- EsméraldaGrand sage
Pour des 3ème assez faible, contrôle sur les fonctions essentielles
Est-ce que ça va en une heure ?
MErci d'avance !
Est-ce que ça va en une heure ?
MErci d'avance !
- DerborenceModérateur
Ton contrôle me paraît bien.
J'ai vu un "ne" qui se promenait à la fin de la consigne de l'exercice 3.
Une heure doit être largement suffisante.
J'ai vu un "ne" qui se promenait à la fin de la consigne de l'exercice 3.
Une heure doit être largement suffisante.
- DerborenceModérateur
Mes remarques portent sur le contrôle sur les fonctions... qui a disparu.
Celui que tu as mis en fichier joint porte sur les classes grammaticales. :lol:
Celui que tu as mis en fichier joint porte sur les classes grammaticales. :lol:
_________________
"La volonté permet de grimper sur les cimes ; sans volonté on reste au pied de la montagne." Proverbe chinois
"Derborence, le mot chante triste et doux dans la tête pendant qu’on se penche sur le vide, où il n’y a plus rien, et on voit qu’il n’y a plus rien."
Charles-Ferdinand Ramuz, Derborence
- LoEsprit sacré
J'allais commenter et je me rends compte effectivement qu'il y a un problème de pj!
- DerborenceModérateur
J'ai édité mon précédent message puisque cette fois les mots soulignés apparaissent.
- catoune05Niveau 3
Si je peux me permettre, j'aime pas bien la phrase g du II 1, je ne la trouve pas adéquate puisqu'il n'y a qu'un présentatif et pas de verbe conjugué. Elle fait aussi redondance avec la phrase h.
Je trouve qu'il y a beaucoup de phrases pour un exercice donné, pas la peine d'en mettre autant, cela ne sert à rien. Gain de temps pour la correction.
La présentation est impécable !
"Que signifie COS ?" peut être enlevé aussi. Ils le savent en 6°, donc il faut considérer que c'est acquis.
Les élèves risquent de reprendre les verbes de l'exercice suivant dans la question : "Cite des verbes attributifs." : Ils sont malins ! Alors, peut-être qu'il vaut mieux l'enlever.
Ceci dit, c'est juste pour répondre à ta question sur ce que l'on en pense. C'est juste pour conseiller.
Je trouve qu'il y a beaucoup de phrases pour un exercice donné, pas la peine d'en mettre autant, cela ne sert à rien. Gain de temps pour la correction.
La présentation est impécable !
"Que signifie COS ?" peut être enlevé aussi. Ils le savent en 6°, donc il faut considérer que c'est acquis.
Les élèves risquent de reprendre les verbes de l'exercice suivant dans la question : "Cite des verbes attributifs." : Ils sont malins ! Alors, peut-être qu'il vaut mieux l'enlever.
Ceci dit, c'est juste pour répondre à ta question sur ce que l'on en pense. C'est juste pour conseiller.
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum