- Cécile47Niveau 4
Bonjour,
J'étudie actuellement le Petit Prince avec les 6°. Je ne sias pas quoi leur proposer en évaluation finale.
Avez-vous des suggestions ? Que leur proposez-vous ?
Merci
J'étudie actuellement le Petit Prince avec les 6°. Je ne sias pas quoi leur proposer en évaluation finale.
Avez-vous des suggestions ? Que leur proposez-vous ?
Merci
- LMVénérable
Je crois que je leur propose d'écrire une rencontre avec un nouveau personnage venu d'une nouvelle planète. Ils doivent décrire ce personnage et le lieu d'où il vient et introduire un dialogue entre les 2 personnages. A la fin du dialogue, le Petit Prince doit avoir "appris" qqch, tirer une sorte de "leçon".
- Cécile47Niveau 4
Ok, Merci pour cette idée.
Combien de temps donnes-tu aux élèves pour ce genre de d'évaluation ?
D'habitude je fais un controle bilan de fin de séquence avec 3 parties (compréhension, étude de la langue et écriture),
Du coup, tu me donnes des idées :
Je vais leur proposer des questions de compréhension (2 ou 3 sur l'ensemble de l'oeuvre)
Des questions sur l'étude de la langue
Puis une partie Ecriture comme tu me le proposes.
Merci
Combien de temps donnes-tu aux élèves pour ce genre de d'évaluation ?
D'habitude je fais un controle bilan de fin de séquence avec 3 parties (compréhension, étude de la langue et écriture),
Du coup, tu me donnes des idées :
Je vais leur proposer des questions de compréhension (2 ou 3 sur l'ensemble de l'oeuvre)
Des questions sur l'étude de la langue
Puis une partie Ecriture comme tu me le proposes.
Merci
- LMVénérable
Je leur donne une heure/1H30 max. sur table.
Je donne des critères précis selon ce qu'on a étudié ou pas en classe.
D'habitude je fais aussi compréhension, questions de langue et écriture. Mais là, je change.
Je donne des critères précis selon ce qu'on a étudié ou pas en classe.
D'habitude je fais aussi compréhension, questions de langue et écriture. Mais là, je change.
- cathemisNiveau 10
J'ai trouvé un sujet intéressant dans la banque de données : rédaction sur l'amitié...
Je leur ai fait écrire un texte sur les sentiments et pensées de la rose et je leur ai donné des questions sur le passage de la rose également.
Je leur ai fait écrire un texte sur les sentiments et pensées de la rose et je leur ai donné des questions sur le passage de la rose également.
- Cécile47Niveau 4
De quelle banque de données parles-tu ? Où cela se trouve-t-il ?
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