- LMVénérable
J'ouvre un sujet à part...
J'aimerais, dans ma progression de 4e, ne pas jeter aux oubliettes le XVIIIe et la critique sociale.
J'envisageais de faire une séquence sur Jeannot et Colin, Voltaire en OI. Voir un autre texte me paraît trop ambitieux vu le niveau de mes élèves (futurs...).
Mais n'est-ce pas trop simple pour une OI?
Comment abordez-vous la critique sociale? Dans les lettres sinon?
J'avais également prévu un travail sur le fantastique, je vais laisser de côté Le Horla en OI car je n'arriverai pas à faire lire les élèves. Je ne suis pas défaitiste, je les connais car je les ai eus en 6e, je sais déjà que je serai bien occupée par de gros problèmes de discipline...+ lacunes terribles...
Je pense donc à un travail sur les nouvelles: partir de la nouvelle réaliste pour arriver au fantastique.
Qu'en pensez-vous? Quelles nouvelles étudier? Il y en a tellement et je les aimes toutes! C'est horrible de devoir faire des choix. Je voudrais qu'ils lisent TOUT!
Je remets mon ébauche de prog'
1. L'épistolaire (GT pas encore déterminé)
2.L'Avare, Molière OI
3.Les émotions au théâtre (GT Le Cid, Cyrano...)
4.La critique sociale au XVIII: Jeannot et Colin (OI)
5.De la nouvelle réaliste à la nouvelle fantastique (OI) Maupassant? Gautier?
6.Le roman au XIX: Les Misérables Hugo (OI)
7. La poésie au XIX: le lyrisme (GT)
Toutes vos critiques, remarques et idées sont les bienvenues!
(Je travaille au coup par coup, 5 minutes par ci, par là...avec les enfants...c'est dur! )
J'aimerais, dans ma progression de 4e, ne pas jeter aux oubliettes le XVIIIe et la critique sociale.
J'envisageais de faire une séquence sur Jeannot et Colin, Voltaire en OI. Voir un autre texte me paraît trop ambitieux vu le niveau de mes élèves (futurs...).
Mais n'est-ce pas trop simple pour une OI?
Comment abordez-vous la critique sociale? Dans les lettres sinon?
J'avais également prévu un travail sur le fantastique, je vais laisser de côté Le Horla en OI car je n'arriverai pas à faire lire les élèves. Je ne suis pas défaitiste, je les connais car je les ai eus en 6e, je sais déjà que je serai bien occupée par de gros problèmes de discipline...+ lacunes terribles...
Je pense donc à un travail sur les nouvelles: partir de la nouvelle réaliste pour arriver au fantastique.
Qu'en pensez-vous? Quelles nouvelles étudier? Il y en a tellement et je les aimes toutes! C'est horrible de devoir faire des choix. Je voudrais qu'ils lisent TOUT!
Je remets mon ébauche de prog'
1. L'épistolaire (GT pas encore déterminé)
2.L'Avare, Molière OI
3.Les émotions au théâtre (GT Le Cid, Cyrano...)
4.La critique sociale au XVIII: Jeannot et Colin (OI)
5.De la nouvelle réaliste à la nouvelle fantastique (OI) Maupassant? Gautier?
6.Le roman au XIX: Les Misérables Hugo (OI)
7. La poésie au XIX: le lyrisme (GT)
Toutes vos critiques, remarques et idées sont les bienvenues!
(Je travaille au coup par coup, 5 minutes par ci, par là...avec les enfants...c'est dur! )
- Hermione0908Modérateur
Elle me plaît bien ta progression. Je n'ai pas eu de quatrième depuis mon année de neotit, et là, je devrais avoir deux classes. Pour les nouvelles, je compte utiliser Maupassant en classe (Les contes du jour et de la nuit que nous avons en série) et donne peut-être Le Horla en cursive (mais ça risque de faire beaucoup de Maupassant...)
Pour le roman du XIX°, la lecture du Bonheur des Dames dans le TDL est en train de me motiver sérieusement. Le problème, c'est que nous n'aurons pas l'argent pour tout acheter, et que mes collègues penchent plus pour Les Misérables.
Pour la séquence sur la critique sociale, j'ajouterais bien quelques "textes complémentaires", pour ouvrir un peu le panorama.
Pour le roman du XIX°, la lecture du Bonheur des Dames dans le TDL est en train de me motiver sérieusement. Le problème, c'est que nous n'aurons pas l'argent pour tout acheter, et que mes collègues penchent plus pour Les Misérables.
Pour la séquence sur la critique sociale, j'ajouterais bien quelques "textes complémentaires", pour ouvrir un peu le panorama.
_________________
Certaines rubriques de Neoprofs.org sont en accès restreint.
Pour en savoir plus, c'est par ici : https://www.neoprofs.org/t48247-topics-en-acces-restreint-forum-accessible-uniquement-sur-demande-edition-2021
- IlianaGrand sage
Si tu as peur qu'ils ne lisent pas, est-ce que ce n'est pas risqué de leur faire en OI, à la suite, nouvelles et roman XIXème?
Mais sinon, j'aime bien ta progression!
Pour les nouvelles, j'ai l'impression que "La Parure" est souvent appréciée par les élèves, pour le reste, j'ai donné "La Dot", "Le Papa de Simon" et ça n'a pas soulevé les foules.
Il y a "Mademoiselle Cocotte" qui est pas mal pour parler des récits enchâssés, mais elle est quand même bien horrible, je trouve :/
Pour la critique sociale, tu peux voir ça dans l'épistolaire, dans l'absolu, mais ça va peut-être faire beaucoup de choses pour commencer? Je ne pense pas que Jeannot et Colin soit trop simple...surtout si tu connais déjà tes élèves et que tu sais que ça ne va pas être facile. C'est assez fréquemment proposé il me semble. A titre d'exemple, tu as un travail sur l'O.I. proposé dans Fleurs d'encre, au cas où.
Mais sinon, j'aime bien ta progression!
Pour les nouvelles, j'ai l'impression que "La Parure" est souvent appréciée par les élèves, pour le reste, j'ai donné "La Dot", "Le Papa de Simon" et ça n'a pas soulevé les foules.
Il y a "Mademoiselle Cocotte" qui est pas mal pour parler des récits enchâssés, mais elle est quand même bien horrible, je trouve :/
Pour la critique sociale, tu peux voir ça dans l'épistolaire, dans l'absolu, mais ça va peut-être faire beaucoup de choses pour commencer? Je ne pense pas que Jeannot et Colin soit trop simple...surtout si tu connais déjà tes élèves et que tu sais que ça ne va pas être facile. C'est assez fréquemment proposé il me semble. A titre d'exemple, tu as un travail sur l'O.I. proposé dans Fleurs d'encre, au cas où.
- AmaliahEmpereur
Le Horla peut bien passer si tu suis le TDL!
Jeannot et Colin, je n'ai jamais accroché et jamais donné à lire donc.
En nouvelles, je fais souvent: La Parure, La Folle, La Peur et La Main. Si je devais n'en faire qu'une fantastique ce serait La Main qui leur plaît beaucoup.
Jeannot et Colin, je n'ai jamais accroché et jamais donné à lire donc.
En nouvelles, je fais souvent: La Parure, La Folle, La Peur et La Main. Si je devais n'en faire qu'une fantastique ce serait La Main qui leur plaît beaucoup.
- sandGuide spirituel
Réalistes : Aux champs, La Dot, La Parure
Fantastiques : Apparition (Maupassant), Le Portrait ovale (Poe), Le Dragon (Bradbury)
Fantastiques : Apparition (Maupassant), Le Portrait ovale (Poe), Le Dragon (Bradbury)
- LMVénérable
Merci Merci!
Il faut que je lise c'est le plus urgent et le plus important!
Mais quand?...
Il faut que je lise c'est le plus urgent et le plus important!
Mais quand?...
- LMVénérable
Amaliah a écrit:Le Horla peut bien passer si tu suis le TDL!
Jeannot et Colin, je n'ai jamais accroché et jamais donné à lire donc.
En nouvelles, je fais souvent: La Parure, La Folle, La Peur et La Main. Si je devais n'en faire qu'une fantastique ce serait La Main qui leur plaît beaucoup.
Oui.
Mais comment procéder alors? Je leur donne le livre que j'ai en série à lire et j'étudie des extraits ceux du TDL?
- CircéExpert
Amaliah a écrit:Pourquoi pas?
+1
Le TDL est bien fait, pourquoi t'en priver?
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum