Les stéréotypes

Je sais que normalement on ne devrait pas aborder les stéréotypes des pays dont on étudie la langue.
Mais, dans l'absolu, si vous vouliez les exploiter, comment le feriez-vous?
Je vous le demande car j'ai trouvé une vidéo sympa mais je ne sais pas par quel bout la prendre

Spoiler:

Peut-être dans une séquence avec comme objectif linguistique le passif: "Brits are said to be / are seen as / ..."
(je réfléchis, je réfléchis)

Il y a une carte postale sur les Brits qui reprend les clichés

Je ferais émerger tous leurs clichés sur le pays en question et construirais ma séquence de sorte à tous les démonter !

Je mène finalement mon projet de monter une séquence sur les stéréotypes à bout
Je partage avec vous 2 publicités (de Berliner Flughäfen) sur les stéréotypes anglais et allemands. Le message final étant de ne pas camper sur nos idées préconçues et d'aller voir le pays en personne!

Par contre, je viens de réaliser que la vidéo sur les stéréotypes allemands est en anglais...donc pas forcément exploitable pour vous :abg:

De toute façon, tous les trucs intéressants sont en anglais...

C'est de plus en plus la folie : en histoire, en sciences, en sciences humaines, en économie... Si on veut lire un truc récent et approfondi, ou voir des videos drôles, engagées, de qualité, etc., maintenant c'est forcément en anglais (qu'on le regrette ou non). Je pense qu'on finira par exploiter directement des documents en anglais dans tous les cours.

Mais sinon on peut toujours taper la traduction ou insérer des sous-titres à ces videos :ack:

J'aime bien la deuxième vidéo Fun Facts about England.

La première est drôle mais je la trouve trop longue, un peu confuse, et comme tu as dit plus haut, l'accent français est presque gênant pour comprendre.