- InvitéInvité
Bonjour,
Je prends lundi une suppléance jusqu'à la fin de l'année scolaire avec notamment un niveau 4e. Cela fait des années que je n'en ai pas eu. J'ai préparé un petit quelque chose pour les lectures cursives et j'aimerais votre avis. (je ne peux pas lier le fichier donc je copie-colle)
Je prends lundi une suppléance jusqu'à la fin de l'année scolaire avec notamment un niveau 4e. Cela fait des années que je n'en ai pas eu. J'ai préparé un petit quelque chose pour les lectures cursives et j'aimerais votre avis. (je ne peux pas lier le fichier donc je copie-colle)
- lectures cursives:
- Lectures cursives 4e
Pour le jeudi 9 février : Lire au choix
* Oliver Twist, Charles Dickens
** Cacao, Jorje Amado
*** Sans famille, Hector Malot
Bilan de la lecture : Fiche de lecture personnelle (sous le modèle donné par le carnet)
Pour le jeudi 9 mars : Lire au choix
* L’étrange cas de Dr Jekyll et Mr Hyde, R.L Stevenson
** L’exil et le royaume, Albert Camus
*** Le monde attend derrière la porte, Pascale Maret
Bilan de la lecture : Une page publicitaire : sur le modèle d’une publicité pour la dernière œuvre d’un auteur contemporain (voir dans les magazines littéraires pour les collégiens/lycéens), réaliser une publicité illustrée et argumentée (slogan).
Pour le lundi 24 avril : Lire au choix
* Il était un capitaine, B. Solet
** Dans la peau d’un noir, John Howard Griffin
*** Passages d’enfer, D. Daeninckx
Bilan de la lecture : Une page documentaire : rédiger un document complémentaire à la lecture, sur une double page A3, avec des titres, des intertitres et des illustrations avec des légendes, à partir de recherches sur l’Internet.
Pour le mardi 23 mai : Lire au choix
* Lettre d’une inconnue, S. Zweig
** Nos étoiles contraires, John Green
*** Pauline, Dumas
Bilan de la lecture : Un abécédaire : choisir 10 mots-clés qui évoquent l’œuvre. Chaque mot commence par une lettre différente ; les mots sont classés par ordre alphabétique, un par page. Chaque mot est illustré et expliqué.
* Lecteur débutant ** Lecteur intermédiaire *** Lecteur confirmé
- le carnet de lecture:
- Qu’est-ce que c’est ?
Cette année, vous allez avoir plusieurs livres à découvrir par vous-même. Cela vous permet d’avancer à votre rythme, à raison de quelques pages, quelques chapitres par jour ou alors en dévorant le livre ! Vous pouvez aussi avoir envie de lectures personnelles (cela comporte tout style de littérature, mangas et bandes dessinées compris). Afin de faire un bilan de vos lectures, je vous propose de tenir un carnet de lecture à jour, que vous pourrez me faire voir à chaque fin de trimestre afin d’avoir des points supplémentaires sur la note de vos bilans de lectures cursives. Ce carnet est facultatif (non obligatoire), mais vivement conseillé.
Comment tenir mon carnet de lecture ?
Il peut s’agir d’un carnet fait maison, ou d’un petit carnet préexistant. Chaque page est réservée à un livre différent. Voici les informations que cette page doit comporter :
- Le titre du livre (attention, un titre se souligne si manuscrit, et se met en italique en informatique)
- Le nom de l’auteur
- Un résumé de l’œuvre (fait maison ! Ne pas recopier la 4ème de couverture)
- Votre avis sur l’œuvre (j’aime/j’aime pas n’est pas un avis argumenté. On explique ce qu’on a aimé et pourquoi)
- Votre passage préféré (on le recopie, et on explique pourquoi c’est notre passage préféré)
- AsarteLilithBon génie
L’étrange cas de Dr Jekyll et Mr Hyde, R.L Stevenson : pour moi, c'est un ++ au moins
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Chuis comme les plantes sans eau : sans grec ni latin, j'me dessèche.
ON DIT CHOCOLATINE, PHILISTINS !
- miss sophieExpert spécialisé
Oliver Twist, s'il s'agit de l’œuvre intégrale, c'est pour lecteur confirmé, à cause de la longueur et des tournures de phrases.
- InvitéInvité
Merci pour vos conseils. J'ai parfois un peu de mal à choisir mes lectures et à évaluer le niveau de lecture, surtout dans la précipitation.
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