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- JohnMédiateur
Avez-vous reçu des spécimens des nouveaux manuels de Seconde en français ?
Si oui, qu'en pensez-vous ?
Si oui, qu'en pensez-vous ?
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- CircéExpert
Nous rien de chez rien !!
Si c'est comme l'an dernier pour les autres matières, mes collègues ont eu 1 semaine pour choisir leur bouquin !!
Si c'est comme l'an dernier pour les autres matières, mes collègues ont eu 1 semaine pour choisir leur bouquin !!
- KilmenyEmpereur
C'est trop tôt. D'habitude, c'est en mai, non ?
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- JohnMédiateur
Il n'est jamais trop tôt
Plus sérieusement, c'est vrai, tu as raison : c'est en mai d'habitude.
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"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- caperucitaGuide spirituel
en espagnol, les nouveaux manuels de seconde sont parus cette année, pour septembre 2010, vous croyez qu'il est trop tard pour que je demande à en recevoir ?
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Premier néo-commandement : Je ne mettrai point de S au futur !!!
Par contre,si j'avais un marteau, je cognerais le jour, je cognerais la nuit, j'y mettrais tout mon coeur !
- User5899Demi-dieu
Nous, on a toujours le LagMich XVIIe XVIIIe XIXe Apparemment, il va falloir investir aussi dans celui du XVIe. C'est vieillot, mais finalement, c'est pratique, ça marche avec tous les programmes.
- IphigénieProphète
John a écrit:Avez-vous reçu des spécimens des nouveaux manuels de Seconde en français ?
Si oui, qu'en pensez-vous ?
la mode semble aller vers la suppression des manuels en lycée en tout cas:c'est ce que nous dit notre inspection et ce que souhaitent la plupart de mes collègues de français....(no comment)
Il y a un rapport récent de l'I.G à ce sujet,qu'il est intéressant de consulter,en particulier dans ses conclusions pour voir à quel point l'enseignement va être verrouillé et piloté,par la large diffusion des "manuels numériques" conformes" au cahier des charges" établi par les instances bien-pensantes et en écho du fameux socle....
- JohnMédiateur
Ah bon ? :shock:
Tu as des liens pour ça ?
J'ai travaillé deux ans sans manuel, et c'était franchement pas très pratique (j'étais content d'arriver aux oeuvres intégrales !)
Tu as des liens pour ça ?
J'ai travaillé deux ans sans manuel, et c'était franchement pas très pratique (j'étais content d'arriver aux oeuvres intégrales !)
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"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- IphigénieProphète
les oeuvres intégrales c'est bien en première,mais je trouve qu'en seconde,on a besoin de manuels pour les références contextuelles...
pour trouver ces textes:comme je ne sais pas faire le lien direct,tu vas dans la rubrique:"le travail de l'inspection",et "rapports de l'IGEN"
http://www2b.ac-lille.fr/weblettres/cadre.htm
pour trouver ces textes:comme je ne sais pas faire le lien direct,tu vas dans la rubrique:"le travail de l'inspection",et "rapports de l'IGEN"
http://www2b.ac-lille.fr/weblettres/cadre.htm
- JohnMédiateur
Merci pour le lien !
Franchement, bien malin celui qui en tire la moindre considération pratique...
Voici la conclusion :
Franchement, bien malin celui qui en tire la moindre considération pratique...
Voici la conclusion :
Le manuel aujourd’hui n’est pas en crise, il s’inscrit dans une mutation profonde de l’outillage pédagogique. Pour que celle-ci s’opère avec efficacité et sans troubles majeurs, il faut redéfinir un cadre général à l’intérieur duquel les changements et les replacements nécessaires puissent s’effectuer. Un tel cadre ne peut être uniquement prescriptif. Il doit être partenarial et impliquer l’ensemble des acteurs à tous les niveaux : du niveau politique national au niveau local de l’école et de l’établissement. C’est sur cette base que pourra s’édifier une politique de ressources pour l’enseignement, à la fois maîtrisée dans ses axes majeurs et déclinée localement de façon adaptée.
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"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- IphigénieProphète
oui,ça c'est un joli passage,mais qui ne vaut pas les recommandations sur la littératieet ,les plans opérationnels et stratégiques....
- IphigénieProphète
il y a aussi ça:
http://www.educnet.education.fr/dossier/manuel
Pour ma part,je suis persuadée que les grandes transformations de l'enseignement se font par ce genre de choses,à l'écart et je dirais presque "en douce" des grands débats qui agitent les profs....Et je suis assez convaincue que le plan "tableau numérique" entre dans un grand projet de management( "le pilotage")des profs à distance.
http://www.educnet.education.fr/dossier/manuel
Pour ma part,je suis persuadée que les grandes transformations de l'enseignement se font par ce genre de choses,à l'écart et je dirais presque "en douce" des grands débats qui agitent les profs....Et je suis assez convaincue que le plan "tableau numérique" entre dans un grand projet de management( "le pilotage")des profs à distance.
- KilmenyEmpereur
J'aime bien travailler sur photocopies : les élèves peuvent écrire dessus et pas besoin de passer dans les rangs pour voir qui a son livre, de punir ceux qui ne l'ont pas, etc...étant donné que j'apporte les photocopies avec moi. Je suis sûre que chacun a son texte.
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- ysabelDevin
Kilmeny a écrit:J'aime bien travailler sur photocopies : les élèves peuvent écrire dessus et pas besoin de passer dans les rangs pour voir qui a son livre, de punir ceux qui ne l'ont pas, etc...étant donné que j'apporte les photocopies avec moi. Je suis sûre que chacun a son texte.
moi aussi d'ailleurs cette année nous n'avons pas de manuel en 2de et j'en suis bien contente - le manuel qu'on utilisait ne contenait ni histoire littéraire, ni méthode etc.
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« vous qui entrez, laissez toute espérance ». Dante
« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
- IphigénieProphète
les manuels "en séquences" étaient tous exécrables effectivement.Mais je regrette que les élèves ne disposent pas de manuels:d'abord pour la qualité de reproduction des textes:que des photocopies,je trouve ça triste...
Ensute pour les mises en contexte(mais encore faudrait-il qu'il y en ait,et de bien faites).Enfin pour les illustrations(le vidéo-projecteur ou la photocopie c'est quand même bof...).Il me semble aussi que l'absence de manuel contribue à rendre la matière un peu secondaire aux yeux des élèves....Enfin,je rêve un peu,mais peut-`être y avait-il quelques rares élèves qui comme moi à leur âge,aimaient à feuilleter leur manuel en grapillant des infos....
Ensute pour les mises en contexte(mais encore faudrait-il qu'il y en ait,et de bien faites).Enfin pour les illustrations(le vidéo-projecteur ou la photocopie c'est quand même bof...).Il me semble aussi que l'absence de manuel contribue à rendre la matière un peu secondaire aux yeux des élèves....Enfin,je rêve un peu,mais peut-`être y avait-il quelques rares élèves qui comme moi à leur âge,aimaient à feuilleter leur manuel en grapillant des infos....
- caperucitaGuide spirituel
caperucita a écrit:en espagnol, les nouveaux manuels de seconde sont parus cette année, pour septembre 2010, vous croyez qu'il est trop tard pour que je demande à en recevoir ?
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- User5899Demi-dieu
En 1e, il faut qu'ils fassent attention à conserver des exemplaires propres pour le bac, et puis s'il est évident que les photocopies permettent à chacun de faire lire ce qu'il souhaite, l'absence de manuel empêche un élève autonome de lire des compléments chez lui. C'est pour ça que finalement, malgré leurs nombreux défauts, nous avons fini par conserver nos vieux manuels par siècles (dans lequel nous donnons pas mal de documents compémentaires pour le descriptif du bac, d'ailleurs).Kilmeny a écrit:J'aime bien travailler sur photocopies : les élèves peuvent écrire dessus et pas besoin de passer dans les rangs pour voir qui a son livre, de punir ceux qui ne l'ont pas, etc...étant donné que j'apporte les photocopies avec moi. Je suis sûre que chacun a son texte.
- KilmenyEmpereur
J'en donne des exemplaires tout neufs pour le bac.
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- User5899Demi-dieu
Vous refaites une série de photocopies neuves ? Eh bien, vous avez des crédits... Moi je dépose sur le réseau un exemplaire PDF, et ils vont payer leur impression au CDI s'ils ont besoin d'un double. Faut pas pousser quand même...Kilmeny a écrit:J'en donne des exemplaires tout neufs pour le bac.
- KilmenyEmpereur
Oui, je refais une série. C'est plus confortable pour que les élèves puissent écrire sur leurs textes pendant l'année.
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- kensingtonEsprit éclairé
On peut consulter des extraits de certaines nouveautés 2011 pour le collège et le lycée sur le site Hatier (notamment français 4e, latin 4e et français 2de).
- micaschisteMonarque
iphigénie a écrit:les manuels "en séquences" étaient tous exécrables effectivement.Mais je regrette que les élèves ne disposent pas de manuels:d'abord pour la qualité de reproduction des textes:que des photocopies,je trouve ça triste...
Ensute pour les mises en contexte(mais encore faudrait-il qu'il y en ait,et de bien faites).Enfin pour les illustrations(le vidéo-projecteur ou la photocopie c'est quand même bof...).Il me semble aussi que l'absence de manuel contribue à rendre la matière un peu secondaire aux yeux des élèves....Enfin,je rêve un peu,mais peut-`être y avait-il quelques rares élèves qui comme moi à leur âge,aimaient à feuilleter leur manuel en grapillant des infos....
+1
surtout quand il n'y a pas de manuel et que le budget photocopies est ridicule. Les photocopies en format A8, cela devient peu lisible
- DanielNiveau 8
Et on a reçu un fascicule de sciences pour les 1L/ES :lol: tandis que nos collègues de SVT recevaient deux fascicules de lettres :lol!: de chez nathan..
Plein de fautes, c'est assez effrayant !! :colere:
Plein de fautes, c'est assez effrayant !! :colere:
- JohnMédiateur
C'est l'interdisciplinarité : il va falloir s'y faire !
Pour les fautes, euh, c'est l'évolution de la langue moderne
Ne soyons pas passéistes !
Pour les fautes, euh, c'est l'évolution de la langue moderne
Ne soyons pas passéistes !
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
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- Hermione0908Modérateur
J'ai reçu un mail de Nathan et Hatier pour consulter des extraits des manuels en ligne.
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