Poésie en plusieurs fois

Pour l'an prochain, je me demandais s'il ne serait pas judicieux de leur faire la poésie en plusieurs fois dans l'année plutôt qu'en une seule séquence.
J'y vois plusieurs bénéfices a priori : revenir plusieurs fois dans l'année sur la versification (et non pas, c'est fait en octobre et "on" se dépêche d'oublier jusqu'à l'an prochain comment compter des syllabes !), introduire les différentes figures de style progressivement... et pouvoir suivre l'ordre chronologique de mes textes (bonne idée lue dans le forum).
Mais il y a sûrement aussi des désagréments à fonctionner ainsi... quelqu'un a-t-il déjà testé ce genre de choses ? Je suis bien intéressée par vos différents points de vue. Je m'interroge

Je fais presque toujours ainsi, Caribouc.
Je fais tôt dans l'année un très court chapitre sur la poésie qui permet de travailler la lecture du vers et de faire des rappels sur la versification et les principales figures : 3-4 poèmes, pas beaucoup plus.
Ensuite, un poème par période, pour entretenir tout ça - à apprendre après l'étude, évidemment.
Bonne idée, donc.
Mais si tu veux poser quelques bases solides, un passage par un chapitre spécifique, même très court, reste nécessaire, à mon avis : en matière d'apprentissage, l'impressionnisme, avec de longues périodes entre deux réinvestissements, sont inefficaces s'il n'y a pas eu d'ancrage préalable.

Merci pour ta réponse, c'est tout à fait comme ça que j'envisageais la chose : un chapitre (court mais réel) en début d'année, puis de la "révision" les périodes suivantes. Allez hop, "a voté"... ça sera comme ça donc