aucune expérience, je ne sais pas évaluer ces copies (du tout).
Qu'évalue-t-on principalement à travers ce type de sujet? La langue? La structuration des idées? Si on le savait... On évalue la possibilité d'accorder des points à ce qui n'en mérite pas
Comment faites-vous? Je n'en donne jamais.
- LilypimsGrand sage
Cripure a écrit:lilypims a écrit:Qu'est-ce qu'un bon devoir d'invention pour vous? Un devoir sur un autre sujet.
Je suis en train de corriger le 1er (le tout premier en ce qui me concerne puisque je suis T1) et je trouve le résultat assez désespérant. NormalMais, comme je n'ai aucune expérience, je ne sais pas évaluer ces copies (du tout).
Qu'évalue-t-on principalement à travers ce type de sujet? La langue? La structuration des idées? Si on le savait... On évalue la possibilité d'accorder des points à ce qui n'en mérite pas
Comment faites-vous? Je n'en donne jamais.
Je cherchais un smiley braillard mais je n'en trouve pas. :injuste:
Je ne vais quand même pas mettre des notes au hasard?
- User5899Demi-dieu
Eh bien, vous partez de ce que vous pensiez évaluer avec ce type de devoir et le sujet que vous avez donné. Et vous vous demandez si le contrat est rempli ou pas. Comment voulez-vous faire ?lilypims a écrit:Cripure a écrit:lilypims a écrit:Qu'est-ce qu'un bon devoir d'invention pour vous? Un devoir sur un autre sujet.
Je suis en train de corriger le 1er (le tout premier en ce qui me concerne puisque je suis T1) et je trouve le résultat assez désespérant. NormalMais, comme je n'ai aucune expérience, je ne sais pas évaluer ces copies (du tout).
Qu'évalue-t-on principalement à travers ce type de sujet? La langue? La structuration des idées? Si on le savait... On évalue la possibilité d'accorder des points à ce qui n'en mérite pas
Comment faites-vous? Je n'en donne jamais.
Je cherchais un smiley braillard mais je n'en trouve pas. :injuste:
Je ne vais quand même pas mettre des notes au hasard?
- LilypimsGrand sage
C'est que je me demande quand on peut se dire que le contrat est rempli. Je ne voudrais pas que les élèves se fassent de fausses idées sur leurs capacités à réussir ce type d'exercice.
Je ne sais pas ce que je peux attendre d'élèves de cet âge.
Je ne sais pas ce que je peux attendre d'élèves de cet âge.
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...il faut continuer, je ne peux pas continuer, il faut continuer, je vais donc continuer...
- eliamEsprit éclairé
On attend le respect du genre (lettre, article de presse etc.) et la qualité de l'argumentation développée puisque la plupart des sujets sont argumentatifs. Bien sûr,on juge de la qualité de la langue et de son élégance. Mais ça, c'est la théorie ... et le résultat est la plupart du temps catastrophique. J'aimerais t'aider davantage mais c'est difficile sans voir les copies.
- LilypimsGrand sage
Merci, Eliam. Je peux t'en envoyer une (si tu as un peu de temps).
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...il faut continuer, je ne peux pas continuer, il faut continuer, je vais donc continuer...
- LilypimsGrand sage
Chouette!
J'en tape une et je te l'envoie avec le sujet. Merci!
J'en tape une et je te l'envoie avec le sujet. Merci!
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...il faut continuer, je ne peux pas continuer, il faut continuer, je vais donc continuer...
- LilypimsGrand sage
Bon, voilà, copie tapée (avec toutes les fautes d'origine). Il s'agit d'une des meilleures copies de la classe au niveau du respect du sujet mais c'est une horreur au niveau de la langue.
Tu peux me dire aussi si mon sujet est à côté de la plaque.
Tu peux me dire aussi si mon sujet est à côté de la plaque.
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...il faut continuer, je ne peux pas continuer, il faut continuer, je vais donc continuer...
- A TuinVénérable
Oui mais après, quel type de sujet d'invention ? Il fallait mobiliser un vocabulaire particulier (ex : lexique du fantastique admettons), il fallait du dialogue, dedans, quelque chose ? Il y a des attentes que tu peux exiger dès la consigne, pour faciliter la tâche.
- LilypimsGrand sage
J'ai détaillé dans le MP que j'ai envoyé à Eliam et que je peux t'envoyer aussi si tu veux des précisions.
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...il faut continuer, je ne peux pas continuer, il faut continuer, je vais donc continuer...
- A TuinVénérable
Si tu veux
A l'occasion je peux t'envoyer un tableau de critères valable pour une rédac. donnée, histoire de comparer ou donner des idées.
Mais bon dans l'absolu il me semble qu'il faut des critères évidemment, mais pas les quantifier, du style donner 2 points pour tel truc, 4 points pour tel autre. Sinon ça saucissonne la note et ça donne une note n'importe quoi qui ne reflète pas du tout la qualité du travail fait.
Tu mets ta note et ensuite, en fonction des critères tu peux simplement commenter en indiquant ce qui a été suivi/respecté/réussi, et ce qui est perfectible, en donnant quelques éléments de remédiation.
A l'occasion je peux t'envoyer un tableau de critères valable pour une rédac. donnée, histoire de comparer ou donner des idées.
Mais bon dans l'absolu il me semble qu'il faut des critères évidemment, mais pas les quantifier, du style donner 2 points pour tel truc, 4 points pour tel autre. Sinon ça saucissonne la note et ça donne une note n'importe quoi qui ne reflète pas du tout la qualité du travail fait.
Tu mets ta note et ensuite, en fonction des critères tu peux simplement commenter en indiquant ce qui a été suivi/respecté/réussi, et ce qui est perfectible, en donnant quelques éléments de remédiation.
- LilypimsGrand sage
Merci A Tuin.
A vrai dire, des critères, j'en ai. Le problème, c'est que je ne suis absolument pas satisfaite par ce que je lis mais que, si je fonctionne avec cette liste de critère, certains arrivent à 14 par exemple.
Et là, je me rends compte que je ne sais pas ce que je peux/dois attendre d'un élève de première en termes de rédaction, structuration des idées, etc.
Et je ne veux pas mettre 14 si ça vaut 7 ou l'inverse.
A vrai dire, des critères, j'en ai. Le problème, c'est que je ne suis absolument pas satisfaite par ce que je lis mais que, si je fonctionne avec cette liste de critère, certains arrivent à 14 par exemple.
Et là, je me rends compte que je ne sais pas ce que je peux/dois attendre d'un élève de première en termes de rédaction, structuration des idées, etc.
Et je ne veux pas mettre 14 si ça vaut 7 ou l'inverse.
- LilypimsGrand sage
MP envoyé.
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...il faut continuer, je ne peux pas continuer, il faut continuer, je vais donc continuer...
- LilypimsGrand sage
Moi aussi.
Merci!
Merci!
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- User5899Demi-dieu
Tant qu'à la taper, mettez-la en public...lilypims a écrit:Bon, voilà, copie tapée (avec toutes les fautes d'origine). Il s'agit d'une des meilleures copies de la classe au niveau du respect du sujet mais c'est une horreur au niveau de la langue.
Tu peux me dire aussi si mon sujet est à côté de la plaque.
- LilypimsGrand sage
Cripure a écrit:Tant qu'à la taper, mettez-la en public...lilypims a écrit:Bon, voilà, copie tapée (avec toutes les fautes d'origine). Il s'agit d'une des meilleures copies de la classe au niveau du respect du sujet mais c'est une horreur au niveau de la langue.
Tu peux me dire aussi si mon sujet est à côté de la plaque.
Ca m'ennuierait que mes élèves tombent dessus en farfouillant sur internet. Certains étaient absents le jour du rendu et doivent rendre ce devoir à la rentrée. Et je sais qu'ils cherchent désespérément des pistes sur internet. Mais je peux vous envoyer sujet et copie en MP, si ça vous intéresse.
- User5899Demi-dieu
C'est pas que ça m'intéresse Mais si ça peut vous dépanner, alors c'est volontiers.lilypims a écrit:Cripure a écrit:Tant qu'à la taper, mettez-la en public...lilypims a écrit:Bon, voilà, copie tapée (avec toutes les fautes d'origine). Il s'agit d'une des meilleures copies de la classe au niveau du respect du sujet mais c'est une horreur au niveau de la langue.
Tu peux me dire aussi si mon sujet est à côté de la plaque.
Ca m'ennuierait que mes élèves tombent dessus en farfouillant sur internet. Certains étaient absents le jour du rendu et doivent rendre ce devoir à la rentrée. Et je sais qu'ils cherchent désespérément des pistes sur internet. Mais je peux vous envoyer sujet et copie en MP, si ça vous intéresse.
- LilypimsGrand sage
Cripure a écrit:C'est pas que ça m'intéresse Mais si ça peut vous dépanner, alors c'est volontiers.lilypims a écrit:Cripure a écrit:Tant qu'à la taper, mettez-la en public...lilypims a écrit:Bon, voilà, copie tapée (avec toutes les fautes d'origine). Il s'agit d'une des meilleures copies de la classe au niveau du respect du sujet mais c'est une horreur au niveau de la langue.
Tu peux me dire aussi si mon sujet est à côté de la plaque.
Ca m'ennuierait que mes élèves tombent dessus en farfouillant sur internet. Certains étaient absents le jour du rendu et doivent rendre ce devoir à la rentrée. Et je sais qu'ils cherchent désespérément des pistes sur internet. Mais je peux vous envoyer sujet et copie en MP, si ça vous intéresse.
C'est gentil, Cripure. Je vous envoie ça tout de suite.
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