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DEROUTEENiveau 1
Bonjour à tous,
Professeur au collège, j'organise avec plusieurs collègues un festival du film arabe pour lutter contre les représentations négatives des populations françaises d'origine arabe et des immigrés du maghreb (ça ne sera pas du luxe pour certains de nos élèves).
Pour pouvoir proposer des pistes de travail en lien avec les films aux collègues de lycées, je voudrais savoir s'il existait un document résumé des nouveaux programmes de seconde, première et terminale. Cela me faciliterait le travail (Eduscol n'étant pas vraiment très digeste). Encore merci pour votre aide.
Professeur au collège, j'organise avec plusieurs collègues un festival du film arabe pour lutter contre les représentations négatives des populations françaises d'origine arabe et des immigrés du maghreb (ça ne sera pas du luxe pour certains de nos élèves).
Pour pouvoir proposer des pistes de travail en lien avec les films aux collègues de lycées, je voudrais savoir s'il existait un document résumé des nouveaux programmes de seconde, première et terminale. Cela me faciliterait le travail (Eduscol n'étant pas vraiment très digeste). Encore merci pour votre aide.
JohnMédiateur
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
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