Que pensez-vous du manuel Cap math CP???

J'ai utilisé ce manuel cette année car il avait été commandé par la collègue que je remplaçais. Je le trouve très léger en géométrie et j'ai donc complété par le fichier sleec en géométrie en cours d'année. Les phases de découverte sont intéressantes mais souvent fastidieuses et ont certaine fois tendance à compliquer des notions mathématiques plus qu'autres chose. Il a fallut travailler en plus en remédiation la construction du nombre pour quelques élèves pour qui cap math est trop compliqué.... Qu'en pensez-vous???

Cap Maths, celui qui faisait depuis quelques années l'unanimité dans feu les IUFM ? :diable:

Spoiler:

:acf:

Je crois que c'est en fait toujours d'actualité.......Dans notre école, ils avaient toujours eu Picbille et ils ont changé sur recommandation express de l'IEN de l'époque qui considère que Picbille c'est.............J'ai d'ailleurs eu cet IEN en stage et je lui ai dit ce que je pensais de Cap math bon on ne peut pas dire qu'il ait sauté de joie mais il a reconnu les failles de ce manuel.

Je ne connaissais pas vraiment jusqu'à ce que mon fils l'ait eu cette année (CP).
Il se rapproche un peu d'un autre fichier Euromaths (c'est à dire que les exos sont les phases écrites directes des manipulations), que je connais bien pour l'avoir utilisé quelques années en CE1.

Pour ce qui est du Cap maths CP, je ne peux pas être objective puisque pour mon fils ca c'est passé tout normalement, mais je pense qu'il a aimé ce coté : beaucoup de manipulations que l'on retrouve ensuite dans le fichier sous formes de problèmes, avec les personnages du fichier.
Il ne l'a pas tout a fait fini donc on le finit cet été, mais à vu d'œil, beaucoup de notions ont été vues, ok pas autant qu'avec le slecc, mais toutes celles dans les IO sont vues. Et les puis les notions sont rebrassées toutes l'année, et mélangées sur une même page, ce qui évite le cloisonnement.

Je pense qu'il est plutôt fait pour un niveau simple car les phases de manipulations sont longues, et les élèves ne peuvent pas directement faire le fichier en autonomie.

http://forums-enseignants-du-primaire.com/topic/217295-de-capmath-a-sleec/

J'ai utilisé Cap Maths l'année dernière, et je pense que le manque de formalisation est un obstacle majeur : les notions sont abordées, on tourne autour, mais on ne transforme pas l'essai !

Pour les élèves les plus faibles, c'est la noyade assurée.

Voilà la remarque essentielle de cap math à mon sens(merci RIKKI) et je trouve que les phases de découvertes sont souvent en décalage avec les exercices du fichier;;;;comment peut-on parer à cela? vous me direz en changeant de fichier certes mais je les ai déjà commandés pour la rentrée Alors pourquoi avoir repris cap math et bien je suis inspectée cette année pour la première fois et je me voyais mal démarrer autre chose avec cette perspective!! J'ai préféré me concentrer sur la DDM et autres domaines.........que je n'ai pu travailler à fond cette première année de cp

Ah c'est marrant....en lisant le post sur .......je vois qu'il y a également des enseignants qui ont complété cap math avec le fichier sleec de géométrie. Ah quand les grands esprits se rencontrent!!!

mimi54 a écrit:Voilà la remarque essentielle de cap math à mon sens(merci RIKKI) et je trouve que les phases de découvertes sont souvent en décalage avec les exercices du fichier;;;;comment peut-on parer à cela? vous me direz en changeant de fichier certes mais je les ai déjà commandés pour la rentrée Alors pourquoi avoir repris cap math et bien je suis inspectée cette année pour la première fois et je me voyais mal démarrer autre chose avec cette perspective!! J'ai préféré me concentrer sur la DDM et autres domaines.........que je n'ai pu travailler à fond cette première année de cp

Je pense que si j'avais à refaire Cap Maths, je ferais faire un cahier de maths en plus du fichier. Là, je ferais faire des opérations au début, et petit à petit formaliser les problèmes et leurs réponses. Ca doit être faisable, mais ça va être du boulot !