Quelle 1ere séance de latin en 3e ?

Premier cours demain...leur manuel est tout pourri... vous faites quoi vous ?

MP

Ok

Je fais une fiche de renseignement en latin (enfin j'ai fait ce matin).

Rapide présentation de la méthode de travail... et au boulot : 1e séquence.

Derborence a écrit:Rapide présentation de la méthode de travail... et au boulot : 1e séquence.

ce n'est pas la forme qui me pose problème, mais le contenu :-/

C'est la première fois que j'ai des 4e et des 3e et autant en 4e j'ai plein de ressources dans les différents manuels (nouveaux), y compris dans le leur, autant en 3e, je n'ai rien !

:Oups:

J'utilise le Magnard 3e.

Séquence I. La République en crise.
Objectifs : – revoir le cadre spatial, temporel et institutionnel de la République romaine
– découvrir les conséquences politiques et sociales des conquêtes romaines
– revoir les 1e, 2e et 3e déclinaisons
– revoir le présent, l'imparfait et le futur de l’indicatif.


Séance 1. Civilisation. La République romaine : cadre spatial, temporel et institutionnel.
Séance 2. Civilisation. Les Gracques.
Séance 3. Lecture. Une élite contestée (Salluste, La Guerre de Jugurtha).
Séance 4. Langue. Les 1e, 2e et 3e déclinaisons.
Séance 5. Civilisation. Sylla et la guerre civile.
Séance 6. Langue. Le présent, l'imparfait et le futur de l’indicatif.

Kak a écrit:Je fais une fiche de renseignement en latin (enfin j'ai fait ce matin).

Pourrais-tu nous montrer en quoi ça consiste? merci!

Personnellement, comme j'ai tous les niveaux en latin, je commence l'année de troisième par ce que je n'ai pas pu faire en quatrième, vu que j'ai deux heures de cours et non trois.

Donc je commence avec une partie sur les Gladiateurs.

Je commence par une étude de doc, tiré de revues que j'ai sur l'archéologie vivante et les reconstitutions d'équipement, que l'on compare avec des sources antiques (mosaïques, statuettes...).
Ensuite, je passe à du texte: des épitaphes de gladiateurs, histoire d'y aller doucement.
Je compte enchaîner avec un texte d'auteur. Traditionnellement, je travaille le fameux texte de Pline sur l'ennui qu'il ressent au Cirque (Lettres, IX,6). Mais là, j'ai envie de changer. Je suis tombé, dans l'interessante collection Signets (Belles Lettres), sur un texte assez sympa, tiré des Confessions de Saint Augustin. Je suis en train de bosser dessus, voir si c'est exploitable.
Je voulais finir par un extrait, pas trop long d'un combat de gladiateurs dans un peplum, pour montrer aux élèves que la reconstitution historique n'y est pas toujours fiable (regard critique de l'image, toussa...).
Bref, je refais un peu mon chapitre Gladiateurs, il en avait bien besoin...

blanche a écrit:

Kak a écrit:Je fais une fiche de renseignement en latin (enfin j'ai fait ce matin).

Pourrais-tu nous montrer en quoi ça consiste? merci!

Voilà
(d'ailleurs si vous pouviez vérifier mon latin ce serait utile ):

1. a. Quod nomen tibi est? ……………………………………………
b. Quod praenomen tibi est? ……………………………………………
2. a. Quot annos natus / nata es? ……………………………………………
b. Quando tuus natalis est? ……………………………………………
3. Ubi habitas? ………………………………………………………………………..
4. a. Quot fratres et sorores tibi sunt? ……………………………………………
b. Suntne in ludo XXXX ? ……………………………………………
5. Quas linguas discis? ……………………………………………
6. Quid facere in otio tibi placet?
7. Quid facile in lingua Latina tibi videtur?
8. Quid difficile in lingua latina tibi videtur?
9. Cujus meministi de Romanis?

Ensuite on note quelques remarques de langue...