Problème achat de livre

En tout début d'année, j'ai donné aux élèves une liste des livres à acheter, en disant que puisque je la donnais en avance, je n'admettrais aucun retard (dû à des librairies un peu longues à la détente, ou autres).
Récemment, je leur ai dit qu'ils devaient avoir L'Appel de la forêt et le lire ; je leur ai donné deux semaines pour tout faire, et aujourd'hui ils avaient un contrôle de vérification de leur lecture.
Bien entendu, il y a malgré tout des élèves qui n'ont pas été fichus d'avoir leur livre à temps . Aujourd'hui, deux élèves sérieuses m'ont dit qu'elles n'avaient eu leur livre que la veille, et n'avaient donc pas eu le temps de le lire ; l'une d'entre elles m'a même donné une lettre de sa maman, proposant de rattraper le contrôle plus tard, etc.
Qu'est-ce que je fais ? Ca m'embête de sanctionner des élèves par une mauvaise note alors que, finalement, si elles n'ont pas leur livre, c'est plutôt de la faute de leurs parents que d'elles-mêmes... Elles ont fait leur contrôle comme tout le monde, mais maintenant je ne sais pas comment les noter !

Je note comme les autres puisque tu avais donné la liste en début d'année et rappelé la lecture. Point barre.

bebe a écrit:Je note comme les autres puisque tu avais donné la liste en début d'année et rappelé la lecture. Point barre.

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Vous n'achetez pas les livres remis aux élèves au fur et à mesure des paiements ? Je me souviens que nos professeurs de français faisaient cela quand j'étais élève...

moi aussi je donne la liste en début d'année et là, mes 2des n'ont pas tous le livre en LC (contrôle demain). Tant pis pour eux...

Marie Laetitia a écrit:Vous n'achetez pas les livres remis aux élèves au fur et à mesure des paiements ? Je me souviens que nos professeurs de français faisaient cela quand j'étais élève...

Non : nous n'avons pas à recevoir d'argent de la part des élèves.

Spoiler:

Et si nous achetons les livres et que les élèves ne nous paient pas, c'est pour notre pomme.

Il y a deux ans, je commandais à la librairie, mais je ne versais pas d'argent (bonjour M., il me faut 25 L'Appel de la forêt dans telle édition pour telle classe de tel bahut avec tel prof). Le libraire me prévenait quand les livres étaient arrivés, il y a un endroit spécial pour les commandes groupées dans le magasin, et les gamins allaient le chercher seuls. Avantages : j'étais sûre de l'édition commandée, j'étais sûre du nombre commandé, et les élèves ne pouvaient pas me la faire à l'envers en me disant que le livre n'était pas arrivé, et surtout, je ne manipulais pas d'argent, je me contentais de faire l'intermédiaire.

Derborence a écrit:

Marie Laetitia a écrit:Vous n'achetez pas les livres remis aux élèves au fur et à mesure des paiements ? Je me souviens que nos professeurs de français faisaient cela quand j'étais élève...

Non : nous n'avons pas à recevoir d'argent de la part des élèves.

Spoiler:

Et si nous achetons les livres et que les élèves ne nous paient pas, c'est pour notre pomme.

ah oui, forcément. Encore un rouage du système complètement performant !

Derborence a écrit:

bebe a écrit:Je note comme les autres puisque tu avais donné la liste en début d'année et rappelé la lecture. Point barre.

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Tout pareil.

Je note comme les autres.

Moi aussi, la semaine dernière, j'ai eu un mot d'un parent pour justifier l'absence de fiche de lecture de sa fille pour cause de livre non reçu. Je lui ai répondu qu'ayant donné la liste des livres à acheter le 7 septembre, ayant donc eu 5 mois pour acheter le livre, l'argument n'était pas recevable. Et j'ai précisé que la prochaine fiche de lecture serait à rendre pour la mi-mai et qu'il devait s'organiser pour se procurer le livre au plus vite.

ça me saoule, ces histoires de livres ! :colere:

Bon, et bien alors je noterai comme les autres.
C'est drôlement bien ton système, Hermione ! Parce que j'ai AUSSI le problème des enfants qui n'ont pas acheté dans la bonne édition .

J'ai eu le mm problème au 1er trimestre: j'ai donné en septembre une liste de livres dont l'un était pour le mois de novembre. Rentrée des vacances de Toussaint, deux élèves n'avaient pas le livre (ou ds la mauvaise édition). J'ai écrit un mot aux parents. Ils ont râlé. J'ai dû ls recevoir. Ils ont convenu à demi mot qu'ils étaient en tort.
Depuis, je fais SIGNER ET DATER le papier que je distribue aux élèves: ça évite tout souci de mauvaise foi.